22286.高校子校區(qū)寢室文化建設探索——以浙江師范大學蕭山校區(qū)為例

1、一學校代碼!Q蘭壘堇崩江師斃大學ZHEJIANGNORMALUNIVERSlTY碩士專業(yè)學位論文題目：高撞至撞區(qū)塞窒童垡建選握盎=叢迸姿逝整盤堂羞出撞壁邊劍專業(yè)學位類別：金甚釜堡塑圭學科領域：高撞主盎鳘堡年級：一至Q!堇學號：20ls2；；；1008研究生：董憝指導教師：蘭壘邀中圖分類號：魚論文提交時間：高校子校區(qū)寢室文化建設探索——以浙江師范大學蕭山校區(qū)為例摘要高校寢室文化是以學生為主體，以寢室為主要活動空間，以共同學習和生活為主要內

2、容，以校園精神為主要特征，在價值觀念、文化傳統(tǒng)、生活習慣、興趣愛好、性格特點等多方面相互交融而形成的一種群體性文化；寢室文化是校園文化的子文化和有機組成部分。隨著高校的擴招，教育體制改革的進一步深化和推進，多校區(qū)大學越來越多，并逐漸成為一種常態(tài)。子校區(qū)與母校區(qū)在空間位置、學生人數(shù)、專業(yè)設置、校園文化等方面都與母校區(qū)有一定的差異。本研究梳理了高校寢室文化的特征及其作用，以浙江師范大學蕭山校區(qū)為樣本調查分析了高校子校區(qū)寢室文化存在的主要問題

3、。包括新建的子校區(qū)設施配套不足，導致寢室基本生活保障穩(wěn)定性不夠；遠離母校區(qū)或獨處郊區(qū)，導致運行成本高，寢室文化的文化性缺少，局限于寢室衛(wèi)生檢查；在子校區(qū)寢室文化建設的專業(yè)隊伍的培養(yǎng)、現(xiàn)代化技術與新媒體系統(tǒng)的應用等方面也存在一定的脫節(jié)。為優(yōu)化高校子校區(qū)學生寢室文化建設和管理，提出以下建議措施。在制度建設層面，建立健全子校區(qū)寢室管理的各項規(guī)章制度，推進全員育人；在隊伍建設層面，著力打造專業(yè)化的寢室文化建設隊伍；在資金保障層面，力求尋對路、用