成績查詢系統(tǒng)vf課程設計報告書

1、<p><b>　　一．需求分析</b></p><p>　　信息化管理在學校管理部門的應用越來越廣泛，人們清楚的認識到信息化管理的高效和便捷。在考試結束后，學校將有大量的學生信息需要進行管理。如何實現(xiàn)對這些學生分數(shù)的信息化管理，是實現(xiàn)本系統(tǒng)的目的所在。</p><p>　　成績查詢系統(tǒng)可以為學校管理部門提供服務，可以對學生分數(shù)進行統(tǒng)一管理，同時提供相關信息

2、的查詢，從而幫助軟件使用人員能夠通過該軟件對學生信息進行有效的管理，這些管理包括：</p><p>　　（1）學生信息管理，主要完成學生信息的添加、刪除和瀏覽；</p><p>　　（2）學生分數(shù)管理，主要完成學生分數(shù)的添加、修改和刪除；</p><p>　?。?）綜合查詢管理，實現(xiàn)更具學生考號、學生姓名、學生分數(shù)的相關信息進行查詢。</p><

3、p><b>　　1．數(shù)據(jù)需求</b></p><p>　　在調(diào)研過程中，用戶提供了考了該系統(tǒng)所需的學生基本情況、課程名稱和課程成績。一下個表的記錄如下：</p><p><b>　　基本情況表的記錄：</b></p><p><b>　　課程名稱表記錄：</b></p><p

4、><b>　　課程成績表記錄：</b></p><p><b>　　學期匯總表的結構：</b></p><p><b>　　2．功能需求</b></p><p><b>　?。?）數(shù)據(jù)登記</b></p><p>　　等級功能用于把各種手填單據(jù)中的數(shù)

5、據(jù)即使登記到紫銅將要定義的表中，還要能進行修改。</p><p><b>　　（2）查詢</b></p><p><b>　　能查詢表中的數(shù)據(jù)</b></p><p><b>　　三．數(shù)據(jù)庫設計</b></p><p>　　數(shù)據(jù)庫設計的任務是確定系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫是表的集

6、合，通常一個系統(tǒng)只需要一個數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫設計可分為邏輯設計與物理設計。第一步確定數(shù)據(jù)庫所包含的表極其字段。第二步確定表的結構，即確定字段名稱、類型及寬度；此外還要確定索引，為建立表的關聯(lián)準備條件。</p><p><b>　　1邏輯設計</b></p><p>　　將輸入的數(shù)據(jù)歸納為不同的數(shù)據(jù)表。對查尋時需要同時調(diào)用的若干表，硬是他們符合關聯(lián)要求。對除設計好的數(shù)據(jù)表，

7、可通過分許輸出數(shù)據(jù)來驗證其可用性。若發(fā)現(xiàn)輸入的數(shù)據(jù)不能從輸入數(shù)據(jù)導出，需繼續(xù)向用戶征集數(shù)據(jù)。</p><p><b>　　表之間的關聯(lián)</b></p><p>　　在表之間建立關聯(lián)。通過對數(shù)據(jù)內(nèi)容的分析，需要對課程名稱表和課程成績表的 【課程代碼】 字段之間建立關聯(lián)；在基本情況表和課程成績表的【學號】字段建立之間建立關聯(lián)；在學期匯總表和課程成績表的【學號】字段之間建立

8、關聯(lián)。</p><p><b>　　2．物理設計</b></p><p>　　建立各個表的結構與必須索引；各表結構和索引如下：</p><p>　　基本情況表索引和結構截圖：</p><p>　　（2）課程成績表結構和索引截圖</p><p>　?。?）課程名稱表結構和索引截圖：</p>

9、;<p>　?。?）學期匯總表的結構和索引截圖：</p><p>　　建立成績查詢數(shù)據(jù)庫：</p><p><b>　　二、 總體設計</b></p><p><b>　?。?）界面設計</b></p><p><b>　　一．登錄表單設計</b></p&g

10、t;<p>　　登錄表單提供用戶登陸接口。用戶只需要輸入正確的用戶名和密碼,才能登錄進入系統(tǒng)。其界面如下;</p><p>　　把表單修改完畢后，把name屬性改為login。</p><p>　　編寫login的load事件代碼：</p><p>　　SET TALK OFF</p><p>　　SET SAFETY OFF&

11、lt;/p><p><b>　　CLOSE ALL</b></p><p>　　OPEN DATABASE .\源文件\成績查詢.dbc EXCLUSIVE</p><p><b>　　SELECT A</b></p><p>　　USE .\源文件\基本情況.dbf</p><p&

12、gt;　　Unload事件代碼：</p><p>　　caozuoyuan=''</p><p>　　RETURN caozuoyuan</p><p><b>　　Close all</b></p><p>　　編寫【確定】按鈕的Click事件的代碼：</p><p>　　PRI

13、VATE xh,mm,ST</p><p>　　ST='密碼不正確，請重新輸入！'</p><p>　　xh=alltrim(THISFORM.no.Value)</p><p>　　mm=alltrim(THISFORM.password1.Value) </p><p>　　LOCATE FOR xh==alltrim

14、(基本情況.學號) </p><p>　　IF FOUND() AND alltrim(基本情況.密碼)==mm</p><p>　　caozuoyuan=alltrim(基本情況.學號)</p><p>　　THISFORM.Visible=.F.</p><p>　　DO zhumenu.mpr</p><p>

15、<b>　　ELSE</b></p><p>　　WAIT WINDOW ST TIMEOUT 2</p><p>　　THISFORM.password1.value=''</p><p>　　THISFORM.password1.SetFocus</p><p><b>　　ENDIF&

16、lt;/b></p><p>　　USE .\源文件\基本情況.dbf shar</p><p>　　編寫【退出】按鈕的Click事件代碼：</p><p>　　tuichu=MESSAGEBOX('您確定要退出大學生成績查詢系統(tǒng)嗎？',4+32+0,'大學生成績查詢系統(tǒng)')</p><p>　　if t

17、uichu=6</p><p>　　THISFORM.RELEASE</p><p>　　close databases</p><p>　　close all</p><p>　　clear events</p><p><b>　　quit</b></p><p&g

18、t;<b>　　Endif</b></p><p>　　if tuichu=7</p><p>　　thisform.refresh</p><p><b>　　endif</b></p><p>　　二．密碼修改表單設計</p><p>　　單擊確定按鈕，進行密碼修改；單擊

19、取消按鈕，取消密碼修改操作。界面如下：</p><p>　　把該表單的name 屬性改為cipher.編寫各事件代碼。</p><p>　　【確定】按鈕的Click事件代碼：</p><p>　　public x</p><p>　　select a</p><p>　　use .\源

20、文件\基本情況.dbf</p><p>　　x=alltrim(thisform.txt密碼.value)</p><p>　　replace 基本情況.密碼 with alltrim(thisform.password2.value)</p><p>　　messagebox("密碼已修改",0+48,"提示&q

21、uot;)</p><p>　　thisform.refresh</p><p>　　【取消】按鈕的Click事件代碼：</p><p>　　if alltrim(thisform.password2.value)<> alltrim(thisform.txt密碼.value)</p><p>　　messagebox(&

22、quot;密碼沒有修改無需取消！")</p><p>　　thisform.refresh</p><p><b>　　else</b></p><p>　　Replace 基本情況.密碼 with x</p><p>　　messagebox("放棄密碼修改",0+48,&qu

23、ot;提示")</p><p>　　thisform.refresh</p><p><b>　　endif</b></p><p>　　【退出】的Click事件代碼：</p><p>　　THISFORM.REFRESH</p><p>　　THISFORM.RE

24、LEASE</p><p>　　三．基本情況及成績表單設計圖</p><p>　　四．學期匯總表單設計圖</p><p>　　五．學期匯總于課程成績表單設計圖</p><p>　　六．成績查詢表單設計圖</p><p>　　七．程序查詢結果表單設計圖</p><p><b>　?。?）

25、主程序設計</b></p><p>　　在項目管理器對話框代碼選項卡中，選中程序選項，單擊新建</p><p>　　按鈕。在彈出的程序窗口編寫代碼如下：</p><p>　　關閉對話框命名為mainpro.</p><p>　　在項目管理器中，選擇代碼選項卡中的程序下的文件mainpro.單擊菜單欄的項目|設置主文件。把mainp

26、ro設置為主文件。</p><p><b>　?。?）系統(tǒng)連編</b></p><p>　　把系統(tǒng)程序的各個分散部分連接成一個可執(zhí)行文件或者可執(zhí)行的應用程序的過程。</p><p>　　操作：在項目管理器對話框的代碼選項卡中，選擇程序中的主程序:mainpro.mpg.單擊連編按鈕，彈出連編選項對話框。如圖：</p><p&

27、gt;　　選擇如上圖選項，單擊確定按鈕。就開始相應的程序連編。連編完成后程序就可以運行了。</p><p><b>　?。?）運行結果</b></p><p>　　完成系統(tǒng)連編之后，找到該系統(tǒng)的可執(zhí)行文件。下面操作輸入需學號33060101，及正確密碼。運行。界面如圖：</p><p><b>　　四．設計體會</b>&

28、lt;/p><p>　　經(jīng)過了一個對星期的課程設計安排，進一步熟悉了VFP系統(tǒng)的精髓，也了解到這門課成的重要性。課程設計是教學過程重要組成部分，是培養(yǎng)我們綜合運用所學基礎理論，基本只是和基本技能，分析解決實際問題能力的一個至關重要的環(huán)節(jié)，與其他各個教學環(huán)節(jié)彼此配合，相輔相成，是就書上教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)深化和檢驗，他的實踐性和綜合行是其他環(huán)節(jié)所不能代替的。</p><p>　　成績查詢系統(tǒng)課程設計主