20xx年春學(xué)期英語(yǔ)組教研活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
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1、<p>  20xx年春學(xué)期英語(yǔ)組教研活動(dòng)總結(jié)</p><p>  20xx年春學(xué)期英語(yǔ)組教研活動(dòng)總結(jié)  戴國(guó)慶  根據(jù)本學(xué)期初制定的教研計(jì)劃,從第三周開(kāi)始,歷時(shí)兩個(gè)月,開(kāi)展了英語(yǔ)教研課上課活動(dòng)。這次活動(dòng),學(xué)校高度重視,英語(yǔ)教研組做了周密安排,全體教師認(rèn)真對(duì)待并積極參與,顯示了很高的教研熱情,現(xiàn)將這次活動(dòng)做一簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)?! ∫弧⒏魑焕蠋煼e極參與,為這次研討課、觀摩課的順利開(kāi)展和取得實(shí)效奠定了重

2、要的基礎(chǔ)。各位老師在研討課前,認(rèn)真研究,周密安排,通過(guò)課前集體備課,對(duì)課堂教學(xué)的模式和教學(xué)方法及策略進(jìn)行深入的研討,設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,精心的打造每一堂課。課上認(rèn)真聽(tīng)課,課后課例研討,及時(shí)反饋,將教研活動(dòng)落到實(shí)處,每位教師真正的融入到高效課堂改革的實(shí)踐中。課前集體備課,課下及時(shí)反饋。各聽(tīng)課老師,聽(tīng)課過(guò)程中及課下認(rèn)真交流,互相學(xué)習(xí)和借鑒,形成了較好的教研氛圍?! 《?、通過(guò)此次活動(dòng),每位教師都有實(shí)實(shí)在在的收獲。之前,我們進(jìn)行高效課堂理論培訓(xùn),只能

3、說(shuō)對(duì)高效課堂有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。通過(guò)教研課活動(dòng),每位教師親自來(lái)打造一節(jié)高效的課,親自實(shí)踐怎樣編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,怎樣組織學(xué)生探究,怎么樣讓學(xué)生高效的展示,怎樣規(guī)范學(xué)生的講評(píng),對(duì)學(xué)生怎么樣進(jìn)行評(píng)價(jià),課堂</p><p>  20xx年春學(xué)期英語(yǔ)組教研活動(dòng)總結(jié)  戴國(guó)慶  根據(jù)本學(xué)期初制定的教研計(jì)劃,從第三周開(kāi)始,歷時(shí)兩個(gè)月,開(kāi)展了英語(yǔ)教研課上課活動(dòng)。這次活動(dòng),學(xué)校高度重視,英語(yǔ)教研組做了周

4、密安排,全體教師認(rèn)真對(duì)待并積極參與,顯示了很高的教研熱情,現(xiàn)將這次活動(dòng)做一簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)?! ∫?、各位老師積極參與,為這次研討課、觀摩課的順利開(kāi)展和取得實(shí)效奠定了重要的基礎(chǔ)。各位老師在研討課前,認(rèn)真研究,周密安排,通過(guò)課前集體備課,對(duì)課堂教學(xué)的模式和教學(xué)方法及策略進(jìn)行深入的研討,設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,精心的打造每一堂課。課上認(rèn)真聽(tīng)課,課后課例研討,及時(shí)反饋,將教研活動(dòng)落到實(shí)處,每位教師真正的融入到高效課堂改革的實(shí)踐中。課前集體備課,課下及時(shí)反饋

5、。各聽(tīng)課老師,聽(tīng)課過(guò)程中及課下認(rèn)真交流,互相學(xué)習(xí)和借鑒,形成了較好的教研氛圍。  二、通過(guò)此次活動(dòng),每位教師都有實(shí)實(shí)在在的收獲。之前,我們進(jìn)行高效課堂理論培訓(xùn),只能說(shuō)對(duì)高效課堂有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。通過(guò)教研課活動(dòng),每位教師親自來(lái)打造一節(jié)高效的課,親自實(shí)踐怎樣編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,怎樣組織學(xué)生探究,怎么樣讓學(xué)生高效的展示,怎樣規(guī)范學(xué)生的講評(píng),對(duì)學(xué)生怎么樣進(jìn)行評(píng)價(jià),課堂</p><p>  20x

6、x年春學(xué)期英語(yǔ)組教研活動(dòng)總結(jié)  戴國(guó)慶  根據(jù)本學(xué)期初制定的教研計(jì)劃,從第三周開(kāi)始,歷時(shí)兩個(gè)月,開(kāi)展了英語(yǔ)教研課上課活動(dòng)。這次活動(dòng),學(xué)校高度重視,英語(yǔ)教研組做了周密安排,全體教師認(rèn)真對(duì)待并積極參與,顯示了很高的教研熱情,現(xiàn)將這次活動(dòng)做一簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)?! ∫?、各位老師積極參與,為這次研討課、觀摩課的順利開(kāi)展和取得實(shí)效奠定了重要的基礎(chǔ)。各位老師在研討課前,認(rèn)真研究,周密安排,通過(guò)課前集體備課,對(duì)課堂教學(xué)的模式和教學(xué)方法及策略進(jìn)行深入

7、的研討,設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,精心的打造每一堂課。課上認(rèn)真聽(tīng)課,課后課例研討,及時(shí)反饋,將教研活動(dòng)落到實(shí)處,每位教師真正的融入到高效課堂改革的實(shí)踐中。課前集體備課,課下及時(shí)反饋。各聽(tīng)課老師,聽(tīng)課過(guò)程中及課下認(rèn)真交流,互相學(xué)習(xí)和借鑒,形成了較好的教研氛圍?! 《?、通過(guò)此次活動(dòng),每位教師都有實(shí)實(shí)在在的收獲。之前,我們進(jìn)行高效課堂理論培訓(xùn),只能說(shuō)對(duì)高效課堂有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。通過(guò)教研課活動(dòng),每位教師親自來(lái)打造一節(jié)高效的課

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