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1、分類號——學校代碼10542密級——學號20142—0040—428賽珍珠和葉紫土地書寫比較研究AComparativeStudyonLandWritingofPearlSBuckandYeZi研究生姓名王萍萍指導教師姓名、職稱肖百容教授學科專業(yè)研究方向中國現當代文學中國現代文學湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一七年五月精神,她主張農民應該回歸土地;而葉紫政治立場堅定,敢于革命,他認為農民最好的出路是離開土地。第三章,本章重點闡述了
2、賽珍珠和葉紫土地書寫差異產生的根源。賽珍珠寫作的最終目的是“向西方闡釋中國”,其隱含讀者是西方人。當時的美國正處精神迷茫與失落期,賽珍珠在人與土地關系探討中,借具有普遍意義的土地情結,傳達著中國優(yōu)秀的傳統文化,并對西方人性淪落進行著反思;葉紫的隱含讀者是廣大勞動者,1930年代無產階級革命思想盛行,他的革命斗爭題材作品,以現實主義創(chuàng)作方法呼喚著政治意識,很好地迎合了民眾的政治文化心理。第四章,本章又回歸到賽珍珠和葉紫土地書寫求同比較。他
3、們都為中國土地書寫作出了貢獻,賽珍珠的土地書寫架起了溝通中西文化的橋梁,她的關于中西文化交流與溝通的理念,即使在當下也有著極高的價值與意義;而葉紫的“革命鄉(xiāng)土小說“,是中國現代作家民族再造道路上的繼續(xù)前行,他將自己對于農民的關切以及農民出路問題的思考都寫進了小說里。在革命主流意識占主導地位的1930年代,賽珍珠對中國鄉(xiāng)村社會的審美書寫,在一定程度上彌補了中國現代鄉(xiāng)土作家對鄉(xiāng)村原生態(tài)意蘊描寫不足的缺陷,同時也有助于我們更為全面地了解193
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