韓國漢語考試分析及應試培訓建議_11609.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、分類號：l—Icl分3密級：鉚單位代碼：10422學號：M如I弓o，0第只季SHANDONGUNlVERSITY碩士學位論文ThesisforMasterDegree論文題目：韓國；叉讒巖法玢楊及應礎碚謝J建議A，l吵Ju0chje&石㈣m訛臨夠玖州仙峭作者培養(yǎng)專業(yè)指導合作名淅璐未位國匿拯蕾翌壘墨稱呈趟這透師受毖劐熬攫師扣f6年考月Ⅱ日夕∥姓單名教導山東大學碩士學位論文目錄中文摘要lABSTI認C1I3第一章緒論511選題背景與意義‘5

2、12研究文獻綜述5121韓國漢語教學相關研究成果5122韓國有關漢語考試的研究成果7123中國關于漢語考試的研究成果8124漢語培訓和培訓機構的研究成果913解決的主要問題和研究重點及難點10131解決的主要問題10132研究的重點及難點101321研究重點101322研究難點1114研究思路與方法111。41研究思路11142研究方法1l15相關理論：語言測試理論12151語言測試的發(fā)展12152語言測試的類型12153語言測試的質量

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