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文檔簡介
1、課題課題3制取氧氣（第二課時）制取氧氣（第二課時）學習目標學習目標1.了解實驗室制取氧氣的主要方法和原理。2.認識分解反應3.練習連接儀器的基本操作，初步掌握用高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作4.逐步認知用實驗驗證化學理論，從而進一步體會到化學是一門以實驗為基礎的科學。學習過程學習過程【復習提問復習提問】1.實驗室用雙氧水制備氧氣的步驟是什么？操作過程中有哪些注意事項？2.常見的收集氣體的方法有哪些？選擇氣體收集方式的依據是什么？【教授新知教
2、授新知】(一)高錳酸鉀、氯酸鉀加熱分解制備氧氣高錳酸鉀、氯酸鉀加熱分解制備氧氣【交流與討論交流與討論】仔細觀察實驗裝置圖以及教師的演示操作，思考下7.為什么要有連續(xù)氣泡冒出時才能收集？8.實驗完畢后為什么要先移導管后熄滅酒精燈？相反操作會有什么后果？9.如何檢驗收集到的氣體是氧氣？如何檢驗已經收集滿？10.氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下加熱也能夠產生氧氣，其裝置和我們所介紹的雙氧水分解制氧氣、高錳酸鉀加熱制氧氣兩套裝置中哪一套相似？為
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