企業(yè)社會資本對技術創(chuàng)新績效影響研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、從社會學視角來看,企業(yè)提高技術創(chuàng)新績效的關鍵在于通過企業(yè)社會資本有效的獲取和利用知識。因此,對企業(yè)社會資本如何促進技術創(chuàng)新績效的提升進行實證研究具有很重要的社會價值。本文在現有企業(yè)社會資本相關研究文獻的基礎之上,提出了企業(yè)社會資本通過企業(yè)學習促進技術創(chuàng)新績效提升的概念模型,并以我國企業(yè)為研究對象,研究了企業(yè)社會資本的結構維、關系維和認知維與企業(yè)技術創(chuàng)新績效的關系,并分析了企業(yè)學習對此關系的作用。 本文采用問卷調查的方法進行了數據

2、收集,共發(fā)出調查問卷198份,收回有效問卷122份,有效問卷率為86%。在數據處理過程中,本文主要利用因子分析,結構方程模型(SEM)等統(tǒng)計分析方法以及SPSS和Lisrel統(tǒng)計分析工具對模型所包含的假設進行了實證檢驗。通過理論分析和定量研究,本文主要得到以下結論: (1)企業(yè)社會資本的結構維、關系維和認知維三個維度通過企業(yè)學習影響技術創(chuàng)新績效的概念模型,經過修正之后是可以接受的,驗證了本文所提出的假設; (2)企業(yè)社會

3、資本的結構維和關系維對于提升技術創(chuàng)新績效有顯著的直接影響作用。而企業(yè)社會資本的認知維對提升技術創(chuàng)新績效沒有顯著的直接影響。其中,企業(yè)加強與創(chuàng)新網絡中客戶、供應商、其它企業(yè)、高校和科研院所等聯系對于提升企業(yè)社會資本具有重要作用; (3)結構方程模型的路徑分析和效應分析的結果證實了企業(yè)學習的中介作用,因此,企業(yè)學習可以調節(jié)企業(yè)社會資本影響技術創(chuàng)新績效。 綜合以上分析,可以看出本文的研究具有一定的理論價值和實踐意義。其理論價值

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