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1、論文題目:(夕卜文)△S地魚YQ衛(wèi)!h星曼丕p!壘墮墾!iQ望Q££hi衛(wèi)星墨星HistorianinUSA作者姓名:路則權(quán)專業(yè)名稱:史堂理論區(qū)史堂史研究方向:史堂理詮二:導(dǎo)師姓名:獫型邑仨論文提交日期:至Q!!生i月至Q旦論文主題詞:差國(guó)主國(guó)堂;垡查史塞;壓史簋疊摘要第二次世界大戰(zhàn)后,美國(guó)中國(guó)學(xué)興起并逐漸趨向繁榮。其中,許多華裔史家做出了較大貢獻(xiàn)。本文著重考察華裔史家群體及其代表性人物的治學(xué)道路、風(fēng)格及其成果,揭示其歷史解釋的主要模式
2、、特征及其學(xué)術(shù)價(jià)值。本文第一章主要分析美國(guó)華裔史家的社會(huì)文化背景。首先,華裔史家有著共同的或類似的“前見”,即有著難以忘懷的家國(guó)情懷和時(shí)代體悟。這包括對(duì)祖國(guó)文化的眷戀、家庭教育熏陶、學(xué)校師生的學(xué)術(shù)傳承,民國(guó)時(shí)期特殊的文化印跡以及戰(zhàn)爭(zhēng)和離亂的人生沖擊等。我們借助他們的回憶資料重構(gòu)了這些共同的人生體驗(yàn)。其次,他們帶著一L述“前見”踏上了大洋彼岸的美國(guó),體驗(yàn)到美國(guó)的異質(zhì)文化。從華裔史家所從事的史學(xué)研究看,影響他們歷史解釋的主要方面有當(dāng)時(shí)的美國(guó)
3、中國(guó)學(xué)、非華裔中國(guó)學(xué)者、西方文化教育傳統(tǒng)、美國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)與文化等。第三,美國(guó)華裔史家群體在交流互動(dòng)中不斷發(fā)展變遷,華裔史家的歷史解釋帶有非華裔學(xué)者無法體驗(yàn)的內(nèi)在因素。華裔史家如何具體理解和解釋中國(guó)歷史,是本文第二章的主要內(nèi)容。美國(guó)華裔史家的研究取向,基本由社會(huì)經(jīng)濟(jì)史、思想文化史轉(zhuǎn)向新文化史。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)史領(lǐng)域,華裔史家既有從中國(guó)近代史學(xué)中帶去的一些方式,比如楊聯(lián)陛、何炳棣通過“關(guān)鍵詞”對(duì)經(jīng)濟(jì)史的解釋;也不乏受到美國(guó)中國(guó)學(xué)ii_影響,研究方式
4、和主題選擇上有所借鑒,如蕭公權(quán)和張仲禮的中國(guó)士紳研究、何炳棣對(duì)中華文明的起源的探索、王業(yè)鍵對(duì)清代田賦問題的解釋等。又如劉廣京等人在費(fèi)正清基礎(chǔ)上對(duì)中國(guó)近代化問題的研究、黃仁宇對(duì)明代經(jīng)濟(jì)的分析。在思想文化史領(lǐng)域,華裔思想史家不僅參與其中,而且由于其內(nèi)在體驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),在某些方面顯得更勝一籌。如對(duì)東漢思想的分析、對(duì)宋代文化轉(zhuǎn)向的解析、對(duì)清代思想史的解釋,對(duì)“五四運(yùn)動(dòng)”意義的解釋等。華裔史家群體是一個(gè)有活力的群體。他們關(guān)心歷史和現(xiàn)實(shí),關(guān)心史學(xué)的發(fā)展
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