基于b-s模式管理系統(tǒng)課程設(shè)計---個人博客后臺管理系統(tǒng)設(shè)計

1、<p>　　《 基于B/S模式管理系統(tǒng)》</p><p><b>　　課程設(shè)計報告</b></p><p>　　題 目： 個人博客后臺管理系統(tǒng)設(shè)計 </p><p>　　院 （系）： 計算機學院 </p><p>　　專業(yè)班級：

2、 </p><p>　　學生姓名： </p><p>　　學 號： </p><p>　　指導教師： </p&

3、gt;<p>　　2012 年 6 月 18 日至2012 年 6 月 29 日</p><p>　　基于B/S模式的個人博客后臺管理系統(tǒng)課程設(shè)計任務(wù)書</p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　緒論……………………………………………………………………………1</p&g

4、t;<p>　　1需求與總體設(shè)計……………………………………………………………………………2</p><p>　　1.1需求分析………………………………………………………………………2</p><p>　　1.2總體設(shè)計思路………………………………………………………………………2</p><p>　　1.3詳細功能…………………………………………………

5、……………………2</p><p>　　1.4功能圖………………………………………………………………………3</p><p>　　2詳細設(shè)計…………………………………………………………………………………4</p><p>　　2.1功能模塊………………………………………………………………………4</p><p>　　2.2性能需求………………

6、………………………………………………………8</p><p>　　2.3功能模塊流程圖………………………………………………………………………8</p><p>　　2.3.1登陸功能………………………………………………………………………8</p><p>　　2.3.2文章類別管理………………………………………………………………………9</p><

7、;p>　　2.3.3文章管理………………………………………………………………………10</p><p>　　2.3.4照片管理………………………………………………………………………11</p><p>　　2.4數(shù)據(jù)庫需求………………………………………………………………………12</p><p>　　2.5 E-R圖…………………………………………………………

8、……………13</p><p>　　2.6數(shù)據(jù)庫設(shè)計………………………………………………………………………14</p><p>　　3編碼實現(xiàn)…………………………………………………………………………………15</p><p>　　3.1數(shù)據(jù)庫連接類………………………………………………………………………16</p><p>　　3.2 DAO類

9、………………………………………………………………………17</p><p>　　3.3 DTO類………………………………………………………………………18</p><p>　　3.3 SERVLET………………………………………………………………………19</p><p>　　4系統(tǒng)測試…………………………………………………………………………………21</p&

10、gt;<p>　　4.1登陸測試…………………………………………………………………………………21</p><p>　　4.1文章類別管理測試………………………………………………………………………21</p><p>　　4.2.1文章類別添加…………………………………………………………………………21</p><p>　　4.2.2查看文章類別………

11、…………………………………………………………………22</p><p>　　4.2.3修改文章類別…………………………………………………………………………22</p><p>　　4.2.3刪除文章類別…………………………………………………………………………23</p><p>　　4.3文章管理測試…………………………………………………………………………23<

12、;/p><p>　　4.3.1發(fā)表文章………………………………………………………………………23</p><p>　　4.3.2查看文章列表…………………………………………………………………………24</p><p>　　4.3.3查看文章內(nèi)容…………………………………………………………………………24</p><p>　　4.3.4修改文章內(nèi)容

13、…………………………………………………………………………24</p><p>　　4.3.5刪除文章…………………………………………………………………………25</p><p>　　5錯誤處理…………………………………………………………………………26</p><p>　　5.1無法找到LoginServlets……………………………………………………………25&l

14、t;/p><p>　　5.2錯誤404…………………………………………………………………………25</p><p>　　5.2錯誤500…………………………………………………………………………25</p><p>　　5.2亂碼………………………………………………………………………………25</p><p>　　總結(jié)………………………………………

15、…………………………………………26</p><p><b>　　緒 論</b></p><p>　　這幾年，許多新名詞涌入我們的視野：博客、圈子、播客、WAP等。這些都預示著我們進入了一個新的互聯(lián)網(wǎng)階段web 2.0，它是相對web 1.0的新的一類互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的總稱，是一次從核心內(nèi)容到外部應(yīng)用的革命[10]。這個階段發(fā)展迅速，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用趨于多樣化，其中變化最大的是由

16、web 1.0網(wǎng)站創(chuàng)造內(nèi)容的時代變?yōu)橛捎脩魟?chuàng)造內(nèi)容的web 2.0時代。 </p><p>　　在web 2.0應(yīng)用中，博客(Blog)是web 2.0核心應(yīng)用中最典型、最流行的代表之一，也是web 2.0技術(shù)應(yīng)用的最直觀的表現(xiàn)，是web 2.0精神和理念的具體體現(xiàn)。</p><p>　　本次課程設(shè)計，旨在促進學生熟悉web項目的各項流程，從需求分析、總體設(shè)計、到詳細設(shè)計、編碼實現(xiàn)、系統(tǒng)測

17、試，讓學生了然于心，也讓學生熟練掌握基本的網(wǎng)頁制作技術(shù)，JSP網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，數(shù)據(jù)庫技術(shù)，增強其社會競爭力，以適應(yīng)即將到來的大四找工作需求。</p><p>　　本次課程設(shè)計為基于B/S模式的個人博客后臺管理系統(tǒng)，實現(xiàn)個人博客的后臺管理，主要包括登陸子模塊，文章類別管理模塊，文章管理模塊，照片管理模塊以及好友管理等功能。</p><p><b>　　1需求與總體設(shè)計</b>

18、</p><p><b>　　1.1需求分析</b></p><p>　　Blog記載了日常發(fā)生的事情和自己的興趣愛好，把自己的思想和知識和他人分享、交流，同時又通過“六度空間”結(jié)識了更多志趣相投的朋友；而越來越多專業(yè)知識的 Blog 的出現(xiàn)，讓我們看到了 Blog 更多所蘊涵的巨大的信息價值：不同的 Blog 選擇不同的內(nèi)容，收集和整理成為很多人關(guān)注的專業(yè) Blog

19、 ——目前越來越多的人獲取信息的來源是一些固定的 Blog 。隨著博客人數(shù)的增加， Blog 作為一種新的生活方式、新的工作方式、新的學習方式已經(jīng)被越來越多的人所接受，并且在改變傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)和社會結(jié)構(gòu)：網(wǎng)絡(luò)信息不再是虛假不可驗證的，交流和溝通更有明確的選擇和方向性，單一的思想和群體的智慧結(jié)合變的更加有效，個人出版變成人人都可以實現(xiàn)的夢想—— Blog 正在影響和改變著我們的生活。</p><p><b>

20、　　1.2總體設(shè)計思路</b></p><p>　　本后臺系統(tǒng)使用java語言為開發(fā)語言，基于window平臺，使用MyEclipse+Tomcat6.0+MySQL工具，應(yīng)用JSP+SERVLET+JDBC技術(shù)，實現(xiàn)個人博客的后臺管理，主要包括登陸子模塊，文章類別管理模塊，文章管理模塊以及照片管理模塊</p><p><b>　　1.3詳細功能：</b>

21、</p><p>　　1．登陸功能，完成前臺的JS數(shù)據(jù)校驗，實現(xiàn)基于數(shù)據(jù)庫的動態(tài)驗證的登陸功能，如果登陸成功，跳轉(zhuǎn)到管理系統(tǒng)主頁面，如果失敗則跳轉(zhuǎn)到登陸頁面進行提示。</p><p>　　2．文章類別管理：添加類別，查看類別，修改類別，刪除類別</p><p>　　3．文章管理：添加文章，查看文章列表，閱讀文章，修改文章，刪除文章，根據(jù)文章類別查詢文章</p&

22、gt;<p>　　4．照片管理：上傳照片，查看照片列表，查看照片，刪除照片</p><p><b>　　1.4功能圖</b></p><p><b>　　圖1-1系統(tǒng)功能圖</b></p><p><b>　　2詳細設(shè)計</b></p><p><b>

23、　　2.1功能模塊</b></p><p><b>　　2.2性能需求</b></p><p>　　1.安全性要求高，能有效控制和管理不同的用戶的權(quán)限</p><p>　　2.在1兆每秒以上的專用網(wǎng)上，服務(wù)器能同時處理5000用戶端并發(fā)的訪問</p><p>　　3. 在PⅢ以上，內(nèi)存128M以上，硬盤2G以

24、上的微機與筆記本電腦上，響應(yīng)時間要求在0.5~1秒內(nèi)。</p><p>　　2.3:功能模塊流程圖：</p><p><b>　　2.3.1登陸功能</b></p><p><b>　　N</b></p><p><b>　　Y</b></p><p>

25、<b>　　圖1-2登錄流程圖</b></p><p>　　2.3.2文章類別管理</p><p>　　圖1-3 文章類別管理流程圖</p><p><b>　　2.3.3文章管理</b></p><p><b>　　2.3.4照片管理</b></p><p

26、>　　圖1-5 照片管理流程圖</p><p><b>　　2.4數(shù)據(jù)庫需求：</b></p><p><b>　　Tb_user表</b></p><p>　　數(shù)據(jù)流名： 用戶信息</p><p>　　組 成： 用戶id+用戶名+ 密碼+QQ+性別</p><p&g

27、t;<b>　　Tb_type表</b></p><p>　　數(shù)據(jù)流名： 文章類別信息</p><p>　　組 成： 文章類別id+類別名稱+ 類別描述+用戶id </p><p>　　Tb_article表</p><p>　　數(shù)據(jù)流名： 文章信息</p><p>　　組 成： 文章i

28、d+文章標題+ 文章來源+發(fā)表時間+文章描述+文章內(nèi)容+類別id+用戶id</p><p><b>　　Tb_photo表</b></p><p>　　數(shù)據(jù)流名： 照片信息</p><p>　　組 成： 照片id+照片名稱+ 照片描述+上傳時間+用戶id</p><p><b>　　2.5E-R圖設(shè)計&l

29、t;/b></p><p>　　圖1-6 E-R設(shè)計圖</p><p><b>　　2.6數(shù)據(jù)庫設(shè)計</b></p><p><b>　　tb_user表</b></p><p><b>　　tb_type表</b></p><p>　　tb_a

30、rticle表</p><p><b>　　tb_photo表</b></p><p><b>　　3編碼實現(xiàn)</b></p><p><b>　　3.1數(shù)據(jù)庫連接類</b></p><p><b>　　3.2 DAO類</b></p>&

31、lt;p>　　例如UserDAO類，代碼如下：</p><p><b>　　3.3 DTO類</b></p><p>　　比如UserDTO類，代碼如下：</p><p>　　3.4 SERVLET </p><p>　　例如ArticleAddServlet，代碼如下：</p><p>

32、;<b>　　4系統(tǒng)測試</b></p><p><b>　　4.1登陸測試</b></p><p>　　4.2文章類別管理測試</p><p>　　4.2.1文章類別添加</p><p>　　4.2.2查看文章類別</p><p>　　4.2.3修改文章類別</p&g

33、t;<p>　　4.2.3刪除文章類別</p><p><b>　　4.3文章管理測試</b></p><p><b>　　4.3.1發(fā)表文章</b></p><p>　　4.3.2查看文章列表</p><p>　　4.3.3查看文章內(nèi)容</p><p>　　4

34、.3.4修改文章內(nèi)容</p><p><b>　　4.3.5刪除文章</b></p><p><b>　　5.錯誤處理</b></p><p>　　5.1無法找到LoginServlets</p><p>　　附加工程時，直接復制文件，web.xml文件中Servlet路徑未覆蓋，導致運行的時候，無

35、法找到LoginServlets</p><p><b>　　5.2錯誤404</b></p><p>　　由于路徑錯誤，經(jīng)常出現(xiàn)404錯誤，添加相對路徑后，解決了。</p><p><b>　　5.3錯誤500</b></p><p>　　數(shù)據(jù)庫中未設(shè)置好，導致找不到數(shù)據(jù)庫，修改相應(yīng)設(shè)置后，問題消

36、失。</p><p><b>　　5.3亂碼</b></p><p>　　由于編碼不一致，導致保存數(shù)據(jù)后，再查看時，是亂碼，用 request.setCharacter</p><p>　　Encoding("GBK");語句，強制用“GBK”編碼，問題解決！</p><p><b>　　總

37、 結(jié)</b></p><p>　　此次課程設(shè)計，我的感悟是，一切結(jié)果，重在平時，時間是利器，能幫我們削去困難帶給我們的崎嶇，所以在做事時，要認真地過好每時每刻，得到想要的結(jié)果。</p><p>　　在這次課設(shè)中，我的上傳照片的功能沒做出來，心中有點遺憾，自己分析，是自己拖拉導致時間不夠，對知識的理解也不深，真正做的時候，很慢。</p><p>　　這次課

38、設(shè)，對我的益處是，對基礎(chǔ)的知識有了解，以后看書，想提高會減少一些困難，使用的工具是Myeclipse、Mysql，應(yīng)用的語言是JAVA，熟悉了B/S系統(tǒng)設(shè)計的流程以及其三大塊結(jié)構(gòu)。</p><p>　　平時在學校的我們，對外面的情況不了解，感謝楊濤老師把行業(yè)的實際情況告訴我們，這對我們的成長有著指引的作用。</p><p><b>　　課程設(shè)計成績評定表</b><