基于多層分布式教學(xué)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、近年來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，教育管理的組織結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出多元化、分布化和網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展趨勢(shì)，傳統(tǒng)的人工管理方式已無(wú)法適應(yīng)新形勢(shì)。師生們對(duì)信息的需求越來(lái)越大，對(duì)信息處理的各種要求也越來(lái)越高，教學(xué)管理的人工模式已經(jīng)很難滿足需求。另一方面，由于目前我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)步伐不斷加快，大部分高校內(nèi)部都已建成校園網(wǎng)，尤其是近幾年來(lái)，隨著高校管理體制改革和布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，現(xiàn)有高校數(shù)量減少而規(guī)模擴(kuò)大。合并高校一般都有多個(gè)校區(qū)，地理位置各異，傳統(tǒng)的教學(xué)管理

2、方式難以做到各類信息迅速傳達(dá)并得到處理或辦理，這就要求各校區(qū)間的新型教學(xué)管理方式出現(xiàn)。解決這些問(wèn)題最好的辦法就是實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的自動(dòng)化，適應(yīng)分布式計(jì)算環(huán)境的要求。 本文介紹了多層分布式教學(xué)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用過(guò)程。在本文的開(kāi)頭，簡(jiǎn)單介紹了多層分布式教學(xué)信息管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢(shì)。在全文的中間部分，著重介紹了多層分布式教學(xué)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程包括了系統(tǒng)開(kāi)發(fā)前的準(zhǔn)備工作、需求分析、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)、以JSP和SQL