基于ios的汽車租賃平臺說明書

1、<p><b>　　編號：</b></p><p><b>　　貴州師范學院</b></p><p><b>　　學生科研項目申請表</b></p><p>　　項目名稱 基于iOS的汽車租賃平臺</p><p>　　所屬學科 計算機

2、 </p><p>　　項目負責人 葉剛 </p><p>　　所在學院（蓋章） 數(shù)學與計算機科學學院 </p><p>　　填表日期 2014年6月17日 </p><p><b>　　貴州師范學院制</b>&l

3、t;/p><p><b>　　2014年3月</b></p><p><b>　　申請者的承諾：</b></p><p>　　我承諾對本人填寫的各項內容的真實性負責，保證沒有知識產(chǎn)權爭議。如獲準立項，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守貴州師范學院科研處的相關規(guī)定，按計劃認真開展研究工作，取得預期成果。貴州師范學院有權使用本表所

4、有數(shù)據(jù)和資料。</p><p><b>　　申請人（簽章）</b></p><p>　　年 月 日</p><p>　　填 報 說 明</p><p>　　1．本表適用于學生向貴州師范學院科研處申報科研計劃項目。</p><p>　　2．填表前，請先仔細閱讀《貴州師范學院學生科研項

5、目管理辦法》。</p><p>　　3．項目申請表作為項目執(zhí)行過程中檢查、驗收等管理活動的重要依據(jù)文件，由項目負責人填寫。</p><p>　　4．要如實、準確、認真填寫申請表中各項內容。所在學院名稱要按公章全稱填寫。</p><p>　　5．本申請表一式三份，由各學院簽署審核意見后報學校審批。</p><p>　　6．項目組指導教師不超過2

6、人，項目組成員不超過5人。</p><p><b>　　一、數(shù)據(jù)表</b></p><p><b>　　二、項目設計論證</b></p><p>　　三、完成項目的條件和保障</p><p>　　四、項目小組經(jīng)費預算</p><p><b>　　五、預期研究成果&l

7、t;/b></p><p><b>　　六、推薦人意見</b></p><p><b>　　七、學院評審意見</b></p><p><b>　　八、學校審批意見</b></p><p>　　附件1： 大學本科畢業(yè)論文（設計）工作程序</p><

8、;p>　　注：1.提前或推延進行畢業(yè)論文（設計）的，各階段要求相同，日程自定；</p><p>　　2.畢業(yè)論文（設計）工作三個階段時間安排，可根據(jù)各專業(yè)特點適當調整。 </p><p>　　附件2： 大學本科畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范</p><p>　　一、畢業(yè)論文（設計）

9、文本結構</p><p>　　畢業(yè)論文（設計）主要由8個部分組成：①封面；②目錄；③題目；④中外文摘要；⑤正文；⑥參考文獻；⑦謝辭；⑧附錄。</p><p>　　二、畢業(yè)論文（設計）各部分規(guī)范</p><p><b>　　1. 封面</b></p><p>　　封面按學校規(guī)定的格式填寫，包括論文（設計）題目、作者姓名、指

10、導教師姓名、學科專業(yè)等內容。</p><p><b>　　2. 目錄</b></p><p>　　目錄由畢業(yè)論文（設計）各部分內容的順序號、名稱和頁碼組成，目次中的內容一般列出二級標題即可。目錄應該用“…………”連接名稱與頁碼。</p><p><b>　　3. 題目</b></p><p>　　論

11、文（設計）題目要恰當、簡明、凝練，能夠反映論文的主題及其內容，做到文、題貼切。題目中不使用非規(guī)范的縮略詞、符號、代號和公式，通常不采用問話的方式。題目所使用的詞語應當考慮到有助于選擇關鍵詞和編制題錄、索引等。</p><p>　　題目的中文字數(shù)一般不超過20個字，外文題目不超過10個實詞，中外文標題應一致，居中編排格式。</p><p>　　4. 中外文摘要及關鍵詞　　摘要是對畢業(yè)論文（

12、設計）內容不加注釋和評論的簡短陳述。摘要主要是說明研究工作的目的、方法、結果和結論。摘要應具有獨立性和自含性，即不閱讀全文，就能獲得畢業(yè)論文（設計）必要的信息，使讀者確定有無必要閱讀全文。摘要中應用第三人稱的方法記述論文的性質和主題，不使用“本文”、“作者”等作為主語，應采用“對…進行了研究”、“報告了…現(xiàn)狀”、“進行了…調查”等表達方式。排除在本學科領域已成為常識的內容，不得重復題目中已有的信息。語句要合乎邏輯關系，盡量同正文的文體保

13、持一致。結構要嚴謹，表達要簡明，語義要確切，一般不再分段落。對某些縮略語、簡稱、代號等，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)處必須加以說明。摘要中通常不用圖表、化學結構式以及非公知公用的符號和術語。</p><p>　　畢業(yè)論文（設計）的摘要包含中文摘要和外文摘要。中文摘要字數(shù)約為200~300字，外文摘要約為200~300個實詞。</p><p>　　關鍵詞（Keywords

14、）是為了文獻標引，從《漢語主題詞表》或論文中選取出來，用以表示全文主題內容信息的詞語或術語。關鍵詞不宜用非通用的代號和分子式。</p><p>　　關鍵詞一般為3~6個。關鍵詞的排序，通常應按研究的對象、性質（問題）和采取的手段排序。中文關鍵詞兩詞之間應留出一個漢字的空間，不加任何標點符號；外文關鍵詞之間用分號隔開。</p><p><b>　　5. 正文</b>&l

15、t;/p><p>　　畢業(yè)論文（設計）的正文包括前言（引言）、正文、結論三個部分。外語類專業(yè)畢業(yè)生必須用所學專業(yè)外語撰寫。</p><p>　　畢業(yè)論文（設計）的篇幅一般6000字左右。</p><p><b>　　(1)前言（引言）</b></p><p>　　前言（引言）主要說明研究工作的目的、范圍，對前人的研究狀況進行

16、評述分析，闡明研究設想、研究方法、實驗設計、預期結果、成果的意義等。</p><p><b>　　(2)正文</b></p><p>　　正文是對研究工作與研究內容的詳細表述，一般由標題、文字、表格或公式等部分組成。該部分要運用選定的研究方法分析問題、論證觀點，盡量反映出研究能力和學術水平。正文是畢業(yè)論文（設計）的核心部分，占據(jù)主要篇幅。</p><

17、;p>　　正文是論文的主體，要求觀點清晰、論點正確、論據(jù)可靠、論證嚴密、層次清楚。</p><p>　　正文中的圖表和計量單位要規(guī)范。圖須有序號、圖題、圖例、量和單位，圖序號須用阿拉伯數(shù)字，與圖題空 1 格，寫在圖下方；表格采用 3線表，表頭線和表尾線為粗黑線，表兩邊不要串寫文字，表序號須用阿拉伯數(shù)字，與標題空 1格，寫在表上方；一律使用法定計量單位。</p><p><b&g

18、t;　　(3)結論</b></p><p>　　結論是對整個研究工作進行歸納和總結。結論應當準確、完整、明確、精練。如不可能導出應有的結論，也可以沒有結論而進行必要的討論，闡述本課題研究中存在的問題及進一步開展研究的建議。</p><p><b>　　6. 謝辭（致謝）</b></p><p>　　謝辭（致謝）是對給予各類資助、指導

19、和協(xié)助完成科研工作，以及提供各種條件的單位和個人表示的感謝。謝辭應實事求是。</p><p><b>　　7. 參考文獻</b></p><p>　　文后參考文獻，是論文的重要組成部分，按順序和規(guī)定的格式列在正文之后。所列出的文獻，應當是作者親自閱讀或引用過的，出處要翔實，要進行核實查對。所引用的文獻應是公開出版的刊物或著作，內部刊物一般不引用。</p>

20、<p>　　正文中參考文獻的標注方法，是在引用文字（即所引用的詞組、句子、段落等）結束處的右上角標出參考文獻序號。全文參考文獻的序號要按照從小到大的次序排列，某一文獻多次引用時，要用同一序號標出。</p><p>　　文后參考文獻的編寫方式，是依正文中參考文獻序號的次序排列所有的參考文獻，且一個參考文獻只能出現(xiàn)一次。</p><p><b>　　8. 附錄</b

21、></p><p>　　凡不宜收入正文中而又有價值的內容，可編入畢業(yè)論文的附錄中。附錄內容主要包括：①正文中所使用公式的推導與證明過程；②使用的主要符號、單位、縮寫、程序全文及其說明等；③在正文中無法列出的實驗數(shù)據(jù)；④重復性數(shù)據(jù)圖表；⑤調查問卷等。</p><p>　?。旑^空2行）目 錄（4號黑體，居中）</p><p>　　摘要…………………………………

22、…………………………………………………1</p><p>　　關鍵詞…………………………………………………………………………………1</p><p>　　Abstract………………………………………………………………………………1</p><p>　　Key words……………………………………………………………………………1</p><p&

23、gt;　　引言（或緒論）………………………………………………………………………1</p><p>　　1□材料與方法………………………………………………………………………Y</p><p>　　1.1□材料 ……………………………………………………………………………Y</p><p>　　1.2□方法 ……………………………………………………………………………Y&l

24、t;/p><p>　　1.2.1□×××××…………………………………………………………………Y</p><p>　　1.2.2□×××××…………………………………………………………………Y</p><p>　　1.2.3□××××

25、;×…………………………………………………………………Y</p><p>　　1.2.4□×××××…………………………………………………………………Y</p><p>　　2□××………………………………………………………………………………Y</p><p>　　2.1□×&

26、#215;×××……………………………………………………………………Y</p><p>　　3□×××…………………………………………………………………………… Y</p><p>　　……………………………………………………………（略）</p><p>　　X ×××

27、15;×（正文第X章）…………………………………………………………Y</p><p>　　致謝……………………………………………………………………………………Y</p><p>　　參考文獻………………………………………………………………………………Y</p><p>　　附錄A ××××（必要時）……………………

28、…………………………………Y</p><p>　　附錄B ××××（必要時）………………………………………………………Y</p><p>　　圖1 ××××（必要時）…………………………………………………………Y</p><p>　　圖2 ×××

29、15;（必要時）…………………………………………………………Y</p><p>　　表1 ××××（必要時）……………………………………………………………Y</p><p>　　表2 ××××（必要時）……………………………………………………………Y</p><p>　　注：1. 目次中

30、的內容一般列出“章”、“節(jié)”、“條”三級標題即可；</p><p>　　2．X、Y表示具體的阿拉伯數(shù)字；</p><p>　　畢業(yè)論文（設計）題目（3號黑體）</p><p>　　××××專業(yè)學生 學生姓名</p><p>　　指導教師 指導教師姓名（小四仿宋體）</p>&l

31、t;p>　　摘要：××××××××××××××××××（200—300字，五號宋體）××××××××××××××&

32、#215;××……</p><p>　　關鍵詞：××× ×××× ××××× ×××（3-5個，五號宋體）</p><p>　　Title（3號Times New Romar）</p><p>

33、;　　Student majoring in ×××× Name</p><p>　　Tutor Name（小四Times New Romar）</p><p>　　Abstract： ××××××（五號Times New Romar，200—300個實詞）×

34、5;××××××××××××××××××××……</p><p>　　Key words: ×××；××××；×××

35、××；×××（3-5實詞個，五號Times New Romar）</p><p>　　引言×××××（小四宋體）×××××××××××××××××

36、××××××××××××××××××××××××××××××××××××

37、5;××××××××××××××××××……。</p><p>　　1 材料與方法 （仿宋體四號）</p><p>　　1．1 ××××××

38、5;×××（黑體小四號）</p><p>　　××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××&#

39、215;××××××××××××××××××××××。</p><p>　　1．1．1 ××（仿宋體小四號）×××× ×

40、;×××××××××××××××××××××××××（小四宋體）××××××××××

41、15;×××××××××××××××××××××××××。</p><p>　　1．1．2 ××（仿宋體小四號）××

42、5;× ××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××

43、5;××××××××××××××××××××××××××××。</p><p>　　1．2 ×××

44、15;××××××（黑體小四號）……</p><p>　　2 結果與分析 （仿宋體四號）</p><p>　　2．1 ××××××××××（黑體小四號）</p><p>　　××

45、15;×××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××&

46、#215;×××××××××××。</p><p>　　2．1．1 ××（仿宋體小四號）×××× ×××××××××××

47、5;××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××&#

48、215;××××××××××××××。</p><p>　　2．1．2 ××（仿宋體小四號）×××× ×××××××××

49、;×××××××××××××××××（小四宋體）××××××××××××××××××

50、15;×××××××××××××××××。</p><p>　　2．2 ××××××××××（黑體小四號）……</p><p

51、>　　3 討論 （仿宋體四號）</p><p>　　3．1 ××××××××××（黑體小四號） </p><p>　　××××××（小四宋體）××××××

52、5;××××××××××××××××××××××××××××××××××××&#

53、215;。</p><p>　　3．2 ××××××××××（黑體小四號）……</p><p><b>　　致謝</b></p><p>　　××××××（小四宋體）×

54、15;×××××××××××××××××……</p><p><b>　　參考文獻：</b></p><p>　　[1] 作者姓名，作者姓名.參考文獻題目[J]. 期刊或雜志等名稱，年份，卷(期數(shù))：

55、頁碼.</p><p>　　[2] 劉凡豐. 美國研究型大學本科教育改革透視[J] . 高等教育研究，2003，5(1)：18-19.</p><p>　　沒有卷的就直接寫2003（1）（本條為期刊雜志著錄格式）</p><p>　　[3] 譚丙煜.怎樣撰寫科學論文[M].2版.沈陽：遼寧人民出版社，1982：5-6.（本條為中文圖書著錄格式）</p>

56、<p>　　[4] 作者姓名. 參考文獻題目[D].南京：南京農(nóng)業(yè)大學，2002：頁碼.（本條為碩士、博士論文著錄格式）</p><p>　　[5] 作者姓名. 參考文獻題目[N].人民日報，2005-06-12.（本條為報紙著錄格式）</p><p>　　[6] 作者姓名. 參考文獻題目[C]// 作者姓名.論文集名稱.城市：出版單位（社），年代：頁碼.（本條為論文集著錄格式

57、）</p><p>　　[7] 外國作者姓名. 參考文獻題目[M].譯者（名字），譯.城市：出版單位，年代：頁碼.（本條為原著翻譯中文的著錄格式，多個譯者可寫為：***，***，***，等譯.）</p><p>　　外文文獻著錄格式參照中文的(五號Times New Romar)。</p><p>　　注：由于網(wǎng)站資料權威性不確定，且目前中國期刊網(wǎng)和電子圖書資源很豐

58、富，故網(wǎng)站資料不得作為畢業(yè)論文（設計）的參考文獻</p><p>　　文獻類型標志說明：普通圖書 M ，會議記錄C，匯編G，報紙N，期刊J，學位論文D，報告R，標準S，專利P，數(shù)據(jù)庫DB，計算機程序CP。</p><p>　　論文中圖的具體要求為：</p><p>　?、?#160;主線粗于輔線(座標線) </p><p>　?、?

59、#160;圖題，小5黑(句末無標點)  </p><p>　?、?#160;標值線(座標上的刻度線)一律在圖的內側 </p><p>　　④ 圖例一律在圖題的上方或在圖中，6宋 </p><p>　　⑤ 圖注一律在圖題的下方，6宋 </p><p>　　⑥ 標目(

60、座標的文字說明)及圖內文字，6宋 </p><p>　?、?#160;圖版(照片)說明在圖題之下，6宋，文字一般接排，如：A.麥穗形態(tài)；B.花原基   </p><p>　　論文中表格的具體要求為：</p><p>　　① 表題：小5黑，居中(句末無標點) </p><p><b>

61、　?、?#160;表內容：6宋 </b></p><p>　?、?#160;數(shù)字一般以小數(shù)點位數(shù)對齊，數(shù)值后表示差異顯著性的字母右肩上標 </p><p>　?、?#160;表注：6宋，各注之間用“；”隔開</p><p>　?。旑^空2行）目 錄（4號黑體，居中）</p><p>　　摘要………………………

62、…………………………………………………………1</p><p>　　關鍵詞………………………………………………………………………………1</p><p>　　Abstract……………………………………………………………………………1</p><p>　　Key words……………………………………………………………………1</p><p>

63、;　　引言（或緒論）……………………………………………………………………1</p><p>　　一、×××××………………………………………………………………Y</p><p>　　（一）×××××…………………………………………………………………Y</p><p>

64、　　1．××××× ……………………………………………………………………Y</p><p>　?。?）×××××……………………………………………………………Y</p><p>　?。?）×××××………………………………………………………Y

65、</p><p>　?。?）×××××………………………………………………………………Y</p><p>　　2．×××××…………………………………………………………………………Y</p><p>　　3．××………………………………………………

66、………………………………Y</p><p>　?。ǘ?#215;××××…………………………………………………………………Y</p><p>　　1．×××………………………………………………………………………… Y</p><p>　　二、××××

67、15;…………………………………………………………………Y</p><p>　　……………………………………………………………（略）</p><p>　　X ×××××（正文第X章）………………………………………………………Y</p><p>　　致謝……………………………………………………………………………………

68、Y</p><p>　　參考文獻………………………………………………………………………………Y</p><p>　　附錄A ××××（必要時）………………………………………………………Y</p><p>　　附錄B ××××（必要時）………………………………………………………Y<

69、;/p><p>　　圖1 ××××（必要時）………………………………………………………Y</p><p>　　圖2 ××××（必要時）………………………………………………………Y</p><p>　　表1 ××××（必要時）………………………………

70、……………………………Y</p><p>　　表2 ××××（必要時）……………………………………………………………Y</p><p>　　注：1. 目次中的內容一般列出“章”、“節(jié)”、“條”三級標題即可；</p><p>　　2．X、Y表示具體的數(shù)字；</p><p>　　畢業(yè)論文（設計）題目（3號黑

71、體）</p><p>　　××××專業(yè)學生 學生姓名</p><p>　　指導教師 指導教師姓名（小四仿宋體）</p><p>　　摘要：×××××××××××××××

72、;×××（200—300字，五號楷體）×××××××××××××××××……</p><p>　　關鍵詞：××× ×××× ×

73、15;××× ×××（3-5個，五號楷體）</p><p>　　Title（3號Times New Romar）</p><p>　　Student majoring in ×××× Name</p><p>　　Tutor Name（小四Times

74、New Romar）</p><p>　　Abstract： ××××××（五號Times New Romar，200—300個實詞）××××××××××××××××××

75、15;×××……</p><p>　　Key words: ×××；××××；×××××；×××（3-5個實詞，五號Times New Romar）</p><p>　　引言×××&

76、#215;×（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××

77、;××××××××××××××××××××××××××××××××××××

78、15;×……。</p><p>　　一、 ××××××××× （楷體四號）</p><p>　　（一）××××××××××（黑體小四號）</p><p>　　1．

79、15;×（楷體小四號）××××</p><p>　　××××××（宋體小四）×××××××××××××××××××&

80、#215;××××××××××××××××××××××××。</p><p>　?。?）××（宋體小四號）××××&

81、lt;/p><p>　　××××××（宋體小四）××××××××××××××××××××××××××

82、××××××××××××××××××××××××××××××。</p><p>　?。?）××（

83、宋體小四號）××××……</p><p>　　2．××（楷體小四號）××××……</p><p>　?。ǘ?#215;×××××××××（黑體小四號）……</p><p>　　

84、二、 ××××××××× （楷體四號）</p><p>　　（一）××××××××××（黑體小四號）</p><p>　　1．××（楷體小四號）×××&

85、#215;</p><p>　　××××××（宋體小四）×××××××××××××××××××××××××

86、×××××××××××××××××××。</p><p>　?。?）××（宋體小四號）××××</p><p>　　××&

87、#215;×××（宋體小四）××××××××××××××××××××××××××××××××

88、;××××××××××××××××××××××××。</p><p>　?。?）××（宋體小四號）××××……<

89、;/p><p>　　2．××（楷體小四號）××××……</p><p>　?。ǘ?#215;×××××××××（黑體小四號）……</p><p><b>　　致謝</b></p>&l

90、t;p>　　××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××……</p><p><b>　　參考文獻：</b></p

91、><p>　　[1] 作者姓名，作者姓名.參考文獻題目[J]. 期刊或雜志等名稱，年份，卷(期數(shù))：頁碼.</p><p>　　[2] 劉凡豐. 美國研究型大學本科教育改革透視[J] . 高等教育研究，2003，5(1)：18-19.</p><p>　　沒有卷的就直接寫2003（1）（本條為期刊雜志著錄格式）</p><p>　　[3] 譚丙煜

92、.怎樣撰寫科學論文[M].2版.沈陽：遼寧人民出版社，1982：5-6.（本條為中文圖書著錄格式）</p><p>　　[4] 作者姓名. 參考文獻題目[D].南京：南京農(nóng)業(yè)大學，2002：頁碼.（本條為碩士、博士論文著錄格式）</p><p>　　[5] 作者姓名. 參考文獻題目[N].人民日報，2005-06-12.（本條為報紙著錄格式）</p><p>　　[

93、6] 作者姓名. 參考文獻題目[C]// 作者姓名.論文集名稱.城市：出版單位（社），年代：頁碼.（本條為論文集著錄格式）</p><p>　　[7] 外國作者姓名. 參考文獻題目[M].譯者（名字），譯.城市：出版單位，年代：頁碼.（本條為原著翻譯中文的著錄格式，多個譯者可寫為：***，***，***，等譯.）</p><p>　　注：由于網(wǎng)站資料隨意性、權威性不確定，且目前中國期刊網(wǎng)和

94、電子圖書資源很豐富，故網(wǎng)站資料不得作為畢業(yè)論文（設計）的參考文獻</p><p>　　外文文獻著錄格式參照中文的(五號Times New Romar)。</p><p>　　文獻類型標志說明：普通圖書 M ，會議記錄C，匯編G，報紙N，期刊J，學位論文D，報告R，標準S，專利P，數(shù)據(jù)庫DB，計算機程序CP。</p><p>　　論文中圖的具體要求為：</p&g

95、t;<p>　　① 主線粗于輔線(座標線) </p><p>　?、?#160;圖題，小5黑(句末無標點)  </p><p>　?、?#160;標值線(座標上的刻度線)一律在圖的內側 </p><p>　?、?#160;圖例一律在圖題的上方或在圖中，6宋 </p><p&

96、gt;　　⑤ 圖注一律在圖題的下方，6宋 </p><p>　?、?#160;標目(座標的文字說明)及圖內文字，6宋 </p><p>　?、?#160;圖版(照片)說明在圖題之下，6宋，文字一般接排，如：A.麥穗形態(tài)；B.花原基   </p><p>　　論文中表格的具體要求為：</p><p&

97、gt;　?、?#160;表題：小5黑，居中(句末無標點) </p><p><b>　?、?#160;表內容：6宋 </b></p><p>　?、?#160;數(shù)字一般以小數(shù)點位數(shù)對齊，數(shù)值后表示差異顯著性的字母右肩上標 </p><p>　?、?#160;表注：6宋，各注之間用“；”隔開</p>&

98、lt;p>　　附件6： 大學本科畢業(yè)論文（設計）開題報告</p><p>　　注：1. 題目類型：理論、實驗、應用、綜合；</p><p>　　2. 題目來源：指導教師擬定、自選、其它；</p><p><b>　　3. 此表可打印。</b></p><p>　　附件7： 大學本科畢業(yè)論文（設計）中期檢查

99、表</p><p>　　附件8： 大學本科生畢業(yè)論文（設計）評分表</p><p>　　注：論文等級與百分制的對應關系：優(yōu)秀（90-100），良好（80-89），中等（70-79），及格（60-69），不及格（60分以下）。</p><p><b>　　填寫說明</b></p><p>　　用藍色或黑色墨水的鋼筆

100、（或簽字筆）填寫，書寫要清晰、工整、規(guī)范，不得打印。</p><p>　　此表一式兩份。一份裝入學生檔案；一份按此表、開題報告、中期檢查表、成績評定表、論文正文的順序裝訂成冊，留院（系）存檔。</p><p>　　附件10： 大學本科畢業(yè)論文（設計）工作總結表</p><p>　　院長（系主任）簽字（公章）： 年 月 日&

101、lt;/p><p>　　大學本科畢業(yè)論文（設計）工作管理辦法</p><p>　　校字【2008】89號</p><p>　　第一章 總 則</p><p>　　第一條 為進一步規(guī)范我校本科畢業(yè)論文（設計）工作，全面提高畢業(yè)論文（設計）質量，特制定本辦法。</p><p>　　第二條 畢業(yè)論文（設計）是專業(yè)人才

102、培養(yǎng)方案的重要組成部分，是學程即將結束時，學生運用已學知識、理論和技能研究和解決問題的一次綜合訓練。</p><p>　　第三條 畢業(yè)論文（設計）在培養(yǎng)大學生探求真理、強化社會意識、進行科學研究基本訓練、提高綜合實踐能力與素質等方面，具有不可替代的作用，是教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文（設計）的質量，也是學生畢業(yè)與學位資格認證的重要依

103、據(jù)。</p><p>　　第四條 畢業(yè)論文（設計）的形式，文理科以論文為主，工科以設計為主。</p><p>　　第五條 畢業(yè)論文（設計）要嚴格遵守工作程序，加強各環(huán)節(jié)的管理，確保完成的質量。</p><p>　　第二章 畢業(yè)論文程序</p><p>　　第六條 畢業(yè)論文（設計）工作分為選題、開題、實驗（設計、調研）、中期檢查、撰寫、

104、答辯等階段。</p><p>　　第七條 各主要環(huán)節(jié)的時間安排如下：</p><p>　　（一）選題。學院（系）應在本科生第七學期第八周前公布畢業(yè)論文（設計）指導教師名單及備選論文（設計）題目，組織學生選定題目和指導教師，學生也可與指導教師協(xié)商確定論文題目。題目確定后，學生應在指導教師指導下進行文獻檢索、調研、實驗等論文（設計）前期準備工作。選題結果以學院（系）為單位報學校教務處。<

105、;/p><p>　?。ǘ╅_題。學院（系）應在第八學期開學后兩周內，組織指導教師指導學生寫出開題報告，做好開題工作。開題之后，指導教師應進一步指導學生完成畢業(yè)論文（設計），定期檢查其工作進度和質量，及時解答和處理學生提出的有關問題。</p><p>　?。ㄈ┲衅跈z查。學院（系）應在第十一周前進行一次中期檢查，了解論文（設計）研究、寫作等進展情況，及時協(xié)調、處理畢業(yè)論文寫作過程中的有關問題。&

106、lt;/p><p>　　（四）評閱。學生應在第八學期第十四周前完成畢業(yè)論文（設計）并交指導教師審閱，指導教師審閱后，學院（系）組織評閱教師進行評閱。評閱教師資格通同指導教師。</p><p>　?。ㄎ澹┐疝q。第八學期第十五周前，學院（系）成立答辯委員會，組成答辯小組對學生進行畢業(yè)論文（設計）答辯。答辯小組根據(jù)指導教師所評成績、評閱教師所評成績和答辯成績計算出論文（設計）綜合成績，并評定論文等級

107、。</p><p>　?。┑诎藢W期第十六周前，學院（系）完成畢業(yè)論文及有關材料的整理歸檔，進行畢業(yè)論文（設計）工作總結，推薦出校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）。</p><p>　　第三章 指導教師資格及職責</p><p>　　第八條 畢業(yè)論文（設計）實行指導教師負責制，每位指導教師指導的學生原則上不應超過10人。指導教師一經(jīng)確定，不得隨意更換。</p>

108、;<p>　　第九條 具有講師（或相當于講師）及以上專業(yè)技術職務的教學科研人員可擔任畢業(yè)論文（設計）指導教師。</p><p>　　第十條 畢業(yè)論文（設計）指導教師職責：</p><p>　　（一）教書育人，為人師表，充分調動學生的積極性，培養(yǎng)學生獨立工作能力、創(chuàng)新能力和學術規(guī)范意識。</p><p>　?。ǘ┲笇W生進行開題、調查研究、查閱文獻

109、、制定方案、實驗、上機運算、撰寫論文、答辯等各環(huán)節(jié)工作。</p><p>　?。ㄈΞ厴I(yè)論文（設計）內容提出具體要求，并定期檢查學生的工作進度。</p><p>　?。ㄋ模┰诖疝q前一周，完成畢業(yè)論文（設計）審閱，給出成績，寫出評語。</p><p>　　第四章 對學生的要求</p><p>　　第十一條 畢業(yè)論文（設計）工作實施過程中，

110、對學生的要求如下：</p><p>　　（一）高度重視畢業(yè)論文（設計）工作，按照學校及指導教師的要求，保質保量地按時完成畢業(yè)論文（設計）。</p><p>　　（二）嚴格遵守校內資料查詢、實驗操作等方面的規(guī)章制度，在校外進行畢業(yè)論文（設計）的，還要同時遵守所在單位的有關規(guī)章制度。</p><p>　?。ㄈ┆毩⑼瓿僧厴I(yè)論文（設計）工作。套用或抄襲他人成果者，按作弊處

111、理。</p><p>　　（四）按學校規(guī)定的工作程序及撰寫規(guī)范和格式完成畢業(yè)論文（設計）。畢業(yè)論文（設計）的篇幅原則上為 6000字左右。</p><p>　　第五章 選題原則與要求</p><p>　　第十二條 畢業(yè)論文（設計）選題必須符合培養(yǎng)目標，有利于鞏固、深化和擴充學生所學專業(yè)知識，切實做到與科學研究、技術開發(fā)、經(jīng)濟建設和社會發(fā)展緊密結合，有理論價值和現(xiàn)

112、實意義。</p><p>　　第十三條 畢業(yè)論文選題應重點考慮下列來源：</p><p>　　（一）指導教師的科研課題。</p><p>　?。ǘ┥鐣嘘P單位的委托課題。</p><p>　?。ㄈ┲笇Ы處熁驅W生感興趣的問題。</p><p>　　第十四條 選題不易太大，不易過難，以保證學生在規(guī)定的時間內經(jīng)過努力

113、能夠完成研究和寫作任務。</p><p>　　第十五條 畢業(yè)論文（設計）題目一般先由指導教師提出，經(jīng)教研室主任審核，報學院（系）分管領導批準后，方可列入選題目錄，并向學生公布。</p><p>　　第十六條 畢業(yè)論文（設計）原則上應一人一題，獨立完成。多人同題的，其內容不能相同。</p><p><b>　　第六章 答辯</b></

114、p><p>　　第十七條 畢業(yè)論文（設計）答辯工作由學院（系）答辯委員會組織，答辯委員會由學院（系）學位委員會與專家5~7人組成。根據(jù)需要，答辯委員會可成立若干答辯小組（一般由3~5人組成），具體負責答辯工作。答辯小組成員必須具有講師（或相當講師）及以上職稱。</p><p>　　第十八條 參加答辯的學生應向答辯小組匯報畢業(yè)論文（設計）工作情況和內容概要，回答答辯小組成員的提問。每個學生的

115、答辯用時為10~15分鐘，其中匯報5分鐘，教師提問與學生回答5~10分鐘。</p><p>　　第十九條 學生不參加論文（設計）答辯或答辯不通過者，其論文（設計）成績即為不及格。</p><p><b>　　第七章 成績評定</b></p><p>　　第二十條 畢業(yè)論文（設計）的成績由指導教師評分、評閱人評分和答辯評分三部分組成，每部分

116、都采用百分制，分別占總成績的40%、30%、30%。</p><p>　　第二十一條 指導教師應從以下四個方面評定成績：</p><p>　?。ㄒ唬Υ厴I(yè)論文（設計）的態(tài)度。</p><p>　?。ǘ┯^察、收集、整理、查閱資料的能力及運用水平。</p><p>　　（三）獨立工作能力、動手能力和分析解決問題的能力。</p>

117、<p>　?。ㄋ模┱撐牡膭?chuàng)新性與寫作質量。</p><p>　　第二十二條 評閱教師應從以下四個方面評定成績：</p><p>　?。ㄒ唬┻x題的價值與合理性。</p><p>　?。ǘ╇y度、工作量大小和創(chuàng)新性。</p><p>　?。ㄈ┱撟C過程的合理性與結果的正確性。</p><p>　?。ㄋ模┪淖直?/p>

118、達水平、文章的邏輯性與寫作規(guī)范。</p><p>　　第二十三條 答辯小組應從以下三個方面評定學生答辯成績：</p><p>　?。ㄒ唬﹥热莸目茖W性、創(chuàng)新性或應用性。</p><p>　　（二）論文寫作水平及知識掌握程度。</p><p>　?。ㄈ┱Z言表達能力、邏輯思維能力、回答問題的正確性。</p><p>　　

119、第二十四條 畢業(yè)論文（設計）最終成績采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分制，其與百分制的對應關系為優(yōu)秀（90~100分）、良好（80~89分）、中等（70~79分）、及格（60~69分）、不及格（60分以下）。</p><p>　　第二十五條 各學院（系）畢業(yè)論文（設計）優(yōu)秀、良好等級人數(shù)原則上分別控制在當年本學院（系）本專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的15%、55%左右。</p><p>　　

120、第八章 歸檔與總結</p><p>　　第二十六條 畢業(yè)論文（設計）答辯結束后，學院（系）應將畢業(yè)論文（設計）鑒定表（2份）、開題報告（1份）、中期檢查表（1份）、評分表（1份）、論文（設計）（1份）等材料及相應電子文檔收繳后統(tǒng)一保存，保存期四年。</p><p>　　第二十七條 學院（系）按本單位當年本科畢業(yè)生總人數(shù)2%的比例推薦參評校級優(yōu)秀本科畢業(yè)論文。</p>&

121、lt;p>　　第二十八條 畢業(yè)論文（設計）工作結束后，各學院（系）應認真進行工作總結，并將書面總結材料一份交教務處。總結包括下列內容：</p><p>　　（一）畢業(yè)論文（設計）基本情況統(tǒng)計分析。</p><p>　?。ǘ﹫?zhí)行學校畢業(yè)論文（設計）規(guī)定和要求的情況。</p><p>　?。ㄈ┨岣弋厴I(yè)論文（設計）質量并有顯著效果的做法。</p>

122、<p>　?。ㄋ模┊厴I(yè)論文（設計）工作過程中存在的問題及改進措施。</p><p>　　第九章 附 則</p><p>　　第二十九條　畢業(yè)論文（設計）所取得的發(fā)明創(chuàng)造，其知識產(chǎn)權歸屬學校。畢業(yè)論文（設計）成果轉讓按有關法規(guī)執(zhí)行。</p><p>　　第三十條　學院（系）可根據(jù)本單位的具體情況制定畢業(yè)論文（設計）工作實施細則，并報學校教務處備案。

123、</p><p>　　第三十一條　本辦法自公布之日起執(zhí)行。原《大學畢業(yè)論文（設計）工作若干規(guī)定（試行）》（校字[2004]19號）同時廢止。</p><p>　　第三十二條 本辦法由教務處負責解釋?！　「郊?lt;/p><p>　　1．大學本科畢業(yè)論文（設計）工作程序　　　2．大學本科畢業(yè)論文（設計）基本撰寫規(guī)范　　　3．大學本科畢業(yè)論文（設計）格式（理科）