小兒齡分期及其特點

1、小兒年齡分期及其特點,,兒童保健的服務對象:,重點,,＜7歲的兒童,0 ~ 18 歲,,兒 童 成 長 共 分 七 個 時 期,胎 兒 期,新 生 兒 期,嬰 兒 期,幼 兒 期,學 齡 前 期,學 齡 期,青 春 期,胎兒生長迅速,,孕婦: 營養(yǎng) 疾病 胎兒發(fā)育異常 藥物,,胎

2、 兒 期 懷孕始~娩出前,特 點,,保健指導,定期產(chǎn)前檢查高危孕婦管理,新 生 兒 期 娩出～28天,,,發(fā)病率高,特 點,,保健措施,1、定期訪視2、喂養(yǎng)指導3、預防感染4、保暖,,死亡率高,,定期訪視,,觀 察,,,,體 重睡 眠呼 吸吸吮力臍 帶皮 膚,喂養(yǎng)指導,提倡純母乳喂養(yǎng)，按需哺乳使用正確的哺乳方法乳母注重營養(yǎng)平衡、心情愉快出生2周后添加魚肝油和鈣劑,,勤洗澡、防紅臀保持臍部清潔、干

3、燥減少親友探望；以防交叉感染,,,護理要點,,,,,注 意,,新生兒口腔內的乳白色的顆粒，俗稱“馬牙”，家長切勿用針挑或用布擦，以免損傷粘膜，引起感染。,,,切勿擠壓乳頭，防止乳頭破裂、感染,,,新生兒篩查,目前，上海市對在本市出生的新生兒已經(jīng)開展苯丙酮尿癥（PKU）、先天性甲狀腺功能減低癥（CH）、先天性腎上腺皮質增生癥（CAH）、葡萄糖六磷酸脫氫酶缺乏癥（G-6PD）和先天性聽力障礙的篩查工作,,,嬰兒期,生長發(fā)育快消化、吸收

4、功能發(fā)育未完善自身免疫力低,29天~1周歲,,,,,飲食指導,合理喂養(yǎng)及時添加輔食,添加輔食的原則,,由少到多、由稀到稠、由細到粗，由一種到多種，循序漸進。 4~6月嬰兒以原汁原味為主，不添加調味品。（如味精、鹽）,生活護理,1、戶外活動1~2次/日,2、適宜陽光照射（不要隔著 玻璃窗），7~9月可給與 三浴（陽光、空氣、水） 鍛練，提耐寒力3、添加富含鐵質輔食,早期教育,,生后即進行視、聽、觸

5、覺等各種感覺訓練，如，經(jīng)常對寶寶說話，聽悅耳的聲音，做撫觸、被動操,4~6月嬰兒可有意識的引導嬰兒咿呀學語，訓練雙手抓握、手、眼協(xié)調性,7~9月可培養(yǎng)嬰兒理解語言的能力，引導嬰兒用語言、和動作來回答提問或要求。逐步訓練獨坐、爬行、扶坐,10~12月有針對性進行發(fā)音、說話、認知教育。訓練手的模仿性動作，訓練從扶站到扶走、獨站、開步走,幼兒期,1~3歲,特 點,1、語言、思維、動作和社會交往能力發(fā)展較快2、對危險的識別和自我保護能力不足易

6、發(fā)生各 種意外,,保健指導,1、養(yǎng)成好的進餐習慣2、生活有規(guī)律，培養(yǎng)孩子獨立入睡、 坐盆，定時大小便。3、注意安全防護，防跌、燙傷、異物 吸入；加強電源、煤氣開關防護， 防止意外傷害發(fā)生3、注意用眼衛(wèi)生，2歲前不讓小兒看電 視及電腦4、進餐后用清水漱口，早晚刷牙，養(yǎng) 成睡前不吃零食、甜食，預防齲齒,,學齡前期,3~6歲,特點,1、神經(jīng)精神發(fā)育迅速，精細動作、共濟運動發(fā)育接近協(xié)調2、語言、思維

7、、想像力日漸成熟，模仿力強3、感染性疾病減少、免疫性疾病增多,,保健指導,1、加強意外傷害教育2、開展兒童弱視、斜視、 弱聽的防治3、注意口腔衛(wèi)生4、定期體檢,學齡期 6 ~12歲,,小學階段,特 點,智能發(fā)育進展較快，具有較好的綜合分析能力,保健指導,營養(yǎng)的保證、足夠的睡眠， 適當?shù)捏w鍛、視力的保護， 正確的坐姿、齲齒的預防。,青春期,相當于中學時期,,,1、體格生長加速，生殖系 統(tǒng)逐漸發(fā)育成熟。女孩