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文檔簡介
1、申請上海交通大學碩士學位論文申請上海交通大學碩士學位論文蘇青的發(fā)現與再發(fā)現蘇青的發(fā)現與再發(fā)現專業(yè):專業(yè):中國現當代文學碩士生:碩士生:石莎莎導師:導師:丁曉萍上海交通大學人文學院上海交通大學人文學院2010年1月20日目錄摘要...........................................................................................................
2、............................................1ABSTRACT..................................................................................................................................................2導言..................
3、.....................................................................................................................................3第一章蘇青首次被發(fā)現............................................................................
4、.........................................11第一節(jié)蘇青的兩段成名經歷.......................................................................................................11一、三四十年代走紅上海灘................................................
5、.................................................11二、八九十年代再受追捧.....................................................................................................13第二節(jié)傳媒視野下的蘇青首次成名........................................
6、...................................................14一、文化的商業(yè)化.................................................................................................................15二、文人的世俗化....................................
7、.............................................................................17三、文學的通俗化.................................................................................................................20第三節(jié)上海書寫中的蘇青首次走紅...
8、........................................................................................22一、在“革命”和“日常生活”中選擇書寫俗人瑣事.....................................................24二、在“疏離”和“合拍”中選擇審上海的美................................
9、.................................27第二章蘇青再次被發(fā)現.....................................................................................................................32第一節(jié)日常生活重新浮出水面...........................................
10、........................................................34一、政治思想層面價值觀的破滅與重建.............................................................................34二、文學領域中日常生活的詩情消解..................................................
11、...............................38第二節(jié)上海懷舊熱浪潮...............................................................................................................42一、懷舊熱中的上海形象.....................................................
12、................................................43二、中產階級話語擴張中的“去革命化懷舊”.................................................................48第三章“蘇青熱”探析.........................................................................
13、............................................58第一節(jié)被選擇的蘇青...................................................................................................................58一、“似”:對比論證根基....................................
14、.................................................................58二、“不似”:被選擇因由.....................................................................................................64第二節(jié)蘇青的局限性.............................
15、......................................................................................70一、藝術技巧的有限.............................................................................................................71二、思想價值的有限...
16、..........................................................................................................75結語..............................................................................................................
17、.......................................80參考文獻.................................................................................................................................................82后記..........................
18、...........................................................................................................................85攻讀碩士學位期間已發(fā)表的論文.................................................................................
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