遠程教學平臺中媒體資源同步技術(shù)研究.pdf

1、隨著信息技術(shù)的發(fā)展以及Internet的普及，遠程教育已經(jīng)逐步進入現(xiàn)代人的視野。多媒體化的遠程教育是一次全新的教學變革，它是基于現(xiàn)代高速網(wǎng)絡和多媒體技術(shù)的一種現(xiàn)代化教育方式，可以給學生多種多方位的體驗，提高學生的理解能力，改善教學效果。 但是，目前遠程教育的主要應用方式仍然停留在課件的點播教學上，實時直播教學應用發(fā)展遲緩。其中一個重要的原因是因為在直播教學過程中，教師需要向?qū)W生展示各種多媒體素材。目前單一的流媒體直播技術(shù)并不能解

2、決多媒體資源同步播放的問題，限制了媒體素材的使用。 本文通過研究實時流媒體傳輸?shù)募夹g(shù)原理和傳輸特點，針對多媒體資源遠程同步播放問題，在實時流媒體技術(shù)的基礎(chǔ)之上，提出多媒體同步播放控制方案。該方案工作在應用層，實現(xiàn)簡單，解決了實時教學系統(tǒng)中多種教學資源的同步問題，消除了限制實時直播教學應用的技術(shù)瓶頸。 同時，為了方便課件的發(fā)布與管理，需要對同步控制信息進行標準化描述。因此，本文對于中國網(wǎng)絡教育技術(shù)標準進行研究，分析了學習對