大學(xué)生害羞問卷的初步編制.pdf

1、害羞是一種人格特質(zhì)，是指在與權(quán)威、異性相處以及團體人際情境下對自己的過度關(guān)注和對他人的評價的擔憂引發(fā)的不自在的情感和行為傾向。害羞既是一種抑制行為，同時也是行為調(diào)整的有益方式，它包括顧慮人意、參與隔閡、暴露焦慮、自我苛責四個成分。研究害羞可以使人深刻的了解社會互動所包含的過程，特別是當事情進展不順利的時候，人們感到不自在或?qū)擂螘r，害羞是人們對自己不當?shù)纳缃恍袨榈囊环N調(diào)適和緩沖行為。此外害羞的研究對人的心理健康、健全人格的養(yǎng)成都具有重要的

2、實踐意義，特別是那些因為害羞使生活蒙上陰影的人。再者，中、西方人害羞的特點有相當大的差異，在西方人眼中，害羞基本上是貶義的，他們認為害羞的人適應(yīng)不良，但對中國人來說女性的害羞是可以接受的，甚至是美好的，因為這正好符合了中國傳統(tǒng)女性的溫婉內(nèi)斂的角色。因此，根據(jù)我國的實際情況，編制適合中國人的害羞問卷有切實的意義和需要。 本研究在文獻綜述、開放式問卷以及專家意見的基礎(chǔ)上，提出了自己的理論構(gòu)想，并編制了適合于中國大學(xué)生的害羞預(yù)試問卷，

3、經(jīng)過信效度檢驗后，編制了正式問卷，運用驗證性因素分析形成了正式問卷，并運用多種信、效度檢驗方法考察了正式問卷的信、效度。 本研究的結(jié)果表明：(1)害羞是一種包含顧慮人意、參與隔閡、暴露焦慮和自我苛責的復(fù)雜的人格特質(zhì)。 (2)本研究中編制的害羞問卷具有較好的內(nèi)部一致性信度、分半信度和較好的內(nèi)容效度、結(jié)構(gòu)效度和效標效度。本問卷可作為后續(xù)研究的工具。 (3)大學(xué)生的害羞程度從大一到大三呈降低趨勢，大四略有回升，呈不對稱