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1、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)碩士學(xué)位論文基于Ngram模型和句法模型的連續(xù)中國(guó)手語(yǔ)識(shí)別方法研究姓名:田建勛申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):生物醫(yī)學(xué)工程指導(dǎo)教師:楊基海;陳香20110515摘要II身差異性的影響。使用此方法,得到的手語(yǔ)詞根識(shí)別率達(dá)到90%以上,句子的識(shí)別率相比糾錯(cuò)前也有了很大的提高。(3)將句法結(jié)構(gòu)引入到手語(yǔ)識(shí)別中,提出了一種利用句法分析對(duì)手語(yǔ)句子識(shí)別結(jié)果進(jìn)行整體合理性分析的方法。該方法首先將手語(yǔ)詞根序列轉(zhuǎn)化為手語(yǔ)詞序列并進(jìn)行相應(yīng)的詞性標(biāo)注
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