交互過程中的下意識(shí)行為研究及應(yīng)用.pdf

1、設(shè)計(jì)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)需求、解決需求、平衡矛盾的過程，交互設(shè)計(jì)也不例外。實(shí)際經(jīng)驗(yàn)告訴我們，發(fā)現(xiàn)需求是產(chǎn)品創(chuàng)新的關(guān)鍵。對(duì)于設(shè)計(jì)師而言，發(fā)現(xiàn)需求往往比解決需求更具有難度和挑戰(zhàn)性，挖掘需求的能力是衡量一個(gè)設(shè)計(jì)師能力的重要指標(biāo)之一。然而，下意識(shí)行為的研究卻為需求發(fā)現(xiàn)之路開辟了一條捷徑。
　　 本課題獨(dú)創(chuàng)性地將下意識(shí)行為研究引入到交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域，從心理學(xué)、行為學(xué)的角度去開拓交互設(shè)計(jì)研究范圍。文中深入介紹了什么是下意識(shí)行為、什么是下意識(shí)行為交互，以獨(dú)

2、特的觀點(diǎn)對(duì)交互行為的定義進(jìn)行了全新的詮釋。通過對(duì)下意識(shí)行為特點(diǎn)的剖析，發(fā)現(xiàn)下意識(shí)行為是用戶潛在需求的外部表征，并重點(diǎn)論述了其在“本能水平”、“行為水平”以及“反思水平”交互設(shè)計(jì)中的價(jià)值。旨在為用戶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)提供新的思路與方法，為交互設(shè)計(jì)的發(fā)展提供新的方向。
　　 更重要的是，在論點(diǎn)的闡述過程中結(jié)合自己的調(diào)研和設(shè)計(jì)實(shí)踐，總結(jié)并歸納了實(shí)用有效的下意識(shí)行為的設(shè)計(jì)、研究方法。指導(dǎo)今后以下意識(shí)行為研究為基礎(chǔ)的交互設(shè)計(jì)以及工業(yè)設(shè)計(jì)。為創(chuàng)