大眾化背景下我國大學生就業(yè)市場化問題研究.pdf

1、根據(jù)中國實際情況借鑒國外經(jīng)驗實現(xiàn)中國大學生就業(yè)的市場化成為急需解決的問題.對此該文將盡力探求這一問題,主要從四個部分進行闡述:第一部分從大眾化背景下的中國大學生就業(yè)市場化配置的宏觀基礎(chǔ)入手,闡述何謂"大眾化"、"市場化",對中國在20世紀90年代后出現(xiàn)的大學生就業(yè)難問題的現(xiàn)狀和理論進行分析,介紹不同的觀點.并回顧中國1951年以來大學生就業(yè)的歷史,了解中國從適應計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟過渡的大學生就業(yè)體制的探索歷程,為下一步的客觀分析打下基礎(chǔ)

2、.第二部分通過對中外大學生就業(yè)機制的比較分析,了解國外:美國、日本、英國等已經(jīng)實現(xiàn)高等教育大眾化且實行大學生就業(yè)市場化多年的就業(yè)機制,分析發(fā)達國家大學生就業(yè)的特點,并同中國的大學生就業(yè)進行比較,從中找出不足.同時對中國當前的大學生就業(yè)市場及特點進行總結(jié).第三部分對中國當前大學生就業(yè)市場化狀況進行分析.第四部分是該文的觀點部分,針對前三部分的問題的提出和分析,找出解決問題的方法.主要從四個方面闡述:第一、完善大學生就業(yè)市場的服務功能,使高

3、校成為大學生就業(yè)市場的主體.1、政府重視,學校投入,在高校中建立永久性的畢業(yè)生就業(yè)市場組織,從人、財、物等方面保證高校內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)市場的良好運轉(zhuǎn).2、加強高校就業(yè)指導,高校就業(yè)指導部門要向職業(yè)化、專門化發(fā)展,突出服務職能.3、在高校內(nèi)經(jīng)常性地為用人單位召開畢業(yè)生供需見面會,同用人單位搞好關(guān)系.4、高校就業(yè)指導部門必須密切注視就業(yè)市場的發(fā)展變化,認真研究市場經(jīng)濟對各類人才的需求、就業(yè)形勢及其趨向,并對未來人才消費進行超前預測,從而為學校調(diào)

4、整和確定自己的辦學模式、辦學層次、專業(yè)設(shè)置和教學內(nèi)容提供有力的參考.第二、確立高等教育的市場化取向.1、轉(zhuǎn)變教育觀念中的工具主義傾向.2、改變教學方式.3、調(diào)整學科和專業(yè)設(shè)置.4、加強創(chuàng)業(yè)教育.第三、轉(zhuǎn)變觀念.1、社會應給畢業(yè)生以更多的關(guān)注,堅持正確的輿論導向.2、學生應正視現(xiàn)實、學會適應,大眾化的教育將迎來大眾化的就業(yè).3、用人單位應切合實際、量體裁衣.第四、政府進一步深化改革為畢業(yè)生提供就業(yè)保障.1、國家在宏觀上要保證一定的經(jīng)濟增長