魯迅和林語(yǔ)堂：關(guān)于1930年代的小品文論爭(zhēng)_40640.pdf_第1頁(yè)
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1、青島大學(xué)碩士學(xué)位論文魯迅和林語(yǔ)堂：關(guān)于1930年代的小品文論爭(zhēng)姓名：黃寧申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師：李玉明20090606AbstractBetweenthe1920sandthe1930stheconflictinthefieldofliteratureWaSveryfrequentinChina1f11edebateoftenensuedevenifintheinteriorofthenewliteratureL

2、uXunandLinYutang，whowerebothfamousfortheirowncharactersinthefieldofliteraturein1930salSOhadarguedabouttheissueofessayforthreeyearsTIliSargumenthadbroughtagreatdisturbancenotonlyinthefieldofhowtocreateallessaybutalsowentd

3、eepintheideal塒ofliteraturewhichWaSrepresentedbythedifferentviewofliterature，cultureandlifeAstheywerecolleaguesinthemagazine“YuSi”theyhaddeepfriendshipThatmadetheirdebatesofessaymoreeverlaStingandmorecomplicatedcomparingw

4、iththedebatesamongotherschoolsofliteratureTherefore。thisthesisintensivelysortsontheprocessofthedebatebetweenLuXunandLinYutangbasingonthehistoricalfactsofthatperiodItmainlyanalyzestheprincipalproblemswhichareinvolvedinthe

5、processofthedebateandthenexploresthedeepseatedreasonsthatwhythedebatehappenedTomakesuretheirrelationshipsandtheirpositiOIlSintheliteraturearewellplacedinthenewperiod，wecancomparethedifferencesintheirviewsofliteraturecult

6、ureandpoliticalthoughtsinanopenviewthroughtheircontactprocessTlliSisheIpfulnotonlyindeepeningtheawarenessofLuXunandLinYutangbutalsoinlayingthefoundationsinunderstandingthecreatepracticesof‘theambitionschool”andthe‘themor

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