2185.“做學再做”教學模式在中職信息技術教學中的應用

1、單位代碼單位代碼1044510445學號20091100022009110002分類號G434G434研究生類別研究生類別同等學力同等學力碩士學位論文論文題目：目：“做“做學再做”教學模式在中職信息技術教學中的應用再做”教學模式在中職信息技術教學中的應用學科專業(yè)名稱現(xiàn)代教育技術作者姓名呂培梅導師姓名宮淑紅教授論文提交時間2015年3月28日目錄摘要IABSTRACTII第一章緒論1一、研究的背景1二、研究的目的及意義2（一）研究的目的2

2、（二）研究的意義2三、研究的現(xiàn)狀3（一）國外研究現(xiàn)狀3（二）國內研究現(xiàn)狀3四、研究的內容及方法4（一）研究的內容4（二）研究的方法4第二章“做學再做”教學模式與中職信息技術教學概述6一、中職信息技術教學概述6（一）中職信息技術教學的指導思想和基本原則6（二）中職信息技術教學的目標任務6二、“做學再做”教學模式概述7（一）“做學再做”教學模式的定義7（二）“做學再做”教學模式的基本特征9（三）“做學再做”教學模式的理論基礎10（四）“做學