16673.中職學校頂崗實習教學質(zhì)量評價體系研究_第1頁
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1、中圖分類號：G40UDC：300密級：公開學校代碼：10094訶I￡解為式李碩士學位論文(職業(yè)教師)中職學校頂崗實習教學質(zhì)量評價體系研究TheTeachingQualityEvaluationSystemOfSecondaryVocationalSchool’SPostPractice作者姓名：趙冬指導教師：刁哲軍教授學科專業(yè)名稱：課程與教學論研究方向：電類方向論文開題日期：2015年12月24日二。一七年十一月二十四日學位論文原創(chuàng)性聲

2、明本人所提交的學位論文《中職學校頂崗實習教學質(zhì)量評價體系研究》，是在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中標明。本聲明的法律后果由本人承擔。；“論文作者￡簽名)：矽1]年12月弓翻學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解河北師范大學有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學位論文的復印件和磁盤，

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