安徽巢北地區(qū)區(qū)域地質調查填圖實習數(shù)據庫的研究與開發(fā).pdf

1、數(shù)據庫是上世紀六十年代發(fā)展起來的一門技術，是保存、管理和輸出數(shù)據的有效工具。在各行各業(yè)得到了廣泛的關注和應用。 20世紀80年代后期，數(shù)據庫開始在國內地學中應用，很大程度上促進了地學的發(fā)展。但是中國的地學數(shù)據庫工作仍處于發(fā)展階段，大量的地學數(shù)據和資料有待于系統(tǒng)整理和歸納入庫。這樣，不僅不利于資料和數(shù)據的長期保存，而且也很不便于資料的查詢、檢索和再利用。因此，建立各種各樣的數(shù)據庫或專題數(shù)據庫是非常必要的。 巢湖地區(qū)位于揚子

2、板塊的東北緣，郯廬斷裂東側，在漫長的地質歷史時期中經過多次構造變形，形成了以東西向為主，疊加北北東向構造的復合構造格局。區(qū)內出露地層比較完整，地層產狀比較平緩，褶皺、斷層、節(jié)理和巖脈均比較發(fā)育，給區(qū)域地質調查和地質填圖實習提供了一處絕佳的場所。 上世紀50年代該區(qū)就開始作為教學實習基地，進行區(qū)域調查和地質填圖野外教學。到上世紀末本世紀初，已先后有30多所學校將該區(qū)作為區(qū)調填圖實習基地。2003年，西北大學地質學系將二年級野外實習

3、基地從陜西漢中梁山轉移到該地區(qū)。前人對該區(qū)有較多的研究，積累了比較豐富的資料，但這些資料主要是傳統(tǒng)的文本和圖件，難以滿足現(xiàn)代教育技術的應用和現(xiàn)代地質教學改革的要求，同時不能夠更好的引起學生的學習興趣。因此，開發(fā)一種互動式的包括豐富生動文字圖片資料的實習數(shù)據庫很有必要，也是本論文的立題依據和目的。 根據巢湖地區(qū)區(qū)域構造特征和地層發(fā)育情況，本文選擇中小型關系數(shù)據庫WindowsOffice2000系列的Access2000作為數(shù)據庫

4、的操作系統(tǒng)，選擇目前比較流行的可視化編程軟件VisualBasic6.0作為數(shù)據庫的開發(fā)工具，同時利用了結構化查詢語言SQL的強大功能。系統(tǒng)針對巢北實習區(qū)數(shù)據特征，主要開發(fā)設計了數(shù)據輸入、數(shù)據維護、數(shù)據瀏覽查詢和數(shù)據輸出四個部分的功能，用戶可以方便的對數(shù)據庫的數(shù)據進行添加、修改、刪除等操作，使數(shù)據庫具有較強的更新升級能力，為以后的進一步研究開發(fā)作數(shù)據和技術上的儲備。數(shù)據庫共包括了地層、構造、化石、區(qū)調填圖實習方法和野外記錄等共計14個表