微機課程設計---da轉換產生鋸齒波信號

1、<p><b>　　本科生課程設計</b></p><p>　　課程設計時間：2010年12月 20 日</p><p>　　至2010年12 月 24 日</p><p><b>　　目錄：</b></p><p>　　一、課程設計題目 ……………………………………………………………3

2、</p><p>　　二、課程設計任務與要求.……………………………………………………3</p><p>　　三、設計過程……………………………………………………………………3</p><p>　　四、硬件系統(tǒng)框圖與說明…………………………………………………… .4</p><p>　　五、電路原理圖……………………………………………………

3、……………4</p><p>　　六、軟件主要模塊流程圖與說明………………………………………………4</p><p>　　七、程序代碼……………………………………………………………………4</p><p>　　八、工作總結……………………………………………………………………4</p><p>　　九、附錄…………………………………………………

4、…………………………………...5</p><p><b>　　課程設計題目</b></p><p>　　D/A轉換產生鋸齒波信號</p><p>　　隨著數字技術，特別是計算機技術的飛速發(fā)展與普及，在現代控制、通信及檢測等領域，為了提高系統(tǒng)的性能指標，對信號的處理廣泛采用了數字計算機技術。由于系統(tǒng)的實際對象往往都是一些模擬量（如溫度、壓力、位

5、移、圖像等），要使計算機或數字儀表能識別、處理這些信號，必須首先將這些模擬信號轉換成數字信號；而經計算機分析、處理后輸出的數字量也往往需要將其轉換為相應模擬信號才能為執(zhí)行機構所接受。這樣，就需要一種能在模擬信號與數字信號之間起橋梁作用的電路--模數和數模轉換器。因此，了解數模轉換的原理意義重大。</p><p>　　二、課程設計任務與要求</p><p>　　1、編制程序，以便在Aout端

6、用示波器按以下要求觀察相應的波形。</p><p>　　按“1”鍵產生鋸齒波。</p><p>　　按空格鍵停止轉換，等待輸入新的命令。</p><p>　　按”“Q”鍵返回DOS。</p><p>　　2.、執(zhí)行程序，觀察示波器顯示的波形。</p><p><b>　　三、設計過程</b><

7、;/p><p><b>　　1、工作原理</b></p><p>　　數模轉換器，又稱D/A轉換器，簡稱DAC，它是把數字量轉變成模擬的器件。D/A轉換器基本上由4個部分組成，即權電阻網絡、運算放大器、基準電源和模擬開關。模數轉換器中一般都要用到數模轉換器，模數轉換器即A/D轉換器，簡稱ADC，它是把連續(xù)的模擬信號轉變?yōu)殡x散的數字信號的器件。電路的原理圖見附錄。</

8、p><p>　　2、DAC0832芯片功能DAC0832是采用CMOS工藝制成的單片直流輸出型8位數/模轉換器,由兩個8位寄存器和一個8位的D/A轉換器組成。使用兩個寄存器的好處是可以進行兩次緩沖操作，以致能簡化某些應用系統(tǒng)中的硬件接口電路設計。在對D/A轉換設計的過程中，通過編程使DAC0832輸出三角波，鋸齒波等不同的波形，實現波形發(fā)生器的功能。DAC有兩級鎖存器，第一級稱為輸入寄存器，第二級稱為DAC寄存器，

9、DAC內部功能結構圖如圖1：</p><p>　　圖1 DAC0832內部結構及引腳</p><p>　　四、硬件系統(tǒng)框圖與說明</p><p>　　圖2圖2中（2）為硬件接口電路，在實驗接線圖中（1）為DAC0832實驗接線圖，（2）為測量單元接線圖，根據該圖，可通過PC示波器功能觀察DAC0832輸出的波形。</p><p><

10、b>　　五、電路原理圖</b></p><p>　　由本人完成，詳見附錄。</p><p>　　六、軟件主要模塊流程圖與說明</p><p>　　此部分由同組成員肖純志完成，詳見附錄。</p><p><b>　　七、程序代碼</b></p><p>　　此部分又同組成員歐智龍完

11、成，詳見附錄。</p><p><b>　　八、工作總結</b></p><p>　　本次課程設計從時間上感覺很緊迫，只有5天的時間，但在我們組共同努力以及合理的分配下，最后還是把課程設計順利完成了。在這個課程設計中，我負責了主要的工作，包括題目的選擇、題目分析、設計過程以及電路原理圖的設計。在選題上，猶豫了很久，最后從時間上和難度上，我們選擇了D/A轉換器產生鋸齒波

12、信號的課題，由于實驗課上有做過類似的實驗，總體上選擇上還是較有頭緒的。在原理圖上，我用的是protues軟件，雖然不是專業(yè)的畫圖軟件，但考慮到數字電子技術課程設計也要用到這個軟件，就選擇了用protues畫了。雖然從總體布線上看，畫的很不美觀，但總體還算正確的。畫圖時也遇到了很多問題，比如某些原件找不到，但我都虛心向同學請教，并且上網查了不少資料。通過了此次課程設計的完成，使我能更好地理解數/模（D/A）轉換的基本原理，掌握了DAC08

13、32芯片的使用方法。更重要的是，我懂得了在遇到不懂的難題，要怎樣去面對以及解決。此外，也使我知道了無論做什么事，和別人的合作是很重要的，歌是這么唱的，團結才是力量，要慢慢建立起團隊精神。最后，非常感謝李老師這學期以來對我們的教導以及啟發(fā)，再一次衷心地表示感謝！</p><p><b>　　八、附錄</b></p><p><b>　　附錄1：電路原理圖<

14、;/b></p><p>　　說明1：DAC0832的接譯碼器228—22FH輸出，LF351的Aout輸出接示波器探頭。</p><p>　　2：在DAC0832內部主要是模擬電路，而LF351運放則完全是模擬電路。其他的譯碼器、鎖存器、與非門等則是數字電路芯片。各個模擬地連接在一起，把各個數字地連在一起。而在整個系統(tǒng)中用一個共地點把模擬地和數字地連接在一起，避免造成回路引起數字信

15、號通過數字地線干擾模擬信號。</p><p><b>　　附錄2：程序流程圖</b></p><p><b>　　Y</b></p><p><b>　　N</b></p><p><b>　　N</b></p><p><b

16、>　　Y</b></p><p><b>　　N</b></p><p><b>　　Y</b></p><p><b>　　附錄3：</b></p><p>　　DATASEGMENT</p><p>　　MESSDB 0DH,

17、0AH,'PLEASE SELECT:', 0DH,0AH</p><p>　　DB 'TOOTHED WAVE:1', 0DH,0AH</p><p>　　DB 'BACK TO DOS:Q', 0DH,0AH,'$'</p><p>　　MESS1DB 'NOW,OUTPUT TO

18、OTHED WAVE,OUIT WITH ANY KEY!',0DH,0AH,'$'</p><p>　　SINBFDB 128,88,53,24,6,0,6,24,53,88,128,168,203,232,250</p><p>　　DB 255,250,232,203,168</p><p>　　DLTADB10H</p&

19、gt;<p><b>　　DATAENDS</b></p><p>　　STACKSEGMENT STACK 'STACK'</p><p>　　DB 50 DUP('S')</p><p>　　STACKENDS</p><p>　　CODESEGMENT</

20、p><p>　　ASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK</p><p>　　START:MOV AX,DATA</p><p><b>　　MOV DS,AX</b></p><p>　　STA:MOV DX,OFFSET MESS；顯示mess</p><p>　　MO

21、V AH,09H</p><p><b>　　INT 21H</b></p><p>　　STT:MOV AH,7</p><p><b>　　INT 21H</b></p><p>　　CMP AL,'1'</p><p><b>　　JZ TO

22、OTH</b></p><p>　　CMP AL,121</p><p><b>　　JNZ STT</b></p><p>　　MOV AX,4C00H</p><p>　　INT 21H;返回DOS</p><p>　　TOOTH:MOV DX,OFFSET MESS1;顯

23、示MESS1</p><p><b>　　MOV AH,9</b></p><p><b>　　INT 21H</b></p><p>　　MOV AL,00H</p><p>　　BBB1:MOV DX,228H;輸出鋸齒波</p><p>　　BBB:OUT DX,

24、AL</p><p><b>　　INC DX</b></p><p>　　OUT DX,AL;輸出一個數據</p><p>　　ADD AL,DLTA</p><p><b>　　PUSH AX</b></p><p>　　MOV DL,OFFH;查鍵盤</p&

25、gt;<p><b>　　MOV AH,6</b></p><p><b>　　INT 21H</b></p><p><b>　　POP AX</b></p><p>　　JZ BBB1;無鍵按下則繼續(xù)輸出</p><p>　　JMP STA；有鍵按下則

26、重新選擇</p><p><b>　　CODEENDS</b></p><p><b>　　END START</b></p><p>　　附錄4：使用元器件一覽表</p><p><b>　　附錄5：參考文獻</b></p><p>　　1 微型計算