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文檔簡介
1、<p> 關(guān)于我國完善行政問責(zé)制度的若干思考</p><p> 摘 要:行政問責(zé)制度通過對(duì)行政權(quán)的制約,確保行政權(quán)力的穩(wěn)定運(yùn)行,并且通過合理的監(jiān)督行為,實(shí)現(xiàn)對(duì)行政權(quán)力運(yùn)行全過程的控制,從而正確指導(dǎo)著我國行政執(zhí)行、行政決策等的規(guī)范化實(shí)施。行政問責(zé)制度完善了我國社會(huì)主義民主與法治,進(jìn)一步推進(jìn)了我國政治體制改革的深化,為我國全面構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。在這里主要針對(duì)我國完善行政問責(zé)制度進(jìn)行了簡單
2、分析與探討。 </p><p> 關(guān)鍵詞:行政問責(zé)制度;社會(huì)主義民主;法治;若干思考 </p><p> 中圖分類號(hào):D920 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-1723(2013)01-0027-02 </p><p> 行政問責(zé)制度作為搭建國家與公民之間相互溝通、相互制約的一種平臺(tái)機(jī)制,是一種保證社會(huì)和諧的有效機(jī)制,其將監(jiān)督與責(zé)任有效地結(jié)合起來,不斷地拉
3、近政府與公民之間的關(guān)系,在公民與政府交流過程中,不斷地完善行政問責(zé)制,既有利于社會(huì)行政運(yùn)行成本的降低,而且有利于預(yù)防行政腐敗行為的發(fā)生,從而推進(jìn)我國和諧社會(huì)的構(gòu)建。 </p><p> 一、行政問責(zé)制概述 </p><p> 伴隨我國市場的不斷開放與開展,政府的公共價(jià)值取向也隨之發(fā)生了相應(yīng)的變化。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),從2003年以業(yè),我國政府官員由于受到行政問責(zé)的人數(shù)成千上百。尤其是隨著
4、近年來,世界局勢的變化,我國行政問責(zé)制度的缺陷也就更加突顯出來,在實(shí)際的操作中,也不斷地產(chǎn)生一些問題,從總體情況來分析,我國行政問責(zé)制不足,大體主要主要表現(xiàn)在以下方面: </p><p> ?。ㄒ唬┤狈Ψ尚?yīng) </p><p> 我國國行政問責(zé)制度并沒有得到法律的有效保障,進(jìn)而導(dǎo)致其制度性缺失。雖然我國國家和政府出臺(tái)了相關(guān)政策與法規(guī),但缺少規(guī)范性的成文,尤其是問責(zé)程序法,一方面,行政問
5、責(zé)制度的隨機(jī)性過大,自然公民的合法問責(zé)權(quán)利的順利實(shí)施也就存在著一定的困難,另一方面,異體問責(zé)意識(shí)過于薄弱,從而阻礙了我國民主政治建設(shè)的改革與發(fā)展。 </p><p><b> ?。ǘ┴?zé)任不明確 </b></p><p> 在行政問責(zé)制度中,行政問責(zé)作為一個(gè)重要的政治基礎(chǔ),必須有一個(gè)責(zé)任與權(quán)力的明確劃分。對(duì)于政府官員而言,其所使用的權(quán)力來自于廣大的公眾,也正是因?yàn)槿?/p>
6、此,政府官員就必須要對(duì)公眾負(fù)責(zé),并且自覺接受廣大公民的監(jiān)督,在行使其權(quán)力的同時(shí),也要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。但是在我國的行政問責(zé)制度中,存在著明顯的責(zé)任不明確現(xiàn)象,比如一些行政機(jī)關(guān)職能交叉,在責(zé)任的劃分上更加不清楚,再加上缺乏合理的職位分配制度,一旦出現(xiàn)問題,自然就會(huì)出現(xiàn)責(zé)任無法追究或者是責(zé)任虛置的問題。 </p><p><b> ?。ㄈ┬问讲唤∪?</b></p><p&
7、gt; 對(duì)于任何一個(gè)完整的責(zé)任體系而言,其都應(yīng)該包括法律責(zé)任、行政責(zé)任、政治責(zé)任以及道德責(zé)任等四個(gè)方面。但在我國現(xiàn)有的行政問責(zé)體系中,相關(guān)的規(guī)定和內(nèi)容彈性過大,內(nèi)容過于概括,一旦出現(xiàn)問題,相關(guān)的政策、規(guī)章制度和行政法規(guī)等很難做出正確的判斷,更加難以操作,進(jìn)而影響到了行政問責(zé)制度程序的可操作性。與此同時(shí),在實(shí)踐應(yīng)用中,關(guān)于責(zé)任的追究與承擔(dān)其形式也過于單一。比如我國一些部分政府工作人員行為作風(fēng)不端,不僅沒有承擔(dān)起其應(yīng)有的道德責(zé)任,而且也沒
8、有追究,從而導(dǎo)致行政問責(zé)制度實(shí)施的困難。 </p><p> ?。ㄋ模┓秶^于狹窄 </p><p> 根據(jù)行政問責(zé)制度的實(shí)施情況來分析,我國行政問責(zé)范圍太窄。比如在實(shí)施行政問責(zé)制時(shí),通常主要是用于重大責(zé)任事故,并且主要限制于食品衛(wèi)生、安全事故以及重大經(jīng)濟(jì)案件等,所以,整個(gè)過程中,只是局限在違法濫用職權(quán)的行為上,并且在實(shí)踐中,根本涉及不到行政的決策環(huán)節(jié)和監(jiān)督環(huán)節(jié),只是停留在執(zhí)行環(huán)節(jié)。因此
9、,這也是行政問責(zé)制度需要完善的一點(diǎn)。 </p><p> 二、完善我國行政問責(zé)制的對(duì)策 </p><p> 行政問責(zé)制通過制約、督促行政機(jī)關(guān)及其工作人員的行政行為,確保其恪盡職守,認(rèn)真履行職責(zé),規(guī)范履行職責(zé),既不消極不作為,也不能越位,按照法律的要求,嚴(yán)格依法履行職責(zé),積極為構(gòu)建和諧社會(huì)做出努力,但是,根據(jù)以上提出的我國行政問責(zé)制度中存在的問題,提出以下解決性的對(duì)策: </p&g
10、t;<p> (一)明確責(zé)任范圍 </p><p> 要針對(duì)我國行政問責(zé)制度責(zé)任不明確問題入手,進(jìn)一步明確行政機(jī)關(guān)工作人員的工作范圍和責(zé)任范圍,讓他們明白自己的權(quán)利與職責(zé),保證行政人員在應(yīng)該承擔(dān)自己責(zé)任的時(shí)候,能夠主動(dòng)承擔(dān),不要互相推諉。并在此基礎(chǔ)上,將責(zé)任量化、細(xì)化處理,具體落實(shí)到各個(gè)行政機(jī)關(guān)、單位、部門以及各個(gè)崗位和個(gè)人,確保所有人員權(quán)力與責(zé)任,同時(shí),需要體現(xiàn)行政官員的明顯責(zé)任,進(jìn)而,從根本
11、上做到各司其職,確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和開展。 </p><p> ?。ǘ┩晟菩姓栘?zé)體系 </p><p> 根據(jù)以上分析,我們知道我國現(xiàn)行的行政問責(zé)制度缺乏完善的體系,目前尚沒有統(tǒng)一的問責(zé)法律制度來進(jìn)行規(guī)范管理。因此,必須要完善行政問責(zé)體系,具體可以從以下方面入手: </p><p> 第一,要根據(jù)社會(huì)形勢的發(fā)展需要,對(duì)現(xiàn)有的相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度進(jìn)行完善
12、和修善,從便于順利推行行政問責(zé)制度。如我國各地的政府部門要將《公務(wù)員法》中的相關(guān)規(guī)定與領(lǐng)導(dǎo)干部暫行規(guī)定中的相關(guān)內(nèi)容相吻合,找到所有不一致的地方,進(jìn)行統(tǒng)一的修訂,與此同時(shí),還要結(jié)合當(dāng)?shù)氐恼咝枰途?,提高行政問?zé)制度的可操作性,并且制定出相關(guān)的實(shí)施辦法和實(shí)施細(xì)則,進(jìn)一步明確行政問責(zé)的具體范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序以及對(duì)象,進(jìn)而使得行政問責(zé)制度真正地做到有法可依、有章可循。 </p><p> 第二,增強(qiáng)行政問責(zé)制度法律效
13、應(yīng)。針對(duì)現(xiàn)有的行政問責(zé)制度,除要健全相關(guān)的規(guī)章制度和法律法規(guī)外,必要強(qiáng)化其法律效應(yīng),從而保證行政問責(zé)制度的真正貫徹落實(shí)。如在行政問責(zé)制度實(shí)施過程中,要一般的責(zé)問方式,如責(zé)令辭職、書面檢查、通報(bào)批評(píng)、引咎辭職以及降職和免職等,與其他的責(zé)問方式區(qū)分開來,如刑事處罰、紀(jì)律處罰等,從而形成一個(gè)不同層次上的問責(zé)方式,既可以確保行政問責(zé)制度能夠適應(yīng)于各種不同的情形,而且在具體的實(shí)施過程中,也不會(huì)相互混淆、相互沖突,甚至于相互代替,但是,與此同時(shí),一
14、定要保證三個(gè)層次之間的相互銜接。 </p><p> (三)拓寬使用范圍 </p><p> 行政問責(zé)制度的完善,首要工作就是要將行政問責(zé)制度法律化,充分發(fā)揮其法律職能和效應(yīng),全面行使法律監(jiān)督行政權(quán)力,擴(kuò)大其使用范圍。因此,在拓寬行政問責(zé)制度使用范圍時(shí),需要從以下幾點(diǎn)入手:首先,要從德政問責(zé)的內(nèi)容以及行政問責(zé)的對(duì)象入手,使行政問責(zé)范圍更加具有廣泛性,傳統(tǒng)的行政問責(zé)制度主要限于各級(jí)的政府
15、,及其相關(guān)的行政首長等,可以在此基礎(chǔ)上,拓展到所有的行政機(jī)關(guān),包括每一位行政工作人員。簡單來講,就是只是行政工作人員,就必須應(yīng)該承擔(dān)其應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),也都應(yīng)該成為行政問責(zé)的對(duì)象。其次,為了保證行政問責(zé)制度起到良好的“防患于未然”的作用,需要對(duì)行政問責(zé)的內(nèi)容進(jìn)行處理,在實(shí)施過程中,可以拓展到不作為以及亂作為等內(nèi)容,從而,更好地體現(xiàn)行政問責(zé)制度的職能作用,比如辦事效率低下、服務(wù)質(zhì)量差或者對(duì)群眾反映的本行政機(jī)關(guān)工作中存在的問題不及時(shí)改進(jìn),造
16、成不良社會(huì)影響的;或者是違反工作紀(jì)律,工作懈怠、紀(jì)律渙散,在工作期間從事與工作無關(guān)的活動(dòng),造成不良社會(huì)影響的,都應(yīng)該納入行政問責(zé)制度內(nèi)容。 三、創(chuàng)新行政問責(zé)制度 </p><p> 在新的社會(huì)形勢下,行政問責(zé)制度還需要進(jìn)一步的完善和創(chuàng)新,具體可以方法如下: </p><p> ?。ㄒ唬?gòu)建行政問責(zé)文化 </p><p> 在新形勢下,企業(yè)要以時(shí)代發(fā)展為需要
17、,構(gòu)建行政問責(zé)文化,與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮內(nèi)在驅(qū)動(dòng)性以及制約作用,以便于形成新的行政文化需要。 </p><p> 第一,強(qiáng)化行政工作人員的思想意識(shí)。從思想上,提高行政人員的權(quán)責(zé)一致意識(shí),增強(qiáng)所有行政人員員的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),確保問責(zé)的長效性與深入性。因此,問責(zé)從本質(zhì)上講,主要取決于其所處的環(huán)境,要求,政府、行政工作人員以及整個(gè)社會(huì)公民一起努力,從而才能構(gòu)建良好的行政問責(zé)文化,從而,實(shí)現(xiàn)我國政治生態(tài)改善的目標(biāo)。
18、</p><p> 第二,運(yùn)用正確的理念,引導(dǎo)行政問責(zé)文化氛圍的形成。從某個(gè)角度上講,行政問責(zé)文化建設(shè)最為主要的任務(wù)就是加強(qiáng)理念的建設(shè)。因此,需要在構(gòu)建與完善行政問責(zé)制度的過程中,利用理念來引導(dǎo),即我們所說的“善治”。所謂“善治”就是政府與公民共同管理和維護(hù)社會(huì)公共生活,這就需要政府充分重視公民的主體性,加強(qiáng)社會(huì)主體對(duì)行政機(jī)關(guān)以及行政工作人員的監(jiān)督作用,不斷地促進(jìn)問責(zé)文化的改善與建設(shè),同時(shí),還要樹立起一種良好的
19、法治理念,構(gòu)建新形勢下的立法觀念,破除傳統(tǒng)形式下的“權(quán)力”文化,實(shí)現(xiàn)行政問責(zé)制度的民主化與制度化。 </p><p> 第三,問責(zé)文化的形成與構(gòu)建,最為主要的還是于人們觀念,只有內(nèi)化人們的思想后,才能自覺地去指導(dǎo)人們的行為,通過潛意識(shí)作用的發(fā)揮,達(dá)到問責(zé)制度的要求和目的,實(shí)現(xiàn)我國政治生態(tài)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,在構(gòu)建行政問責(zé)文化的過程中,需要將這種理念深入到教育中,更好地塑造一種新型的行政問責(zé)文化。一般而言,我們所講
20、的行政問責(zé)文化主要包括兩個(gè)方面:一是需要對(duì)行政人員進(jìn)行持久的職業(yè)素質(zhì)教育、職業(yè)道德教育以及行政問責(zé)教育,通過科學(xué)有效的教育,來提高行政人員的個(gè)人素養(yǎng),進(jìn)而更好地強(qiáng)化對(duì)行政問責(zé)制度的認(rèn)識(shí);二是要公民進(jìn)行行政問責(zé)教育,行政問責(zé)是需要行政人員與社會(huì)公民雙向參與的,通過對(duì)公民的教育,讓人們正確認(rèn)識(shí)到行政問責(zé)的具體內(nèi)容,認(rèn)真對(duì)待行政問責(zé),進(jìn)而促進(jìn)全社會(huì)形成一種民主、向上、健康的行政問責(zé)文化。 </p><p> ?。ǘ?gòu)
21、建監(jiān)督機(jī)制 </p><p> 要針對(duì)現(xiàn)有形勢下的行政問責(zé)制度,建立相應(yīng)的行政績效評(píng)估監(jiān)督機(jī)制。第一,要針對(duì)當(dāng)下形勢,拓展政府績效評(píng)估主體范圍,采用多元化的評(píng)估方法,對(duì)所有工作人員進(jìn)行全面的評(píng)估,實(shí)現(xiàn)問責(zé)主體明確化。第二,需要規(guī)范和完善政府績效評(píng)估程序,實(shí)施考量問責(zé)模式,保證對(duì)所有工作人員政績公平、科學(xué)、真實(shí)以及公正的評(píng)估和考核,充分體現(xiàn)問責(zé)程序的制度化與長效化。第三,就是建立與之相應(yīng)的科學(xué)的政府績效評(píng)估指標(biāo)體
22、系,通用指標(biāo)與特色指標(biāo)的結(jié)合,充分實(shí)現(xiàn)行政問責(zé)制度的完善。 </p><p><b> 四、總結(jié) </b></p><p> 總而言之,行政問責(zé)制度作為我國社會(huì)發(fā)展中不可或缺的一項(xiàng)行政體制,對(duì)我國政治文明建設(shè)發(fā)揮著不可忽視的關(guān)鍵性作用,其主要的目的就是為了預(yù)防不良行政行為的發(fā)生,通過行政問責(zé)制度的構(gòu)建,約束行政行為,強(qiáng)化對(duì)權(quán)力監(jiān)督和制約,從而深化我國政治體制的改革
23、。 </p><p><b> 參考文獻(xiàn) </b></p><p> [1] 王偉萍.健全行政監(jiān)督機(jī)制的若干思考[A].“構(gòu)建和諧社會(huì)與深化行政管理體制改革”研討會(huì)暨中國行政管理學(xué)會(huì)2012年年會(huì)論文集[C].2012. </p><p> [2] 劉紅波,張銳昕.電子政務(wù)在完善行政監(jiān)督機(jī)制中的作用及運(yùn)行策略[A].“構(gòu)建和諧社會(huì)與深化行
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