27349.免費(fèi)師范生教育碩士課程有效實(shí)施的策略研究

1、目錄摘要摘要...................................................................................................................................IABSTRACT..........................................................................

2、.........................................III緒論...........................................................................................................................1（一）問(wèn)題緣起...........................................

3、.................................................................1（二）研究目的與意義................................................................................................3（三）文獻(xiàn)綜述........................................

4、....................................................................4（四）概念界定..........................................................................................................19（五）研究問(wèn)題、思路與方法.......................

5、...........................................................21一、免費(fèi)師范生教育碩士課程實(shí)施的現(xiàn)狀調(diào)查一、免費(fèi)師范生教育碩士課程實(shí)施的現(xiàn)狀調(diào)查.........................................................25（一）調(diào)查目的.....................................................

6、.....................................................25（二）調(diào)查對(duì)象..........................................................................................................25（三）調(diào)查設(shè)計(jì)...........................................

7、...............................................................25（四）調(diào)查實(shí)施..........................................................................................................25（五）調(diào)查分析.................................

8、.........................................................................26（六）問(wèn)題總結(jié)..........................................................................................................44二、影響免費(fèi)師范生教育碩士課程實(shí)施的因素分析二、影響免費(fèi)師范

9、生教育碩士課程實(shí)施的因素分析.................................................49（一）免費(fèi)師范生教育碩士培養(yǎng)方案對(duì)課程實(shí)施的影響......................................49（二）教師對(duì)免費(fèi)師范生教育碩士課程實(shí)施的影響..............................................49（三）個(gè)體要素對(duì)免費(fèi)師范生教育碩士課程實(shí)施

10、的影響......................................51（四）課堂教學(xué)環(huán)境對(duì)免費(fèi)師范生教育碩士課程實(shí)施的影響..............................54三、免費(fèi)師范生教育碩士課程有效實(shí)施的理念探討三、免費(fèi)師范生教育碩士課程有效實(shí)施的理念探討.................................................55（一）免費(fèi)師范生教育碩士課程有效實(shí)施的內(nèi)涵...

11、...............................................55（二）免費(fèi)師范生教育碩士課程有效實(shí)施的特殊性..............................................56（三）免費(fèi)師范生教育碩士課程有效實(shí)施的理念..................................................57四、免費(fèi)師范生教育碩士課程有效實(shí)施的價(jià)值取向四、免費(fèi)師范

12、生教育碩士課程有效實(shí)施的價(jià)值取向.................................................63（一）免費(fèi)師范生教育碩士“專業(yè)”本位發(fā)展取向..................................................63（二）免費(fèi)師范生教育碩士教育“實(shí)踐”能力提升取向..........................................64（三）免費(fèi)師范生教育碩

13、士學(xué)術(shù)“科研”能力成長(zhǎng)取向..........................................65五、免費(fèi)師范生教育碩士課程有效實(shí)施的策略五、免費(fèi)師范生教育碩士課程有效實(shí)施的策略.........................................................67（一）重視免費(fèi)師范生教育碩士培養(yǎng)，營(yíng)造良好的課程實(shí)施環(huán)境......................67（二）完善免費(fèi)師范生教育