會勿以善小而不為

1、,勿以善小而不為 勿以惡小而為之 主題班會,烏加河中學九年級134班,一 導入：,“小”水滴不斷滴下，力可透石；“小”火星足以燎原；“小小”的一句話，足以影響一國之興衰；“小”不忍，即足以亂大謀；一絲“小小”的微笑，給人信心無限；每日一件“小小”的善行，足以廣結善緣；小事件大視野，讓我們共同走入此次主題班會——“勿以惡小而為之；勿以善小而不為.,,,“勿以善小而不為”是說：不要因為好事小就不去做它。大街上攙扶盲人過馬路；汽車上給抱小孩的

2、婦女讓座；教室里見到地上有紙就撿起等等。所有這些事看起來都是很不起眼的，但正是從這一點一滴的小事中培養(yǎng)一個人助人為樂、關心他人、講究文明的高尚品格。,,,,,“勿以惡小而為之”的意思是說：不要因為不好的行為很小就去做它。小惡不制，必然發(fā)展?？纯瓷鐣械哪切┓缸锓肿幽膫€不是從“小惡”開始走上犯罪道理的呢？有一個盜竊犯從小就小偷小摸，但他的父母并不加以制止反而鼓勵，從偷車條漸漸發(fā)展到偷自行車、偷衣服，最終發(fā)展到偷單位的錢成為了罪犯。一只小白

3、蟻在船板上咬了一個小洞是很不起眼的，但如果讓它繁殖起來的話，整艘船就會沉沒。小惡不除必為大患，所以決不能“以小惡而為之”，而要防微杜漸，防患于未然。,一根火柴棒價值不到一毛錢.一棟房子價值數百萬元… 但是一根火柴棒卻可以摧毀一棟房子.可見微不足道的潛在破壞力,一旦發(fā)作起來,其攻堅滅頂的力量,無物能御.,火 柴 棒 的 威 力,要疊一百萬張骨牌,需費時一個月,但倒骨牌卻只消十幾秒鐘.

4、要累積成功的實業(yè),需耗時數十載,但要倒閉,卻只需一個錯誤決策.,要修養(yǎng)被尊敬的人格, 需經過長時間的被信任,但要人格破產卻只需要做錯一件事.,,,一根火柴棒,是什么東西呢?,無法自我控制的情緒； 不經理智判斷的決策； 懶散隨意的習慣； 自私狹隘的心胸。,某同學對老師的善意批評抵觸反感，頂撞老師 某同學對同學動輒惡言相向，大打出手,某同學和同學相處斤斤計較 某同學強調自身困難，不愿參與集體活動，沒有集體榮

5、譽感,某同學考試作弊 某同學無故曠課,某同學經常遲到某同學把早餐帶到教室，邊上課，邊吃早餐某同學無故不去做操留在課室， 也有某同學在做操時廢話連篇某同學在上課時去上廁所或裝水某同學上課玩手機，聽音樂，愛睡覺 某同學發(fā)型不符合學校要求，對老師的話陽奉陰違某同學不講衛(wèi)生，隨手丟棄垃圾雜物,你看過這樣的現象嗎?,,我們隨身攜帶了幾根火柴棒 ？,,,1.早晨自覺起床，不用老師催促；2. 自己整理好自己的床鋪；3. 出門前整理好

6、自己的服飾和所帶物品，不丟三落四；4. 離開家時和父母禮貌地打招呼；5. 路上文明行車，遵守交通規(guī)則；6. 到校門口 ，遇到老師主動打招呼；7.進入教室用手推門；8.遲到喊報告，下課后主動找老師說明理由；9.上課時目光注視老師，不隨意插話，打斷老師思路； 10.同學發(fā)言時注意傾聽，有不同意見時聽完再講；,今天，你做到了嗎？,,,11. 作業(yè)本一貫保持干凈、平整；12作業(yè)書寫規(guī)范、清楚；13. 獨立完成作業(yè)，實事求是；

7、14.語言文明，不講臟話、粗話； 15.損害了別人時主動道歉，接受別人幫助時及時道謝； 16.看到教室、校園有垃圾主動撿起來；17. 上下樓梯靠右行；18. 進老師辦公室喊報告；19.放學后不擁不擠，有秩序出行；20.看到父母回家主動上前接過父母手中的提包、衣物…,,,,,我們學校曾經把學生日常行為規(guī)范三令五申，但同學們違紀者仍然大有人在，有的只是違犯一些非常小的過失，比如在商場超市中做違規(guī)的事（試吃，偷拿東西）。在學校攀

8、爬欄桿，亂扔果皮、塑料袋等。這些現象雖然越來越少，但畢竟仍然存在?？梢栽O想，這些同學在違犯這些“小”的過失之時，極有可能是心存僥幸的：“小事一樁。老師又沒看見?！?這種僥幸心理害人不淺。失之小節(jié)，也許是釀成大錯的開始，因為一個人良好的素養(yǎng)往往體現在小節(jié)上，正所謂，“勿以惡小而為之”。,,,,反之，自律，自愛，自尊，自強，時時處處從“小”做起，也許正是長大成材的良好開端，正所謂，“勿以善小而不為”。 當然，這一切并不一定要老師必須看見。違

9、犯“小”的錯誤，即使“老師看不見”，仍然是一個鐵定的錯誤；做了“小”好事，有了“小”的增益，即使“老師看不見”，仍然是一個可喜的長進。,,,俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，可能就在世界人民面前折射出我們中國人的文明程度，可能讓人一眼就看透了這個民族的本質。我們要吸取劉海洋事件中的教訓，努力提高我們的道德水平。,,,請大家努力做到 不遲到，不早退，不曠課。 尊重國旗，認真做操。 衣

10、著整潔，儀態(tài)要規(guī)范，不戴首飾，男同學不留長發(fā)。 上課精神飽滿，不睡覺，不做與上課無關的事，認真聽講。 不隨意丟棄垃圾紙屑，保持教室整潔。 待人有禮，不說粗話、臟話。　宣誓人：XX,請宣誓：,,,,希望大家能信守承諾，付諸行動，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，“不積跬步無以至千里，不積小流，無以成江河”，讓我們把攜起手來讓善良住進我們每個人的心中！這次主題班會我們就到此結束,古語云：修身、齊家、治國、平天下。倘若連第一層的“

11、修身”都做不好，能算高素質的人嗎？ 這樣所謂“不拘小節(jié)” 的人，能有所作為嗎？,日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識贏得了總經理的好感，沒想到就在年輕人轉身離開的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢？,例一,2008年1月18日

12、下午1時46分，在武漢某高校研究生考點外，一考生被幾個保安人員攔下，被告知超過了規(guī)定入場時間（1時45分），眼睜睜地失去了考試資格。該考生說，為了專心備考，他辭掉了網絡公司的工作，犧牲了很多東西，到頭來卻因為這個緣故被拒之門外。,例二,細節(jié)決定成敗,透過小事看人，成為評價一個人的最重要的方式之一,小 事 成 就 大 事細 節(jié) 成 就 完 美,告別惡習 走向文明,讓我們行動起來,看到別人掉了東西！,雷鋒精神永不過時,

13、聽到了嘩嘩的流水聲,請珍惜每一滴水,撿到別人的錢包！,拾金不昧，中華美德,一個丟棄的空罐頭！,舉手之勞，美化環(huán)境,不遲到，不早退，不曠課。 尊重國旗，認真做操。 衣著整潔，儀態(tài)要規(guī)范，不戴首飾，男同學不留長發(fā)。 上課精神飽滿，不睡覺，不玩手機，不做與上課無關的事，認真聽講。 不隨意丟棄垃圾紙屑，保持教室整潔。 待人有禮，不說粗話、臟話。,放眼古今，凡造就大學問的人，無不具備高尚的人格和嚴謹的自我塑造意識。生活點滴影響學習習慣

14、，影響為人處事的風格。千里之堤，潰于蟻穴，莫讓小節(jié)的不在意，成為你走向成功的絆腳石。,1.在社會上，在學校日常生活中，在班級學習中，有哪些小惡，想一想，舉例回答。,2.在社會上，在學校日常生活中，在班級學習中，有哪些小善，想一想，舉例回答,3.為什么要勿以善小而不為，勿以惡小而為之？,因為，失之小節(jié)，也許是釀成大錯的開始，因為一個人良好的素養(yǎng)往往體現在小節(jié)上，正所謂“勿以惡小而為之”。反之，自律、自愛、自尊、自強，時時刻刻從“笑”做起，

15、也許正是長大成材的良好開端，正所謂，“勿以善小而不為”。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。小善極多就成為利天下的大善，而小惡極多了則“足以亂國家”,輕松時刻 “擊鼓傳花”,游戲規(guī)則及注意事項：1.由主持人放音樂，然后隨意停止2.其音樂一停止，被點到的人要站起來說出自己以前做過哪些小惡或小善，并表態(tài)以后應該怎樣做,小總結