孔子心理衛(wèi)生思想研究.pdf

1、孔子是中國古代最有影響的思想家、教育家，對其思想的研究和評價是中國思想史研究中的一個重要課題。建國以來，不同學者從不同角度對孔子的政治思想、哲學思想、倫理思想、教育思想、文藝思想以及史學思想、心理學思想等進行了探討和評論。但對他的心理衛(wèi)生思想進行全面、系統(tǒng)地研究，本文是第一次嘗試。本文通過對記錄孔子言行的著作《論語》進行挖掘、整理，從自我概念與心理健康，學習與心理健康，人際交往與心理健康，個人養(yǎng)生與心理健康，心理測量思想，心理咨詢與治療

2、思想，教師心理衛(wèi)生思想七個方面論述了孔子的心理衛(wèi)生思想。通過研究發(fā)現(xiàn)，孔子的心理衛(wèi)生思想具有以下特點：一、孔子以“仁”作為心理衛(wèi)生的哲學起點；二、孔子以“禮”作為促進心理健康的行為規(guī)范；三、孔子以“中庸”作為促進心理健康的方法；四、孔子以“和”作為心理衛(wèi)生的目標。通過比較孔子與同時代人(尤其是孟子)的心理衛(wèi)生思想，可以發(fā)現(xiàn)孔子心理衛(wèi)生思想，在廣度和深度上，超過了同時代其他任何一名思想家或哲學家。雖然孔子的心理衛(wèi)生思想形成于2500多年之