弗洛伊德精神分析理論與西方心理史學_12808.pdf

1、山東大學碩士學位論文弗洛伊德精神分析理論與西方心理史學姓名：崔金奇申請學位級別：碩士專業(yè)：史學理論及史學史指導教師：鄭群20080401山東大學碩士學位論文中文摘要在現(xiàn)代人文，社會各個學科相瓦交叉滲透的潮流之中，出現(xiàn)了不少跨學科研究的學科和分支學科，其一就是由心理學與歷史學交叉形成的心理史學。西方心理史學公認的鼻祖是弗洛伊德，弗氏所創(chuàng)立的并由其追隨者所發(fā)展的精神分析學說是心理史學的豐要理論根據。精神分析原本是針對個人的，將其移用于對歷史

2、人物的分析和對其牛平經歷的追溯應該是十分自然的延伸和發(fā)展?，F(xiàn)代心理史學已經成為運用相關的現(xiàn)代心理學的理論體系與分析手段，去考察歷史上人們的心理現(xiàn)象、精神狀態(tài)，進而理解和解釋叭類歷史行為的跨學科研究，并由此上升為一種具有方法論含意的研究于段和思維方式，從而為我們認識和理解人類的歷史活動提供了新的視角和新的思路。心理史學自產生以來，伴隨著贊譽與責難已走過了近百年的歷史，逐漸成熟，走向縱深，并在我國史壇也爭得了一席之地，開始由單純的介紹，轉向

3、具體的實踐。嘗試進行心理史學研究的學者也日漸增多，但持續(xù)、深入地進行研究的學者則不多。而且從事心理史學研究的學者都是在各自為戰(zhàn)地進行著自己的探索，近年來，撰寫了不少相關論文，但大多是介紹性的，尤其在個案分析方面很為欠缺。心理史學沒有自己的學術陣地，國內也沒有開過一次有關的學術討論會，從事這方面研究的學者也對這種研究的前景感到信心不足。本文從弗洛伊德與精神分析理論，弗洛伊德精神分析理論與西方心理史學，心理史學評價，弗洛伊德精神分析心理史學