1023.內(nèi)隱、外顯自卑大學(xué)生對(duì)面部表情識(shí)別的研究(1)

1、、?！踙索取唔：旦鵲壘皇叢5地：142302017iYl／I／ll／3llI／／131／／／／o／lllll9Illl／8II／1／／8lilt／3／1／ItlY3309883鏊蘭蜒f搿∥糍：鎏≤戮簦南京鐔勉犬掌碩士舉位論支i_霹鰳k!!!!!!_內(nèi)隱～：。外顯自卑大學(xué)生對(duì)面部表情識(shí)別的研究研究生：指導(dǎo)教師：培養(yǎng)單位：一級(jí)學(xué)科：二級(jí)，學(xué)科：一、‘完成時(shí)間：答辯時(shí)間：陳靜鄭紅副教授心理學(xué)院‘心理學(xué)。：發(fā)展與教育心理學(xué)、，j一加17年3’

2、月107日2017年5月13目摘要摘要為探究不同自卑類(lèi)型大學(xué)生在面部表情識(shí)別上的特點(diǎn)，采用問(wèn)卷調(diào)查加行為實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法，以“識(shí)別一判斷”的實(shí)驗(yàn)范式進(jìn)行研究。通過(guò)對(duì)169名大學(xué)生進(jìn)行IAT測(cè)驗(yàn)以及用使用李藝敏(2008)《自卑感問(wèn)卷》(大學(xué)生版)施測(cè)，篩選出高外顯自卑被試30人，高內(nèi)隱自卑被試30人，共60人。然后對(duì)兩組被試進(jìn)行行為測(cè)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一采用2(被試類(lèi)型)x2(表情強(qiáng)度)x6(表情類(lèi)型)的混合設(shè)計(jì)，探究不同自卑類(lèi)型群體對(duì)完整面部表

3、識(shí)別的差異情況。為了進(jìn)一步探究不同自卑類(lèi)型大學(xué)生對(duì)面部表識(shí)別的差異，實(shí)驗(yàn)二中將實(shí)驗(yàn)一的表情強(qiáng)度因素?fù)Q為呈現(xiàn)面部不同部位，也采用2(被試類(lèi)型)x2(呈現(xiàn)部位)x6(表情類(lèi)型)的混合設(shè)計(jì)，所用被試也與實(shí)驗(yàn)一相同。結(jié)果：(1)在完整面部表情識(shí)別研究中的反應(yīng)時(shí)與正確率上，被試類(lèi)型主效應(yīng)不顯著，表情強(qiáng)度、表情類(lèi)型主效應(yīng)顯著；被試類(lèi)型、表情強(qiáng)度、表情類(lèi)型的交互效應(yīng)不顯著。(2)在面部局部表情識(shí)別研究中的反應(yīng)時(shí)上，被試類(lèi)型、呈現(xiàn)部位、表情類(lèi)型主效應(yīng)顯

4、著；被試類(lèi)型、呈現(xiàn)部位、表情類(lèi)型之間的交互效應(yīng)不顯著。在面部局部表情識(shí)別研究中的正確率上，呈現(xiàn)部位、表情類(lèi)型主效應(yīng)顯著；被試類(lèi)型與表情類(lèi)型的交互效應(yīng)顯著。(3)內(nèi)隱自卑與外顯自卑之間的相關(guān)不顯著。結(jié)論：(1)完整面部表情識(shí)別中，內(nèi)隱自卑與外顯自卑大學(xué)生在識(shí)別上不存在差異；相比于低強(qiáng)度的面部表情，內(nèi)隱自卑與外顯自卑大學(xué)生對(duì)高強(qiáng)度的表情的識(shí)別更快、更準(zhǔn)；相比與其他類(lèi)型的面部表情，內(nèi)隱自卑與外顯自卑大學(xué)生對(duì)高興的表情識(shí)別最快、最準(zhǔn)。(2)面部