選倫理簡(jiǎn)答題

1、1.1簡(jiǎn)答學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的方法p10,1、聯(lián)系實(shí)際的方法、2、系統(tǒng)的方法、3、比較的方法、4、邏輯分析的方法、5、社會(huì)調(diào)查法、6、學(xué)科間交叉法、7、探討或討論法等8、目前比較提倡的是案例分析方法。,1.2簡(jiǎn)述道德思想意識(shí)的主要內(nèi)容p4,道德思想意識(shí)就是個(gè)體對(duì)社會(huì)道德的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐后所達(dá)到的道德境界，包括個(gè)人的道德觀念、情感、信念、意志、理想和道德理論體系等，是個(gè)體進(jìn)行行為選擇的內(nèi)在機(jī)制。,1.1．為何護(hù)理的屬性有哪些內(nèi)容?p

2、2,答：護(hù)理學(xué)這門(mén)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)自然就與倫理學(xué)有內(nèi)在的聯(lián)系。護(hù)理與倫理的關(guān)系是內(nèi)在的，表現(xiàn)為護(hù)理本身的關(guān)懷、愛(ài)、照護(hù)等就是倫理學(xué)最基本的概念、范疇；護(hù)士是人道主義忠實(shí)的執(zhí)行者．無(wú)論病人高低貴賤、貧富、種族和其他不同都一律同等對(duì)待、一視同仁。這些都反映出護(hù)理的倫理屬性，展示了護(hù)理道德本身。,1.4．簡(jiǎn)述護(hù)士面臨的基本倫理問(wèn)題有哪些？p6,護(hù)士經(jīng)常面臨的倫理問(wèn)題，就是護(hù)理倫理學(xué)研究的基本內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，護(hù)士經(jīng)常面臨的倫理問(wèn)題有：如何建立

3、融洽的護(hù)患關(guān)系、在對(duì)病人的關(guān)懷照顧中如何幫助病人權(quán)衡利害得失以讓患者充分知情、如何保護(hù)病人的自主權(quán)、如何和其他醫(yī)護(hù)人員打交道、如何避免因?yàn)獒t(yī)務(wù)人員之間的不和諧而對(duì)患者造成傷害、對(duì)于患有絕癥的患者是否告知真相、是否答應(yīng)患者實(shí)施安樂(lè)死的請(qǐng)求。,1.5簡(jiǎn)述護(hù)士身上的角色轉(zhuǎn)變的具體表現(xiàn)。p4,答：護(hù)士身上的角色在轉(zhuǎn)變．從單純的疾病護(hù)理者，到整體護(hù)理和心身護(hù)理者；從單純的護(hù)理醫(yī)療活動(dòng)執(zhí)行者．到護(hù)理計(jì)劃制定和實(shí)施者從單純的醫(yī)生的輔

4、助者，到現(xiàn)在的合作者；從被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑，到主動(dòng)對(duì)病人實(shí)行健康教育和提供健康咨詢(xún)者；從圍繞臨床日常的實(shí)踐工作，到實(shí)施護(hù)理科研韻研究者。,2.1簡(jiǎn)述護(hù)患關(guān)系的結(jié)構(gòu)p14,護(hù)患關(guān)系在內(nèi)在結(jié)構(gòu)上是一種多層次，多因素交叉的復(fù)雜社會(huì)關(guān)系。分為技術(shù)關(guān)系和非技術(shù)關(guān)系兩個(gè)層面。,2.2簡(jiǎn)述護(hù)患關(guān)系的性質(zhì)p16-17,一、護(hù)患關(guān)系首先表現(xiàn)為一種合同的法律關(guān)系二、護(hù)患關(guān)系色道德屬性是信托關(guān)系。三、護(hù)患關(guān)系也是平等的人際關(guān)系,2.3簡(jiǎn)述護(hù)理人際關(guān)系的

5、主要類(lèi)型p14,1、主動(dòng)-被動(dòng)型：昏迷，嬰幼兒2、指導(dǎo)-合作型：大部分病人3、共同參與型：慢性病人、久病,2.4．簡(jiǎn)述護(hù)患非技術(shù)關(guān)系的內(nèi)容。p15,答：經(jīng)濟(jì)關(guān)系是護(hù)患非技術(shù)關(guān)系中的基礎(chǔ)要素；法律是維持護(hù)患關(guān)系、處理護(hù)患糾紛的基本規(guī)則；道德在非技術(shù)關(guān)系中，其具體內(nèi)容遠(yuǎn)比法律要廣泛，在要求上也更加嚴(yán)格；心理因素是護(hù)患關(guān)系是否和諧、護(hù)患溝通是否融洽的重要要素；文化要素表現(xiàn)為在不同的文化環(huán)境條件下的護(hù)患交往方式不同等。,2.5簡(jiǎn)

6、述護(hù)患技術(shù)關(guān)系和護(hù)患非技術(shù)關(guān)系之間的相互作用。p15,答： 一個(gè)現(xiàn)實(shí)的護(hù)患關(guān)系總是在技術(shù)和非技術(shù)這兩個(gè)層面上同時(shí)展開(kāi)的，不存在單純的護(hù)患技術(shù)關(guān)系或單純的護(hù)患非技術(shù)關(guān)系。 在這兩個(gè)層面中，技術(shù)關(guān)系是護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)，沒(méi)有技術(shù)關(guān)系，就不可能發(fā)生護(hù)患關(guān)系的其他內(nèi)容。非技術(shù)關(guān)系則是護(hù)患關(guān)系的重要內(nèi)容，它在很大程度上影響著護(hù)患關(guān)系的質(zhì)量。,3.1．簡(jiǎn)述良心對(duì)護(hù)理行為的作用p26,答：良心對(duì)行為的調(diào)控是積極主動(dòng)的，是自覺(jué)自愿的。良心對(duì)人的

7、行為的自覺(jué)調(diào)控作用主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：首先，在行為前，良心起著自覺(jué)選擇的作用。其次，在行為過(guò)程中，良心起著自覺(jué)監(jiān)督的作用。最后，在行為之后，良心發(fā)揮著自覺(jué)評(píng)價(jià)的作用。,3.2簡(jiǎn)述護(hù)理道德品質(zhì)的特點(diǎn),是共性與個(gè)性的統(tǒng)一，是穩(wěn)定與可變的統(tǒng)一，是相關(guān)性與連續(xù)性的統(tǒng)一,3.3護(hù)理道德范疇有哪幾種p23p28,包括權(quán)利、義務(wù)、情感、良心、審慎、慎獨(dú)、隱私、保密平等、人道、榮譽(yù)、幸福,3.4．簡(jiǎn)述哪些情況下護(hù)士可以不必保密或解

8、密,1、獲得病人同意后2、醫(yī)學(xué)上認(rèn)為沒(méi)有向病人征求同意的理由，因解密是基于病人自身的利益3、有高于替病人保密的社會(huì)責(zé)任4、進(jìn)行醫(yī)學(xué)護(hù)理方面的科研，經(jīng)批準(zhǔn)可以用病人的有關(guān)資料，但不可公開(kāi)病人的姓名，用頭部照片時(shí)要經(jīng)過(guò)患者的同意或遮擋雙眼。5、當(dāng)法律程序需要病人的資料時(shí)6、患者的秘密對(duì)他人或社會(huì)構(gòu)成了傷害的危險(xiǎn)。,3.5．簡(jiǎn)述實(shí)用護(hù)理道德原則（規(guī)范）的具體內(nèi)容p32,答：(1)尊重生命，敬畏生命；(2)平等公正，一視同仁；(

9、3)親切和善，言行文明；(4)美觀整潔，練達(dá)寬容；(5)精益求精，勤奮進(jìn)?。?6)互尊互學(xué)，精誠(chéng)合作。,3.6．簡(jiǎn)述《南丁格爾誓言》的內(nèi)容。p30,答：終身純潔，忠于職守。我將不做有害之事，不用任何有毒藥品。我將盡力提高業(yè)務(wù)水平，保守治療中的病人和家屬的秘密我將忠誠(chéng)地協(xié)助醫(yī)師的工作，獻(xiàn)身于患者的福利事業(yè)。,3.7．簡(jiǎn)述審慎在護(hù)理實(shí)踐中的作用。p27,答：具體到護(hù)理實(shí)踐中，審慎對(duì)護(hù)理工作的成敗發(fā)揮著至關(guān)重要的作用：首先，

10、做到審慎有利于防止醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生，提高醫(yī)護(hù)的質(zhì)量。其次。做到審慎有利于護(hù)理人員積累經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)水平。最后，做到審慎有利于培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。,4.1．簡(jiǎn)述護(hù)士的道德權(quán)利的基本內(nèi)容。p40,答：(1)在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中擁有人格尊嚴(yán)、人身安全不受侵犯的權(quán)利；(2)在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)，進(jìn)行護(hù)理診斷、治療，實(shí)施護(hù)理計(jì)劃；(3)護(hù)理人員有要求合理待遇、維護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的權(quán)利(4)在某些特殊情況下，護(hù)士有特殊干涉權(quán)。,4.2．簡(jiǎn)述患者道

11、德權(quán)利的基本內(nèi)容p37-39,答：(1)生命健康權(quán)；(2)平等的醫(yī)療權(quán)；(3)知情同意權(quán)和知情選擇權(quán)；(4)隱私保護(hù)權(quán)；(5)被尊重的權(quán)利；(6)免除社會(huì)責(zé)任權(quán)利；(7)訴訟和賠償權(quán)；(8)監(jiān)督維護(hù)自己的醫(yī)療權(quán)利實(shí)現(xiàn)的權(quán)利。,4.3．知情同意權(quán)和知情選擇權(quán)包括哪些內(nèi)容。p38,答：具體來(lái)說(shuō)，知情同意權(quán)和知情選擇權(quán)包括：有權(quán)自主選擇醫(yī)療單位、醫(yī)療服務(wù)方式和醫(yī)務(wù)人員；有權(quán)自主決定接受或不接受任何一項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)(特殊情況下

12、如病人生命垂危、神志不清不能表達(dá)意見(jiàn)時(shí)可由病人家屬?zèng)Q定)；有權(quán)拒絕或接受任何指定的藥物、檢查、處理或治療(某些傳染病除外)，并有權(quán)知道相應(yīng)的后果；有權(quán)自主決定其遺體或器官如何使用。,4.4．臨床護(hù)理工作中注意患者隱私權(quán)的保護(hù)的倫理意義。p39,答：在臨床護(hù)理工作中注意患者隱私權(quán)的保護(hù)具有非常重要的倫理意義：這體現(xiàn)了護(hù)理人員對(duì)病人權(quán)利、人格和尊嚴(yán)的尊重。其次，保護(hù)患者隱私是良好護(hù)患關(guān)系維系的重要保證，是取得病人信任和合作的重要

13、條件。再次，這也是一項(xiàng)必要的保護(hù)性措施，可以防止意外和不良后果的發(fā)生。,4.5．簡(jiǎn)述《護(hù)士條例》第三十一條的規(guī)定。p44或119,答：護(hù)士在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中有下列情形之一的，由縣級(jí)以上地方人民政府衛(wèi)生主管部門(mén)依據(jù)職責(zé)分丁責(zé)令改正，給予警告；情節(jié)嚴(yán)重的，暫停其6個(gè)月以上1年以下執(zhí)業(yè)活動(dòng)，直至由原發(fā)證部門(mén)吊銷(xiāo)其護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)：(1)發(fā)現(xiàn)患者病情危急未立即通知醫(yī)師的；(2)發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑違反法律、法規(guī)、規(guī)章或者診療技術(shù)規(guī)范的規(guī)定，未依照本條例第十七

14、條的規(guī)定提出或者報(bào)告的；(3)泄露患者隱私的；(4)發(fā)生自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件等嚴(yán)重威脅公眾生命健康的突發(fā)事件，不服從安排參加醫(yī)療救護(hù)的。護(hù)士在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中造成醫(yī)療事故的，依照醫(yī)療事故處理的有關(guān)規(guī)定承擔(dān)法律責(zé)任。,4.6．簡(jiǎn)述患者的道德義務(wù)的內(nèi)容。p39,答：(1)配合診治和護(hù)理；(2)尊重醫(yī)務(wù)人員的人格和勞動(dòng)；(3)遵守醫(yī)院規(guī)章制度；(4)維護(hù)健康，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；(5)支持醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展。,4.7．患者享有知情同意權(quán)和

15、知情選擇權(quán)的倫理學(xué)依據(jù)是什么?p38,答：患者享有知情同意權(quán)和知情選擇權(quán)有充分的倫理學(xué)依據(jù)：首先，它是病人自主權(quán)的集中體現(xiàn)和主要內(nèi)容。病人是檢查與治療的承受者，其身心健康和生命將受檢查與治療的影響。為保護(hù)病人，應(yīng)在取得病人同意前，向其詳細(xì)說(shuō)明檢查、治療之目的，對(duì)病人本人的利益與可能的危險(xiǎn)性，并由病人或代理人根據(jù)病人的利益和判斷自主做出選擇。其次，它是建立現(xiàn)代契約——合作型醫(yī)患關(guān)系的必要條件。知情同意可改進(jìn)醫(yī)療照顧品質(zhì)，知情同意可增加病人

16、與醫(yī)護(hù)人員之間的溝通。 再次，知情同意可使病人更了解本身的健康問(wèn)題和相關(guān)知識(shí)，因此更能配合醫(yī)療和醫(yī)護(hù)人員合作，達(dá)到最佳的治療和護(hù)理效果。,5.1．對(duì)于新入院的病人，簡(jiǎn)述溝通的內(nèi)容。p51,答：(1)使用得體的稱(chēng)呼。(2)對(duì)病區(qū)和醫(yī)院環(huán)境進(jìn)行簡(jiǎn)要和必備的介紹。(3)履行告知的義務(wù)，不同的患者在入院以后要針對(duì)疾病的特征進(jìn)行必要的告知，在需要的情況下還需要患者或家屬簽字同意。(4)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)患者有何需求。,5.2簡(jiǎn)述護(hù)患溝通交流時(shí)沉

17、默的使用條件p48,1、患者由于遭受打擊悲傷哭泣時(shí)2、患者情緒激動(dòng)，語(yǔ)言過(guò)激3、患者自我意識(shí)到自身的偏頗或不當(dāng)。,5.3在臨床溝通中護(hù)理人員應(yīng)使用哪幾種語(yǔ)言p47,1、禮貌性語(yǔ)言2、安慰性語(yǔ)言3、鼓勵(lì)性語(yǔ)言4、解釋性語(yǔ)言,5.4簡(jiǎn)述護(hù)患溝通技巧p47-50,一、語(yǔ)言溝通技巧1、開(kāi)場(chǎng)使用得體的稱(chēng)呼2、交流時(shí)使用美好的語(yǔ)言3、傾聽(tīng)4、沉默二、非語(yǔ)言溝通技巧1、儀表2、儀態(tài)3、眼神4、合理的距離,5.5．簡(jiǎn)述美國(guó)心

18、理學(xué)家Powell所提出的溝通的層次p45。,答：(1)一般性交談；(2)陳述事實(shí)；(3)交流各自的意見(jiàn)和判斷；(4)交流感情，分享感覺(jué)；(5)溝通的高峰。,5.6．簡(jiǎn)述護(hù)患語(yǔ)言溝通中的禁忌。p48,答：在溝通中的禁忌包括以下幾個(gè)方面：(1)語(yǔ)言的使用：不要使用俚語(yǔ)、俗語(yǔ)和粗俗的語(yǔ)言；不要使用方言和患者不熟悉的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)詞匯和術(shù)語(yǔ)；不要使用模棱兩可、意思含糊的詞語(yǔ)；不說(shuō)謊，不敷衍；不高聲，也不竊竊私語(yǔ)；在交談時(shí)不能只顧自己、滔

19、滔不絕；不要隨意跳躍改變?cè)掝}。(2)在傾聽(tīng)方面：不要隨意打斷患者的話(huà)；在與患者的交談中，護(hù)理人員不要以專(zhuān)業(yè)人士自居，輕易地評(píng)判患者的觀點(diǎn)，做出自己的所謂專(zhuān)業(yè)的判斷；傾聽(tīng)時(shí)不要心不在焉應(yīng)付了事；不要與病人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、口角。,5.7．從護(hù)理人員的角度分析，影響護(hù)患溝通的因素有哪些?p46,答：從護(hù)理人員的角度分析，主要有以下幾個(gè)方面影響溝通效果：(1)護(hù)理人員對(duì)護(hù)患溝通的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)還停留在生物醫(yī)學(xué)模式的水平，對(duì)患者的社會(huì)

20、一心理一環(huán)境因素關(guān)注不夠，溝通內(nèi)容和形式膚淺。(2)缺乏相應(yīng)的溝通技巧，在以往的護(hù)理教育當(dāng)中缺乏相應(yīng)的護(hù)患溝通原則和方法的教育。(3)溝通語(yǔ)言不當(dāng)，在溝通過(guò)程中沒(méi)有意識(shí)到患者是普通人，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)和疾病知識(shí)，而護(hù)理人員大量應(yīng)用醫(yī)學(xué)和護(hù)理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、詞匯甚至是英文縮寫(xiě)使患者無(wú)法理解，從而影響護(hù)患間的信息交流。(4)服務(wù)態(tài)度差，由于人手少、工作重，瑣碎的事情多，護(hù)理人員在護(hù)理過(guò)程中態(tài)度冷淡、語(yǔ)言生硬、缺乏同情心。病人望而生畏，終止溝

21、通。,5.8．簡(jiǎn)述如何做一個(gè)有效的傾聽(tīng)者p48,答：一個(gè)有效的傾聽(tīng)者，應(yīng)做到：(1)準(zhǔn)備充分的時(shí)間傾聽(tīng)對(duì)方的話(huà)；(2)在溝通過(guò)程中集中注意力；(3)不要打斷對(duì)方的談話(huà)，更不能漫不經(jīng)心、左顧右盼；(4)不要急于評(píng)論和判斷；(5)注意觀察非語(yǔ)言性的信息；(6)仔細(xì)體會(huì)“弦外音”，以了解對(duì)方的主要意思和真實(shí)內(nèi)容；(7)為表示你在傾聽(tīng)，而且是注意地聽(tīng)，可以點(diǎn)頭或輕聲地說(shuō)“嗯”、“是”等，表示你接受對(duì)方所述內(nèi)容，并希望他能繼續(xù)說(shuō)下去

22、。,6.1．6.3簡(jiǎn)述護(hù)理倫理學(xué)的基本原則。p55,答：護(hù)理倫理學(xué)的六大基本原則患者利益至上原則、不傷害原則、關(guān)愛(ài)原則、尊重原則、平等與公正原則甘于奉獻(xiàn)原則。,6.2．簡(jiǎn)述關(guān)愛(ài)原則對(duì)護(hù)士的行為要求。（08年）p58,答：關(guān)愛(ài)原則要求護(hù)士的行為對(duì)病人確有助益，而且在利害共存的情況下要進(jìn)行權(quán)衡。這就要求：首先，護(hù)士的行為要與解除病人的痛苦有關(guān)，或以解除病人的痛苦為目的。其次，護(hù)士的行為能夠解除病人的痛苦，即護(hù)士采取的行為確

23、實(shí)能對(duì)解除病人的痛苦有實(shí)際作用。再次，護(hù)士的行為對(duì)病人利害共存時(shí)，要使行為給病人帶來(lái)最大的益處和最小的危害。最后，護(hù)士的行為使病人受益的同時(shí)不會(huì)給他人帶來(lái)太大的損害等。,6.4．簡(jiǎn)述知情同意的要素。p61,答：知情同意的具體內(nèi)容包括四個(gè)要素：第一個(gè)要素是使患者或受試者充分知情第二個(gè)要素是讓患者理解信息。第三個(gè)要素是要求患者有充分的理解能力，一個(gè)沒(méi)有全部自主能力的人因?yàn)槟挲g、智力發(fā)育和精神狀態(tài)等原因即使獲得了詳細(xì)的信息也不能夠理

24、解，當(dāng)然無(wú)法做出真正的自主決定。第四個(gè)要素是要求患者或受試者在做決定的時(shí)候具有自主決定的自由，不能受到不正當(dāng)?shù)南拗?，包括不被誘惑，不被欺騙，不被強(qiáng)制。只有完全具備了這四個(gè)要素才能是真正的知情同意。,6.5．簡(jiǎn)述尊重原則對(duì)護(hù)士的要求。p59,答：一要有寬容的態(tài)度。二要有正確的判斷能力。三要主動(dòng)維護(hù)患者的“知情同意”權(quán)。尊重原則在實(shí)踐中最直接的體現(xiàn)是“知情同意”?！爸橥狻奔仁腔颊叩臋?quán)利，也是實(shí)現(xiàn)權(quán)利的手段和程序。只有嚴(yán)格做

25、到“知情同意”才能切實(shí)尊重患者的生命和人性尊嚴(yán)。,6.6．簡(jiǎn)述如何做到不傷害原則。p56,答：要做到不傷害原則，不僅需要醫(yī)護(hù)人員有扎實(shí)過(guò)硬的技能，以盡量避免對(duì)患者可能的身體上的傷害，還需要有慈善仁愛(ài)之心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。,6.7．簡(jiǎn)述平等與公正原則對(duì)護(hù)士的要求。p62,答：鑒于平等是對(duì)護(hù)士更根本的要求，因此平等與公正原則對(duì)護(hù)士的要求主要表現(xiàn)為：護(hù)士首先要在態(tài)度上能夠平等地、一視同仁地對(duì)待病人，無(wú)論是年老的病人還是年幼的病人，無(wú)論是經(jīng)

26、濟(jì)貧困的患者還是富裕的病人；其次，在護(hù)理糾紛、護(hù)理差錯(cuò)事故的處理中，不文過(guò)飾非，掩飾或者偏袒醫(yī)護(hù)人員的過(guò)錯(cuò)，要實(shí)事求是、站在公正的立場(chǎng)上處理和解決問(wèn)題；最后，不對(duì)一些患者表現(xiàn)出歧視，無(wú)論是在言語(yǔ)上，還是肢體語(yǔ)言方面。,7.1心理護(hù)于整體護(hù)理的意義p72-p74,1、心理護(hù)理是整體護(hù)理存在的基礎(chǔ)（1）人類(lèi)多層次需要護(hù)喚整體護(hù)理。（2）健康觀、疾病觀、醫(yī)學(xué)觀的轉(zhuǎn)變促進(jìn)護(hù)理工作去關(guān)注 病人的心理健康。（3）心理護(hù)理是整體護(hù)理

27、的主要組成部分。2、心理護(hù)理促進(jìn)了護(hù)理水平的整體提高。（1）提升護(hù)理人員的道德情感。（2）提高護(hù)士的專(zhuān)業(yè)能力。（3）促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良性發(fā)展。,7.2做好心理護(hù)理對(duì)護(hù)士的基本要求是什么？p74,1、具備敏銳的洞察能力2、良好的護(hù)患溝通技巧3、豐富的心理護(hù)理知識(shí)4、積極、主動(dòng)的工作態(tài)度5、科學(xué)靈魂的工作方法,7.3．基礎(chǔ)護(hù)理的道德要求有哪些?p66-68,答：(1)關(guān)懷病人，于細(xì)微處體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神。首先，應(yīng)加強(qiáng)生活護(hù)理，滿(mǎn)

28、足病人基本生活需要。其次，加強(qiáng)病人的心理護(hù)理，滿(mǎn)足病人的心理需要。最后，尊重病人人格，滿(mǎn)足病人精神需要。(2)甘于平凡工作，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。 護(hù)士應(yīng)該認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)護(hù)理工作的重要性，提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。 一方面要嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)守崗位。 另一方面要工作嚴(yán)謹(jǐn)，防止差錯(cuò)事故的發(fā)生(3)默默支持，醫(yī)護(hù)精誠(chéng)合作。,7.3．專(zhuān)科護(hù)理的道德要求有哪些內(nèi)容?p69,1、努力更新專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和技能2

29、、培養(yǎng)高度負(fù)責(zé)的專(zhuān)業(yè)精神3、尊重善待病人4、增強(qiáng)合作意識(shí)，培養(yǎng)合作精神。,7.5．整體護(hù)理的道德要求有哪些?p71,答： 整體護(hù)理對(duì)護(hù)士提出如下道德要求： (1)獨(dú)立自主，勤于思考； (2)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任； (3)刻苦鉆研，積極進(jìn)取。,8.1．簡(jiǎn)述婦產(chǎn)科病人的護(hù)理道德要求p82,答：(1)細(xì)致觀察，突出重點(diǎn)；(2)保護(hù)女性隱私；(3)尊重服務(wù)對(duì)象的知情同意權(quán)；(4)高度的責(zé)任心和果斷的工作作風(fēng)；(5)

30、關(guān)懷體貼，做好心理護(hù)理。,8.2．簡(jiǎn)述兒科病人的護(hù)理道德要求的主要內(nèi)容。p84,答：(1)關(guān)愛(ài)患兒，富有愛(ài)心；(2)細(xì)致觀察，一絲不茍；(3)精益求精，嚴(yán)謹(jǐn)工作；(4)心理護(hù)理，治病育人。,8.3．簡(jiǎn)述老年病人的護(hù)理道德要求。,答：(1)尊重老年病人，滿(mǎn)足健康需求；(2)理解老年病人，加強(qiáng)生活護(hù)理；(3)關(guān)愛(ài)老年病人，注重心理護(hù)理；(4)幫助老年病人，及時(shí)有效溝通；(5)加強(qiáng)專(zhuān)科護(hù)理，提高護(hù)理質(zhì)量。,8.3對(duì)手術(shù)中病人

31、的護(hù)理道德要求的主要內(nèi)容有哪些p77-78,1、保持肅靜，關(guān)懷病人 2、熟練操作，一絲不茍 3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)事求是 4、頭腦清晰，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 5、態(tài)度和藹，耐心解釋,8.4對(duì)術(shù)前病人的護(hù)理道德要求的主要內(nèi)容有哪些p77,1、實(shí)施心理護(hù)理，消除病人疑慮 2、優(yōu)化手術(shù)環(huán)境，術(shù)前準(zhǔn)備周全 3、嚴(yán)格掌握指征，優(yōu)化手術(shù)方案 4、做好知情同意，嚴(yán)格手術(shù)程序,8.5對(duì)術(shù)后病人的護(hù)理道德要求有p78,1、嚴(yán)格交

32、接，及時(shí)報(bào)告 2、嚴(yán)密監(jiān)護(hù)，防范意外 3、勤于護(hù)理，減輕痛苦 4、指導(dǎo)訓(xùn)練，促進(jìn)康復(fù),8.6．簡(jiǎn)述兒科病人的身體特點(diǎn)。p83,答：兒科護(hù)理工作的服務(wù)對(duì)象主要是患兒，其身體的生長(zhǎng)發(fā)育具有以下特點(diǎn)：(1)各系統(tǒng)組織器官發(fā)育不成熟，對(duì)環(huán)境適應(yīng)性差，抗病能力較弱。(2)病情變化多端，發(fā)展迅速。(3)不能或不能準(zhǔn)確地?cái)⑹霾∏?，不能?zhǔn)確反映病痛所在部位，不能直接表達(dá)診治護(hù)理要求。(4)缺乏自我保護(hù)能力和生活自理能力。,9.1簡(jiǎn)述

33、了臨終關(guān)懷的倫理意義p98,1、臨終關(guān)懷顯示了醫(yī)學(xué)人道主義精神2、臨終關(guān)懷順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需求3、臨終關(guān)懷是一種更容易為人們接受的臨終處置方式。,9.2精神科病人的護(hù)理道德要求。p89,(1)尊重病人；(2)保護(hù)隱私；(3)恪守慎獨(dú)；(4)正直無(wú)私；(5)確保安全。,9.3臨終病人護(hù)理的道德要求。p96-97,答(1)認(rèn)識(shí)和理解病人；(2)保護(hù)權(quán)利；(3)尊重生活；(4)同情和關(guān)心病人家屬。,9.4腫瘤病人的護(hù)理道德

34、要求。p92,答：(1)及時(shí)解除或減輕疼痛，提高病人生存質(zhì)量(2)加強(qiáng)心理護(hù)理，給予心理支持；(3)做好基礎(chǔ)護(hù)理，預(yù)防并發(fā)癥；(4)尊重病人權(quán)利，注意適當(dāng)保護(hù)；(5)協(xié)助患者自主地選擇治療方案。,9.5．ICU病人的護(hù)理道德要求。p94-95,答(1)提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力；(2)加強(qiáng)責(zé)任感，密切觀察病人；(3)加強(qiáng)生活護(hù)理，使病人舒適安心；(4)加強(qiáng)心理護(hù)理，給病人以安慰和信心。,10.1．試述護(hù)理科研的倫理原則

35、的主要內(nèi)容。p105,答：(1)護(hù)理科研必須符合醫(yī)學(xué)目的；(2)護(hù)理科研必須維護(hù)受試者利益；(3)護(hù)理科研必須嚴(yán)格遵守知情同意；(4)實(shí)驗(yàn)者要具備相應(yīng)的素質(zhì)；(5)實(shí)驗(yàn)前需進(jìn)行審查程序。,10.2．簡(jiǎn)述輔助生殖技術(shù)對(duì)人們觀念的沖擊。p100（簡(jiǎn)述開(kāi)展生殖技術(shù)服務(wù)的倫理原則）,答：(1)輔助生殖技術(shù)割裂了生育與婚姻、性的聯(lián)系；(2)輔助生殖技術(shù)打亂了傳統(tǒng)的親屬關(guān)系；(3)輔助生殖技術(shù)可能導(dǎo)致后代近親結(jié)婚；(4)輔助生殖

36、技術(shù)的商業(yè)化問(wèn)題；(5)通過(guò)輔助生殖技術(shù)出生的孩子的權(quán)利地位問(wèn)題。,10.3．簡(jiǎn)述器官移植的倫理問(wèn)題。p104,答：(1)器官捐獻(xiàn)與傳統(tǒng)的身體觀念的矛盾。傳統(tǒng)觀念中，摘除尸體器官是對(duì)死者的大不敬，由此可以看到我國(guó)器官來(lái)源缺乏的主要原因。(2)器官來(lái)源的商業(yè)化問(wèn)題。器官移植技術(shù)引發(fā)了器官黑市交易問(wèn)題。(3)活體移植的倫理問(wèn)題?；铙w移植無(wú)論對(duì)受體還是供體都存在著很大的風(fēng)險(xiǎn)，需要醫(yī)護(hù)人員做好充分的知情同意(4)異種器官移植問(wèn)題。人類(lèi)

37、同種器官移植尚且有可能導(dǎo)致人的個(gè)性的變化，人們擔(dān)心異種器官移植將會(huì)踐踏人性尊嚴(yán)。,10.4．請(qǐng)根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)器官移植做出分類(lèi)。p103,答：根據(jù)供體和受體間是否為同種，可將器官移植分為同種器官移植和異種器官移植。在同種器官移植中，根據(jù)供移植的器官是否來(lái)自自身，可將器官移植分為同種自體器官移植和同種異體器官移植。在同種移植中，以供者是活體還是尸體．又可分為活體器官移植和尸體器官移植。,11.1護(hù)理道德修養(yǎng)一般方法的主要內(nèi)容有哪

38、些？p110,1、學(xué)習(xí)求知2、內(nèi)省自訟3、克己自律4、注重慎獨(dú)5、積善為德6、堅(jiān)持實(shí)踐,11.2簡(jiǎn)述護(hù)理道德教育過(guò)程p107,提高道德認(rèn)識(shí)培養(yǎng)道德情感磨練道德意志堅(jiān)定道德信念養(yǎng)成道德行為習(xí)慣,11.3簡(jiǎn)述道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)p113,評(píng)價(jià)主體在評(píng)價(jià)對(duì)象時(shí)所根據(jù)的一系列尺度，包括：有益于患者權(quán)益有利于護(hù)理事業(yè)發(fā)展有利于社會(huì)的進(jìn)步,11.4簡(jiǎn)述護(hù)理道德實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容p5p107-112,護(hù)理道德教育護(hù)理道德修養(yǎng)護(hù)理

39、道德評(píng)價(jià),11.5．簡(jiǎn)述護(hù)理道德教育的方法p107-112,答：(1)言傳和身教法身教勝于言教身教勝于言教是人人皆知的道理，“正人先正己”這說(shuō)明，護(hù)理帶教老師對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的影響和護(hù)理管理人員對(duì)護(hù)士的影響非常巨大，也說(shuō)明結(jié)合臨床來(lái)進(jìn)行教育是非?？扇〉姆椒?。(2)榜樣方法榜樣方法是教育者引導(dǎo)接受教育的護(hù)士模仿、學(xué)習(xí)某些護(hù)理道德高尚者的道德教育方法。(3)其他的還有獎(jiǎng)懲方法，可作為補(bǔ)充。,11.6．簡(jiǎn)述護(hù)理道德評(píng)價(jià)的方式p115

40、,答：通常，護(hù)理道德評(píng)價(jià)的方式有三種(1)社會(huì)輿論。社會(huì)輿論是道德評(píng)價(jià)的一把尺子，可以督促護(hù)理人員反省自己，約束自己的思想行為。(2)傳統(tǒng)習(xí)俗。傳統(tǒng)習(xí)俗具有穩(wěn)定性和群眾性，對(duì)護(hù)理人員的行為有很大的影響。(3)內(nèi)心信念。內(nèi)心信念是護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理道德選擇的內(nèi)在動(dòng)機(jī)和護(hù)理道德品質(zhì)構(gòu)成的內(nèi)在要素。因此，它是護(hù)理道德評(píng)價(jià)的一種重要方式。,11.4．在加強(qiáng)護(hù)理道德修養(yǎng)中，怎樣才能達(dá)到“慎獨(dú)”境界?p111,答：(1)要做到“慎獨(dú)”就需要