2017高三班主任工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、班主任工作計(jì)劃(2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期)學(xué)年度第一學(xué)期)高三年高三年級(jí)組級(jí)組201672理壓力,降低學(xué)習(xí)效率。因此,要在日常工作中,對(duì)于學(xué)生如何調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)心態(tài),進(jìn)行耐心細(xì)致的指理壓力,降低學(xué)習(xí)效率。因此,要在日常工作中,對(duì)于學(xué)生如何調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)心態(tài),進(jìn)行耐心細(xì)致的指導(dǎo),虛心向同行學(xué)習(xí),初步打算在本學(xué)期,邀請(qǐng)我校心理學(xué)專家何順老師,在我班舉行一次心理學(xué)導(dǎo),虛心向同行學(xué)習(xí),初步打算在本學(xué)期,邀請(qǐng)我校心理學(xué)專家何順老師,在我班舉行一次心理

2、學(xué)專題講座。專題講座。⑷加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營(yíng)造良好的氛圍。加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營(yíng)造良好的氛圍。繼續(xù)培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和管理意識(shí),激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使繼續(xù)培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和管理意識(shí),激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。具體做到:其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。具體做到:①定期召開(kāi)班干部會(huì)議,大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育

3、活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意定期召開(kāi)班干部會(huì)議,大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。好班主任的得力助手。②分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。

4、⑸豐富學(xué)生課余生活豐富學(xué)生課余生活高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂(lè)學(xué)愛(ài)學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂(lè)學(xué)愛(ài)學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛,并通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。號(hào)召學(xué)生利用課余時(shí)間氣氛,并通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。號(hào)召學(xué)生利用課余時(shí)間加強(qiáng)身體鍛煉,為高三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。加強(qiáng)身體鍛煉,為高三緊

5、張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。四、本學(xué)期工作周計(jì)劃:四、本學(xué)期工作周計(jì)劃:7月2日—8日:暑期補(bǔ)課安全、紀(jì)律教育。日:暑期補(bǔ)課安全、紀(jì)律教育。7月9日—1515日:高三復(fù)習(xí)指導(dǎo),和科任教師溝通給學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。日:高三復(fù)習(xí)指導(dǎo),和科任教師溝通給學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。7月1616日—2222日:深入開(kāi)展兩談工作,幫學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。日:深入開(kāi)展兩談工作,幫學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。8月6日—1212日:高三目標(biāo)教育,激發(fā)學(xué)生斗志。日:高三目標(biāo)教育,激發(fā)學(xué)生斗志

6、。8月1313日—1919日:請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生給學(xué)生介紹成功經(jīng)驗(yàn)。日:請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生給學(xué)生介紹成功經(jīng)驗(yàn)。8月2020日—2626日:組織學(xué)生復(fù)習(xí)迎接高三年級(jí)的第一次段考。日:組織學(xué)生復(fù)習(xí)迎接高三年級(jí)的第一次段考。周次周次本周主題本周主題內(nèi)容安排1笑迎高三笑迎高三讓學(xué)生對(duì)自己高三整體規(guī)劃,合理安排好高三生活。讓學(xué)生對(duì)自己高三整體規(guī)劃,合理安排好高三生活。2感恩高考感恩高考分析高考形勢(shì),讓學(xué)生敢于直面高考。分析高考形勢(shì),讓學(xué)生敢于直面高考。3溝通交流

7、溝通交流兩談工作,學(xué)生相互交流。兩談工作,學(xué)生相互交流。4復(fù)習(xí)迎考復(fù)習(xí)迎考進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),提高復(fù)習(xí)效率。進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),提高復(fù)習(xí)效率。5第二次段考第二次段考6階段總結(jié)階段總結(jié)第一次段考全面分析總結(jié),科任老師相互交流。第一次段考全面分析總結(jié),科任老師相互交流。7我的大學(xué)我的我的大學(xué)我的夢(mèng)介紹介紹985985,及,及211211高校,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),激發(fā)斗志。高校,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),激發(fā)斗志。8競(jìng)賽表彰競(jìng)賽表彰學(xué)科競(jìng)賽總結(jié)表彰。學(xué)科競(jìng)

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