全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展區(qū)評價標準

1、全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）評估標準201708011制一級指標二級指標評估內容與標準責任科室科室預計達成情況及后續(xù)工作舉措備注每百名學生擁有高于規(guī)定學歷教師數(shù)：小學、初中分別達到4.2人以上、5.3人以上；每百名學生擁有縣級以上骨干教師數(shù)：小學、初中均達到1人以上；每百名學生擁有體育、藝術（美術、音樂）專任教師數(shù)：小學、初中均達到0.9人以上；生均教學及輔助用房面積：小學、初中分別達到4.5平方米以上、5.8平方米以上；資源配

2、置生均體育運動場館面積:小學、初中分別達到7.5平方米以上、10.2平方米以上；小學、初中所有班級學生數(shù)分別不超過45人、50人；不足100名學生村小學和教學點按100名學生核定公用經(jīng)費；特殊教育學校生均公用經(jīng)費不低于6000元；全縣義務教育學校教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平，按規(guī)定足額核定教師績效工資總量；教師5年360學時培訓完成率達到100%；縣級教育行政部門在核定的教職工編制總額和崗位總量內，統(tǒng)籌分配各校教