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文檔簡(jiǎn)介
1、柏拉圖一方面要將詩和詩人趕出他所設(shè)計(jì)的理想國(guó),另一方面又非常理解詩的魅力,并寫出可以與最偉大的作品相媲美的對(duì)話集,其中蘊(yùn)含著他對(duì)詩和詩人的矛盾態(tài)度。本文從這一矛盾入手,嘗試分析柏拉圖批評(píng)詩和詩人的出發(fā)點(diǎn)和理由,揭示他為詩和詩人辯護(hù)的潛在傾向和必然性,并進(jìn)而探尋這兩個(gè)矛盾方面為何能合乎邏輯地融為一體。 全文力圖按由表及里、由淺入深的方式,依照“正——反——合”的理路展開。 第一章簡(jiǎn)述柏拉圖的生平、時(shí)代及其作品,探討柏拉圖詩
2、學(xué)思想形成的主客觀條件,指出其著作所具有的戲劇性特征,為論述的進(jìn)一步展開作鋪墊。 第二章著重分析柏拉圖之所以要將詩人逐出理想國(guó)的緣由,認(rèn)為這是柏氏站在狹義的理性(知性的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià))的立場(chǎng)上看待詩人的活動(dòng)和他們的作品,因而指責(zé)他們迎合人們的低級(jí)趣味,煽動(dòng)人的情欲,使觀眾和讀者不能自持;他們一味陶醉于靈魂的迷狂,缺少清醒的理智,是求知路上的迷惘者;他們企求摹仿“真形”,卻不過是制造出假象,實(shí)際上褻瀆了神明,使人們離本體更遠(yuǎn)。基于這樣
3、的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),因而在他設(shè)計(jì)的理想國(guó)中不給詩人留下一席之地。 第三章著重展示另一矛盾方面,即柏拉圖在許多場(chǎng)合有意或無意地為詩和詩人進(jìn)行辯護(hù)。一是表現(xiàn)于他在表達(dá)指責(zé)時(shí)蘊(yùn)含有肯定的觀點(diǎn),二是表現(xiàn)于在某些場(chǎng)合對(duì)詩和詩人直接的和正面的贊揚(yáng)。對(duì)待詩和詩人從否定到肯定的態(tài)度轉(zhuǎn)化,是基于柏拉圖所理解的構(gòu)成美的生活的原則:限度、和諧(適宜的混合)、整全。 如果說,否定詩和詩人是柏拉圖對(duì)話集中很容易被人看到的“顯白說教”,那么,肯定詩和詩人
4、則是其對(duì)話集中的“隱微說教”,二者實(shí)相表里。 不過,二者的真正統(tǒng)一還有更深層次的根據(jù),探尋這更深層次的根據(jù)是本文第四章的主旨。在古希臘時(shí)代已有詩與哲學(xué)的紛爭(zhēng),它在一定意義上說是從詩與哲學(xué)的根本統(tǒng)一中派生的結(jié)果,muthoS與logoS原本同出一源,通過戲劇性的對(duì)話有可能實(shí)現(xiàn)二者的結(jié)合。柏拉圖本人正好集詩人與哲學(xué)家于一身,因此能讓詩與哲學(xué)交接于一個(gè)拱頂——真正的哲學(xué)或真正的詩,它正是對(duì)話集的作者的潛心期許。柏拉圖運(yùn)用編織藝術(shù),將理
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