模電課程設(shè)計(jì)-多路(或雙路)雙工對(duì)講機(jī)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p><b>  課程設(shè)計(jì)任務(wù)書</b></p><p>  題 目: 多路(或雙路)雙工對(duì)講機(jī)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) </p><p><b>  初始條件: </b></p><p>  可選元件:揚(yáng)聲器,集成運(yùn)放,集成功放(器件選擇應(yīng)滿足技術(shù)指標(biāo))。電容、電阻、電位器若干;或自選元器

2、件。直流電源+9V,或自選電源。</p><p>  可用儀器:示波器,萬(wàn)用表,毫伏表等。</p><p>  要求完成的主要任務(wù): </p><p><b> ?。?)設(shè)計(jì)任務(wù)</b></p><p>  根據(jù)技術(shù)指標(biāo)和已知條件,完成對(duì)多路對(duì)講機(jī)的設(shè)計(jì)、裝配與調(diào)試,,鼓勵(lì)自制穩(wěn)壓電源。</p><p

3、><b>  (2)設(shè)計(jì)要求</b></p><p> ?、?多路對(duì)講機(jī)的電路框圖如圖,A1、B1和C1地址是控制講話多路開(kāi)關(guān)選通某一路揚(yáng)聲器作為送話用,A2、B2和C2地址是控制聽(tīng)話多路開(kāi)關(guān)選通某一路揚(yáng)聲器作為聽(tīng)話用。講話揚(yáng)聲器通過(guò)講話多路開(kāi)關(guān)把信號(hào)送入放大系統(tǒng),然后經(jīng)過(guò)聽(tīng)話多路開(kāi)關(guān)送入用作聽(tīng)話的揚(yáng)聲器,如果講話揚(yáng)聲器和聽(tīng)話揚(yáng)聲器的功能互換時(shí),對(duì)應(yīng)的地址也應(yīng)互換。在系統(tǒng)中講話工作時(shí),

4、在各路揚(yáng)聲器附近都有發(fā)光二極管顯示,說(shuō)明系統(tǒng)有人使用,其他人暫時(shí)不能使用。當(dāng)系統(tǒng)無(wú)人使用時(shí),發(fā)光二極管滅,這時(shí),其他用戶才可以使用系統(tǒng)對(duì)話。系統(tǒng)中還設(shè)置禁止使用端,在不使用對(duì)講系統(tǒng)時(shí),該禁止端使講話多路開(kāi)關(guān)和聽(tīng)話多路開(kāi)關(guān)停止工作。該系統(tǒng)擴(kuò)展后可實(shí)現(xiàn)——醫(yī)院病房病員呼喚機(jī)。</p><p>  采用集成運(yùn)放和集成功放及阻容元件等構(gòu)成對(duì)講機(jī)電路,實(shí)現(xiàn)雙方異地有線通話對(duì)講;用揚(yáng)聲器兼作話筒和喇叭,雙向?qū)χv,互不影響;工

5、作可靠,效果良好。</p><p><b>  電源電壓:+9V,</b></p><p><b>  功率:≤0.5W。</b></p><p> ?、?選擇電路方案,完成對(duì)確定方案電路的設(shè)計(jì)。</p><p>  ③ 利用Proteus或Multisim仿真設(shè)計(jì)電路原理圖,確定電路元件參數(shù)、掌握

6、電路工作原理并仿真實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能。</p><p> ?、?安裝調(diào)試并按規(guī)范要求格式完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告書。</p><p> ?、?選做:利用仿真軟件的PCB設(shè)計(jì)功能進(jìn)行PCB設(shè)計(jì)。</p><p><b>  時(shí)間安排:</b></p><p>  1、 前半周,完成仿真設(shè)計(jì)調(diào)試;并制作實(shí)物。 </p>&l

7、t;p>  2、 后半周,硬件調(diào)試,撰寫、提交課程設(shè)計(jì)報(bào)告,進(jìn)行驗(yàn)收和答辯。</p><p>  指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日</p><p>  系主任(或責(zé)任教師)簽名: 年 月 日</p><p><b&

8、gt;  目錄</b></p><p><b>  目錄1</b></p><p>  1.課程設(shè)計(jì)概述1</p><p>  1.1 課程設(shè)計(jì)的目的和意義1</p><p>  1.2 proteus簡(jiǎn)介2</p><p>  2.設(shè)計(jì)內(nèi)容及過(guò)程3</p>&

9、lt;p>  2.1設(shè)計(jì)條件及要求3</p><p>  3.擬定系統(tǒng)方框圖4</p><p>  4.1運(yùn)算放大器UA7414</p><p>  4.2 音頻集成功放5</p><p>  5.單元電路設(shè)計(jì)6</p><p>  5.1直流穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)6</p><p> 

10、 5.2聲電轉(zhuǎn)換電路7</p><p>  5.3前置放大電路9</p><p>  5.4功率放大電路10</p><p>  6.1仿真數(shù)據(jù)記錄11</p><p>  6.2仿真結(jié)果分析15</p><p>  7. 實(shí)際電路安裝與調(diào)試16</p><p>  7.1元件列表

11、16</p><p>  7.2調(diào)試環(huán)節(jié)17</p><p><b>  8.心得體會(huì)18</b></p><p><b>  參考文獻(xiàn)19</b></p><p>  附錄一 本科生課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表1</p><p><b>  1.課程設(shè)計(jì)概述&l

12、t;/b></p><p>  1.1 課程設(shè)計(jì)的目的和意義</p><p>  (1) 培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思想,理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和勇于探索的創(chuàng)新精神。</p><p> ?。?)鍛煉學(xué)生自學(xué)軟件的能力及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。</p><p> ?。?)通過(guò)課程設(shè)計(jì),使學(xué)生在理論計(jì)算、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工

13、程繪圖、查閱設(shè)計(jì)資料、標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范的運(yùn)用和計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的能力得到訓(xùn)練和提高。</p><p> ?。?) 鞏固、深化和擴(kuò)展學(xué)生的理論知識(shí)與初步的專業(yè)技能。</p><p> ?。?) 為今后從事電子技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)基本要求。</p><p>  1.2 proteus簡(jiǎn)介</p><p>  Proteus軟件是來(lái)自英國(guó)Labcen

14、ter electronics公司的EDA工具軟件,Proteus軟件有近20年的歷史,在全球廣泛使用。它除了具有和其它EDA工具一樣的原理布圖、PCB自動(dòng)或人工布線及電路仿真的功能外,其革命性的功能是,它的電路仿真是交互的,可視化的,針對(duì)微處理器的應(yīng)用,還可以直接在基于原理圖的虛擬原型上編程,并實(shí)現(xiàn)軟件源碼級(jí)的實(shí)時(shí)調(diào)試,如有顯示及輸出,還能看到運(yùn)行后輸入輸出的效果,配合系統(tǒng)配置的虛擬儀器如示波器、邏輯分析儀等,可以測(cè)量仿真的波形及記錄

15、仿真數(shù)據(jù)。在不需要硬件設(shè)備投入的情況下,Proteus軟件可以建立完整的電子學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)環(huán)境,縮短研發(fā)周期,并且降低開(kāi)發(fā)成本。</p><p>  Proteus組合了高級(jí)原理布圖、混合模式SPICE仿真,PCB設(shè)計(jì)以及自動(dòng)布線來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)完整的電子設(shè)計(jì)系統(tǒng)。此系統(tǒng)受益于多年來(lái)的持續(xù)開(kāi)發(fā),被《電子世界》在其對(duì)PCB設(shè)計(jì)系統(tǒng)的比較文章中評(píng)為最好產(chǎn)品—“The Route to PCB CAD”。Proteus 產(chǎn)品系

16、列也包含了我們革命性的VSM技術(shù),用戶可以對(duì)基于微控制器的設(shè)計(jì)連同所有的周圍電子器件一起仿真。用戶甚至可以實(shí)時(shí)采用諸如LED/LCD、鍵盤、RS232終端等動(dòng)態(tài)外設(shè)模型來(lái)對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行交互仿真。 其功能模塊:—個(gè)易用而又功能強(qiáng)大的ISIS原理布圖工具;</p><p>  PROSPICE混合模型SPICE仿真; ARES PCB設(shè)計(jì)。 PROSPICE 仿真器的一個(gè)擴(kuò)展PROTEUS VSM:便于包括所有相關(guān)的器件

17、的基于微處理器設(shè)計(jì)的協(xié)同仿真。此外,還可以結(jié)合微控制器軟件使用動(dòng)態(tài)的鍵盤,開(kāi)關(guān),按鈕,LED甚至LCD顯示CPU模型。 Proteus主要特征:  </p><p>  支持許多通用的微控制器,如ARM,PIC,AVR,以及8051;</p><p>  交互的裝置模型包括:LED和LCD顯示,RS232終端,通用鍵盤;</p><p>  強(qiáng)大的調(diào)試工具,包

18、括寄存器和存儲(chǔ)器,斷點(diǎn)和單步模式;</p><p>  IAR C-SPY 和Keil uVision2等開(kāi)發(fā)工具的源層調(diào)試; </p><p>  應(yīng)用特殊模型的DLL界面-提供有關(guān)元件庫(kù)的全部文。 </p><p><b>  2.設(shè)計(jì)內(nèi)容及過(guò)程</b></p><p>  2.1設(shè)計(jì)條件及要求</p&g

19、t;<p> ?。?)設(shè)計(jì)任務(wù):根據(jù)技術(shù)指標(biāo)和已知條件,完成多路對(duì)講機(jī)的設(shè)計(jì),裝配與調(diào)試。</p><p> ?。?)設(shè)計(jì)要求:采用集成運(yùn)放和集成功放及阻容元件等構(gòu)成對(duì)講機(jī)電路,實(shí)現(xiàn)雙方異地有線通話對(duì)講;用揚(yáng)聲器兼做喇叭和話筒,雙向?qū)χv,互不影響,工作可靠,效果良好。</p><p>  電源電壓:+9V,功率≤0.5W。</p><p>  根據(jù)選擇

20、的電路方案,完成對(duì)確定方案電路的設(shè)計(jì),計(jì)算電路元件參數(shù)與原件選擇、并畫出總體電路原理圖,闡述基本原理。</p><p> ?。?)可選原件:揚(yáng)聲器,集成運(yùn)放,集成功放(期間選擇應(yīng)滿足技術(shù)指標(biāo))。電容、電阻、電位若干;或自選元器件。直流電源+9V,或其他可選電源。</p><p>  (4)可用儀器:示波器、萬(wàn)用表、毫伏表等。</p><p><b>  3

21、.擬定系統(tǒng)方框圖</b></p><p>  根據(jù)電路設(shè)計(jì)要求擬定設(shè)計(jì)電路系統(tǒng)如下圖3-1所示</p><p>  圖 3-1系統(tǒng)框架圖</p><p>  4.電路中主要元器件介紹 </p><p>  4.1運(yùn)算放大器UA741</p><p>  uA741M,

22、uA741I,uA741C(單運(yùn)放)是高增益運(yùn)算放大器,用于軍事,工業(yè)和商業(yè)應(yīng)用。這類單片硅集成電路器件提供輸出短路保護(hù)和閉鎖自由運(yùn)作。這些類型還具有廣泛的共同模式,差模信號(hào)范圍和低失調(diào)電壓調(diào)零能力與使用適當(dāng)?shù)碾娢弧?lt;/p><p>  圖4-1UA741引腳圖</p><p>  UA741各引腳和工作說(shuō)明:</p><p>  1和5腳為偏置(調(diào)零端),2為正向

23、輸入端,3為反向輸入端,4接地,6為輸出,7接電源。</p><p>  4.2 音頻集成功放 </p><p>  LM386是一種音頻集成功放,具有自身功耗低、電壓增益可調(diào)整、電源電壓范圍大、外接元件少和總諧波失真小等優(yōu)點(diǎn),廣泛應(yīng)用于錄音機(jī)和收音機(jī)之中。</p><p>  LM386的引腳如圖4-2所示</p><p>  圖4-2

24、LM386的引腳圖</p><p>  引腳2為反相輸入端,3為同相輸入端;引腳5為輸出端;引腳6和4分別為電源和地;引腳1和8為電壓增益設(shè)定端;使用時(shí)在引腳7和地之間接旁路電容,通常取10μF。</p><p><b>  5.單元電路設(shè)計(jì)</b></p><p>  5.1直流穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)</p><p>  設(shè)計(jì)要

25、求:輸出+12V電壓,輸出功率≥0.5W,工作可靠,效果良好</p><p>  器件選擇:選用三端式集成穩(wěn)壓器LM7809CT為電源的核心器件,因?yàn)樗闹饕獏?shù)有:輸出直流電壓+9V,輸出電流L:0.1A,M:0.5A,電壓調(diào)整率為10mV/V,輸出電阻Ro=0.15Ω,輸入電壓Vi的范圍為12~16V。因?yàn)橐话鉜i要比Vo大3~5V,才能保證集成穩(wěn)壓其工作在線性區(qū)。</p><p> 

26、 變壓器采用n=Ui/U1=220/16=12,輸出12V的交流電壓,整流部分采由四個(gè)二極管組成的橋式整流器,,濾波電容C1、C3 一般選幾百到幾千微法,這里選用100uF。由于穩(wěn)壓器距離整流濾波電路較遠(yuǎn),輸入端接入電容器C2。</p><p>  直流穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)電路圖如下圖5-1所示</p><p>  圖5-1 直流穩(wěn)壓電源</p><p><b>

27、  5.2聲電轉(zhuǎn)換電路</b></p><p>  電路設(shè)計(jì)如下圖5-2所示</p><p>  圖5-2 電橋聲光轉(zhuǎn)換電路</p><p><b>  電橋原理圖分析:</b></p><p>  如圖5-2的電橋電路所示,揚(yáng)聲器(R2)與電阻R1(8Ω),R3(10kΩ),R4(10kΩ)組成電橋電路。由

28、于電橋電阻遠(yuǎn)小于差動(dòng)放大器的輸入電阻,故差動(dòng)放大器對(duì)電橋的負(fù)載效應(yīng)可以不考慮。</p><p>  電橋的輸出電壓V2-V1=,式中δ=ΔR/R,R是揚(yáng)聲器部講話時(shí)的等效電阻(8Ω),ΔR是對(duì)準(zhǔn)揚(yáng)聲器講話時(shí)的電阻變化量。當(dāng)ΔR很小,即δ很小時(shí),V2-V1=V3δ/4可見(jiàn)差動(dòng)放大器的輸出信號(hào)與揚(yáng)聲器電阻相對(duì)變化率成正比。當(dāng)自方對(duì)準(zhǔn)揚(yáng)聲器講話時(shí),ΔR≠0,電橋失去平衡,V2-V1≠0,該信號(hào)經(jīng)過(guò)前置放大電路電壓放大,

29、再經(jīng)音頻功率放大,傳輸?shù)綄?duì)方揚(yáng)聲器去,即對(duì)方就可聽(tīng)見(jiàn)自方的講話聲音。因此此時(shí),對(duì)方?jīng)]有對(duì)準(zhǔn)揚(yáng)聲器講話,故對(duì)方ΔR=0,電橋輸出信號(hào)為零,或者說(shuō)對(duì)方的差動(dòng)放大器輸出信號(hào)為零,所以不會(huì)干擾自方講話。反之亦然,這就實(shí)現(xiàn)了雙工對(duì)講互不影響的作用。圖中揚(yáng)聲器兼作話筒和喇叭。R1上方的1K電阻以及+9V電源是用來(lái)給揚(yáng)聲器提供偏置電壓的。</p><p><b>  5.3前置放大電路</b></p

30、><p>  圖5-3 前置放大電路</p><p>  前置放大電路原理圖分析:</p><p>  UA741通用型集成運(yùn)放,它是一種具有高開(kāi)環(huán)增益,高輸入電壓范圍,有內(nèi)部頻率補(bǔ)償,高共模抑制比,有短路保護(hù),不會(huì)出現(xiàn)阻塞且便于失調(diào)電壓調(diào)零等特點(diǎn)的高性能集成運(yùn)放。</p><p>  UA741的7號(hào)引腳和4號(hào)引腳為偏置端,接入正負(fù)9V的電源。

31、1號(hào)和5號(hào)引腳為調(diào)零端。</p><p>  UA741的兩個(gè)輸入端 各接由100K的電阻R5、R6,一方面是配合反饋電阻R7來(lái)決定輸出的電壓的表達(dá)式,事實(shí)上,由于它們滿足一定比例關(guān)系,增益放大的倍數(shù)是不變的。另一方面,保證運(yùn)算放大器的兩個(gè)差動(dòng)輸入端處于平衡工作狀態(tài),避免輸入偏流產(chǎn)生附加的差動(dòng)輸入電壓。</p><p>  采用差動(dòng)輸入的方式,運(yùn)算放大器工作于線性區(qū),線性電路的疊加原理適用

32、于此處,即可求出V1和V2分別作用時(shí)VO的結(jié)果,然后利用疊加原理,得出V1和V2同時(shí)作用的結(jié)果。</p><p>  D1、D2為輸入保護(hù)二極管,限制輸入電壓幅度。</p><p>  RV1為滑動(dòng)變阻器,作用是用來(lái)調(diào)節(jié)進(jìn)入音頻功率放大級(jí)的信號(hào)大小。即調(diào)節(jié)音量大小。</p><p><b>  5.4功率放大電路</b></p>

33、<p>  圖5-4功率放大電路圖</p><p>  功率放大電路原理分析:</p><p>  原電路圖中,音頻功率放大電路采用5G37,但由于仿真軟件中無(wú)此元件。所以proteus采用LM386電路, LM386為低電壓音頻功率放大器。</p><p>  如圖5.左圖所示為L(zhǎng)M386外圍器件最少的連接方式,其內(nèi)置電壓增益為20倍。若在其1號(hào)引腳和8

34、號(hào)引腳間接入電阻和電容可將其電壓增益提高。</p><p>  采用該連接方式,最小失真率為%0.2。</p><p>  C4為4.7uF為退耦電容,所謂退耦即防止前后電路網(wǎng)絡(luò)電流大小變化時(shí),在供電電路中所形成的電流沖動(dòng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正常工作產(chǎn)生影響。換言之,退耦電容能夠有效地消除電路網(wǎng)絡(luò)之間的寄生耦合。退耦濾波電容的取值通常為4.7-200uF,退耦壓差越大,電容的取值應(yīng)該越大。</p

35、><p>  7號(hào)引腳所接為旁路電容,它可將混有高頻信號(hào)和低頻信號(hào)的交流信號(hào)中的高頻成分旁路掉的電容。</p><p>  C2為隔直傳交電容,R2為8歐的電阻將其看做揚(yáng)聲器,觀察其輸出波形。 </p><p><b>  6.仿真過(guò)程及記錄</b></p><p><b>  6.1仿

36、真數(shù)據(jù)記錄</b></p><p>  (1)激勵(lì)源參數(shù): 10mV,f=600Hz</p><p>  信號(hào)源曲線:為一正弦曲線,如圖6-1所示。信號(hào)源幅值為10mV。</p><p>  圖6-1輸入信號(hào)波形</p><p>  (2)經(jīng)UA741前置放大后的曲線如圖6-2所示;</p><p>  圖

37、6-2 經(jīng)UA741前置放大后的曲線</p><p>  由波形可以看出,信號(hào)經(jīng)過(guò)前置放大端后,輸出得到放大。輸入波形幅值為10mV,輸出波形幅值為48.00mV,所以Ui的有效值為7.07mV,輸出Uo1的有效值為33.94mV。放大倍數(shù)Av=Uo1/Ui=4.80倍。</p><p>  (3)RV處于中點(diǎn)處經(jīng)過(guò)滑變后的信號(hào):</p><p>  圖6-3 RV

38、處于中點(diǎn)處經(jīng)過(guò)滑變后的信號(hào)輸出波形</p><p>  (4)RV處于中點(diǎn)處經(jīng)過(guò)LM386放大的波形:</p><p>  圖6-4 RV處于中點(diǎn)處經(jīng)過(guò)LM386放大的信號(hào)輸出波形</p><p> ?。?)調(diào)節(jié)音量大小(即調(diào)節(jié)RV2)后的曲線如圖6-5;</p><p>  當(dāng)滑動(dòng)變阻器向上滑動(dòng)至最上端即音量調(diào)到100%對(duì)應(yīng)的輸出波形:&l

39、t;/p><p>  圖6-5 RV處于如圖所示點(diǎn)處輸出波形</p><p>  由波形可見(jiàn),這時(shí)信號(hào)已明顯失真。</p><p>  音量為50%時(shí)對(duì)應(yīng)的輸出波形:</p><p>  圖6-6 RV處于中點(diǎn)處輸出波形</p><p>  音量最小時(shí)對(duì)應(yīng)的輸出波形:</p><p>  圖6-7

40、RV處于最低點(diǎn)處輸出波形</p><p><b>  6.2仿真結(jié)果分析</b></p><p>  由交流毫伏表示數(shù)及波形可以看出,信號(hào)經(jīng)過(guò)前置放大端后,輸出得到放大。輸入波形幅值為10mV,輸出波形幅值為48.00mV,放大倍數(shù)Av=Uo1/Ui=4.80倍。</p><p>  當(dāng)滑變處在中央時(shí),監(jiān)測(cè)輸入輸出波形。Uo的幅值為48mV,經(jīng)

41、過(guò)滑動(dòng)變阻器后的Ui的幅值為11.50mV,進(jìn)入音頻功率放大電路的信號(hào)Ui的幅值為23mV,,所以經(jīng)過(guò)LM386放大后的音頻U的幅值為475mV,放大倍數(shù)為Av=Uo/Ui=475mV/23mV=20.65倍,與理論值20倍相差不大,屬于誤差范圍內(nèi)。經(jīng)過(guò)電容濾波最終信號(hào)的幅值為252.5mV,所以放大倍數(shù)為Av=252.5mV/10mv=25.25倍,此時(shí)滑動(dòng)變阻器在中點(diǎn)。當(dāng)滑動(dòng)變阻器處于最大值時(shí),最終輸出波形的幅值為337.5mV,不

42、過(guò)故事波形已失真,最終放大倍數(shù)為Av=337.5mV/10mV=33.75倍。</p><p><b>  輸出功率的計(jì)算:</b></p><p>  在輸出端放置電壓探針和電流探針如圖6-8所示:</p><p>  圖6-8 喇叭的電壓與電流</p><p>  仿真結(jié)果如圖6-8所示,最大電壓出現(xiàn)在Vmax=0.

43、191057V,Imax=0.023882A,</p><p>  Pmax=0.191057*0.023882A=0.004563W,滿足輸出功率小于等于0.5W。</p><p>  7. 實(shí)際電路安裝與調(diào)試</p><p><b>  7.1元件列表 </b></p><p><b>  7.2調(diào)試環(huán)節(jié)&

44、lt;/b></p><p> ?、贆z查電路及電源電壓</p><p>  檢查電路元器件是否接錯(cuò),注意晶體管管腳、二極管方向、電解電容極性是否接對(duì)、焊接點(diǎn)是否牢固等,檢查電路無(wú)誤,再測(cè)電源電壓的數(shù)值和極性是否符合設(shè)計(jì)要求。一切正常之后方可接通電源開(kāi)始調(diào)試實(shí)驗(yàn)。</p><p><b> ?、陟o態(tài)調(diào)試</b></p><

45、;p>  先不接輸入信號(hào),測(cè)量各級(jí)晶體管靜態(tài)工作點(diǎn)。檢測(cè)運(yùn)放的正負(fù)輸入端以及輸出端,測(cè)量各個(gè)節(jié)點(diǎn)的電壓與理論值相比較,在誤差允許范圍內(nèi)數(shù)據(jù)合理后再接入輸入信號(hào)。</p><p><b>  ③動(dòng)態(tài)調(diào)試</b></p><p>  接輸入信號(hào),各級(jí)電路的輸出端應(yīng)有相應(yīng)的信號(hào)輸出。線性放大電路不應(yīng)有非線性失真;波形產(chǎn)生及變換電路的輸出波形也應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。調(diào)試時(shí),可

46、由前級(jí)開(kāi)始逐級(jí)向右檢測(cè),這樣容易找出故障點(diǎn),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。</p><p><b> ?、苤笜?biāo)測(cè)試</b></p><p>  電路能正常工作之后,根據(jù)設(shè)計(jì)要求,逐個(gè)測(cè)試指標(biāo)完成情況。</p><p><b>  8.心得體會(huì)</b></p><p>  通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)體會(huì)到了掌握專業(yè)技能的重要性

47、,作為一名電子工程的學(xué)生,如果不能運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)技能通過(guò)時(shí)間培養(yǎng)自我的動(dòng)手實(shí)踐能力,那么學(xué)習(xí)就會(huì)處處碰壁,讓你感覺(jué)無(wú)所適從,這時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)在校園培養(yǎng)自己的實(shí)操動(dòng)手能力和學(xué)好專業(yè)理論知識(shí)和技能的重要性。</p><p>  在設(shè)計(jì)過(guò)程中我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)放多存在的問(wèn)題,由于課本上的知識(shí)太多,平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能。該設(shè)計(jì)的硬件制作需要用到各方面的電子技術(shù)知識(shí),本設(shè)計(jì)不僅需要對(duì)專業(yè)

48、知識(shí)要較深的理解,同時(shí)還需要有嚴(yán)密的邏輯思維判斷能力,這些都是我們需要好好學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。通過(guò)實(shí)踐與學(xué)習(xí),我認(rèn)為要學(xué)好模擬電子技術(shù)這門課程,不僅要學(xué)習(xí)理解好課本基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是要通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,拓寬思維,增強(qiáng)和鞏固創(chuàng)造能力。在理論中能成立的問(wèn)題,但是實(shí)踐中有時(shí)缺不能實(shí)現(xiàn)就是需要你仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且解決它。在以后碰到類近的問(wèn)題時(shí)能很好的解決問(wèn)題。</p><p>  在這次模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)中,我在

49、收獲知識(shí)的同時(shí)還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過(guò)程中,我通過(guò)查找大量資料、請(qǐng)教老師以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、設(shè)計(jì)的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是在設(shè)計(jì)我還學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法以及相關(guān)軟件的使用,如proteus 。本設(shè)計(jì)使用proteus來(lái)設(shè)計(jì)電路原理圖。而這是日后最實(shí)用的真的是受益匪淺。我將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到設(shè)計(jì)中按照設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)電路的參數(shù)在按對(duì)應(yīng)的參數(shù)選取元器件通過(guò)查找資料了解元器件的主要特性與相關(guān)使用注意事項(xiàng)。

50、在電路設(shè)計(jì)中選取最優(yōu)元件來(lái)滿足設(shè)計(jì)的要求。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。相信以后我會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我的學(xué)習(xí)、對(duì)待我的生活。</p><p><b>  參考文獻(xiàn)</b></p><p>  [1]. 吳友宇. 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ). 北京:清華大學(xué)出版社,2009</p><p>  [2]. 華中科技大學(xué)電子技術(shù)教

51、研室編.康華光主編.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(第五版).北京:高等教育出版社,1986</p><p>  [3]. 陳大欽主編.《電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)-電子電路實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、仿真》.高等教育出版社,2002年出版</p><p>  [4]. Paul Horowitz and Winfield Hill. The Art of Electronics.2ed. Cambridge Universit

52、y Press,1989</p><p>  [5]. Mark N Horenstein. Microelectronic Circuits and Devices. 2nd ed. New Jersey: Prentice-Hall Inc,1996</p><p>  附錄一 本科生課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表</p><p>  指導(dǎo)教師簽字:

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