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文檔簡介
1、<p><b> XX圍棋教學計劃</b></p><p><b> 本文目錄</b></p><p> 1小學圍棋興趣班教學計劃 2圍棋課程計劃 3年度圍棋培訓計劃 第1篇:小學圍棋興趣班教學計劃 教學計劃:</p><p> 、通過圍棋兒歌、形象化口訣引起學生對圍棋好奇 和興趣,掌握棋子的基本下法,建
2、立對棋子氣的認識,懂</p><p><b> 得打吃</b></p><p> 、認識棋盤,懂得如何數(shù)氣;掌握打吃與被打吃的</p><p> 概念,練習打吃與提子。</p><p> 三、學習掌握圍棋的提子規(guī)則,掌握禁入點、虎口、 打劫、打二還一、打多還一的概念、形狀、規(guī)定。</p><
3、p> 四、分步驟學習圍棋吃子的技巧:雙叫吃、關門吃、 抱吃,征吃、重點加強對征子的練習。</p><p> 五、圍棋吃子技巧之:枷吃、撲與倒撲、接不歸,做 好七種吃子技巧的練習,提高吃子的能力。</p><p> 六、邊上與中央吃子的方向,如何逃子。</p><p> 七、了解掌握切斷和連接概念和下法,對斷點有清楚 的認識,掌握圍棋的塊的概念和形狀
4、,懂得分斷的目的。</p><p> 對棋形有基本的認識。</p><p> 八、學習認識圍棋的死活,懂得辨別真眼和與假眼, 以及做眼和破眼的方法。</p><p> 九、學習棋與棋互相包圍后殺氣和緊氣方法步驟。</p><p> 十、初步學習圍棋布局的基本原理和方法,建立圍地 的思維。</p><p>
5、 第2篇:圍棋課程計劃</p><p><b> 一、教學目標</b></p><p> 認知目標:了解圍棋的基本知識,掌握簡單的吃子方 法。</p><p> 情感目標:寓教于樂,在學棋、玩棋的過程中激發(fā)興 趣讓孩子們喜歡圍棋。</p><p> 智能目標:通過對圍棋知識的學習,培養(yǎng)孩子們動腦 的習慣,激發(fā)他
6、們形象思維和邏輯思維能力,及同伴合作、 競爭的意識。</p><p> 二、教學內容及安排</p><p> 第三周圍棋的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀介紹,圍棋行棋的規(guī) 則介紹,棋的禮儀和奕德,知道圍棋術語六個:氣,連, 斷,打吃,長,提。</p><p><b> 第四周圍棋吃子手段</b></p><p><b&g
7、t; 第五周復習對抗賽</b></p><p> 第六周圍棋吃子手段撲、倒撲)</p><p> 第七周重點講解接不歸,比氣,邊角吃棋。學會這三</p><p><b> 種吃子方法。</b></p><p><b> 第八周復習對抗賽</b></p><p
8、> 第九周重點講解逃子。吃子著法的總復習。</p><p> 第十周圍棋里"眼"的概念、真眼和假眼的判斷</p><p><b> 第H周復習對抗賽</b></p><p> 第十二周活棋死棋的判斷,知道并掌握各種棋形的要 點,知道并掌握做活或殺棋的要點。</p><p> 第十三周明
9、白什么是金角銀邊草肚皮。介紹圍棋的一 些常用術語,</p><p> 每一個術語代表了一個走棋著法,知道并會用這些一 般的走棋著法:拆邊掛角夾攻跳鎮(zhèn)飛攻搭飛出尖出大場分 投打入</p><p><b> 第十四周復習對抗賽</b></p><p> 第十五周把進攻意識體現(xiàn)在每一步棋上知道在什么情 況下要防守。</p><
10、;p> 第十六周學會整體布局 第十七周復習對抗賽 第十八周圍棋擂臺賽 第3篇:年度圍棋培訓計劃</p><p> 棋起源于中國古代,推測起源時間為大約公元前6 世紀。是一種策略性兩人棋類游戲,使用格狀棋盤及黑白</p><p> 二色棋子進行對弈。中國古時有"弈"、〃碁"、〃手談"等多 種稱謂,是中國古代知識階層修身養(yǎng)性的一項必修課目,
11、屬于琴棋書畫四藝之一。圍棋流行于亞太,覆蓋世界范圍,</p><p> 是一種非常流行的棋類游戲。圍棋在很大程度上反應了中 國傳統(tǒng)思想文化的精髓,是在中國發(fā)展最廣的藝術,是中 國的國粹。被認為是世界上最復雜的游戲之一。也是一種 老少皆宜的益智運動。</p><p> 為了豐富校園文化和學生課外活動,將圍棋這一傳統(tǒng) 文化精髓弘揚、推廣。特擬定本計劃:</p><p&g
12、t; 、培訓時間:每周二下午課外活動 、培訓地點:少年宮棋藝室</p><p> 、培訓方式:講練結合,以講為輔,以練為主</p><p><b> 四、培訓內容:</b></p><p> 1、認識圍棋的棋具</p><p> 2、了解圍棋的下法</p><p> 5、禁著點和
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