小班上學(xué)期自主性游戲觀察記錄

1、自主性游戲觀察計劃、記錄表自主性游戲觀察計劃、記錄表開展主題：《幼兒園真好》（4）游戲日期2016.9.30（星期五上午）帶班老師金燕游戲要求1、在游戲中，能遵守游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。2、嘗試對新的游戲材料進(jìn)行游戲，愛惜游戲材料。游戲環(huán)境或游戲材料建筑工地新增了大大的柵欄、和安全帽供幼兒搭建圍墻和保護(hù)好自己。觀察內(nèi)容或?qū)ο笥^察區(qū)域：建筑工地觀察對象：田千佑觀察內(nèi)容：田千佑是怎樣和其他小朋友玩建筑的。游戲情況觀察記錄游戲開始了，建筑工地的工人

2、一個個開心的戴上安全帽。我鼓勵建筑工地的工人今天要搭個停車場。田千佑點頭：“老師，我知道了?！比缓缶桶蜒b有小汽車的箱子搬出來。趙子華把柵欄圍好了后又將磚塊疊在柵欄上，疊得很高后一下子就“砰”的倒掉了。田千佑就開始亂喊了：“著火啦，著火啦?！蔽衣劼曌哌^去，問他哪里著火了，他說：“停車場著火了呀！”我說好的我來拿水過來撲滅?！昂昧?，火滅了，你們繼續(xù)搭吧。先把磚塊收拾好。”沒多久整理好磚塊后就將樹和花也拿出來了。可是我還沒走開多久就又聽到田千

3、佑扯著大嗓門喊：“著火啦，著火啦?！钡接螒蚪Y(jié)束就是不停的著火。游戲講評及對幼兒游戲狀況的分析游戲結(jié)束了，其他的幼兒都已早早的坐下來等待，唯獨建筑工地整理了好久還沒整理好，最終在我的幫助下才整理好。我問了他們?yōu)槭裁磥聿患罢?，他們告訴我東西太多了。介于此我提醒幼兒建筑工地的工人玩的時候不一定要把所有的玩具都拿出來，那樣的話堆得滿地都是就沒有地方搭房子。而且工人們工作的時候不能大聲講話，這樣搭出的房子不牢固也不漂亮。對下次游戲的分析及建議在

4、游戲時，教師應(yīng)該介入游戲，參與到游戲中，而不僅僅是游戲的觀察者。出現(xiàn)問題行為時要及時發(fā)現(xiàn)并且及時找出出現(xiàn)問題的原因?？梢宰屝∨笥严胂胱约河惺裁春梅椒?。多給孩子解決問題的習(xí)慣，同時也自信。面對孩子的點滴進(jìn)步，我進(jìn)行了及時的鼓勵，并且請來了能力較強的陳靜竹與他一起合作，這樣的方式也是讓他在和同伴一起合作的同時相互之間有語言上的交流，也是為了提高他的發(fā)展交往能力。從今天游戲的方面來看小澤，還是進(jìn)步很多的，能主動拋過來跟我交流已經(jīng)跨出了很大的一

5、步，開始和同伴交往也是一個很好的開端，相信進(jìn)過接下來的繼續(xù)觀察，孩子一定會得到更大的提高。對下次游戲的分析及建議1、培養(yǎng)幼兒整理東西的習(xí)慣，在游戲結(jié)束時將物品放回原處。2、提醒幼兒要愛惜圖書，看書的時候不要折書卷書以及拿著書追跑。個別指導(dǎo)的建議：1、趙子華小朋友在游戲時喜歡到處跑，提醒他安靜游戲。2、陸煦涵小朋友在喂食的時候一下子把盆子里的食物全部喂給小動物吃，提醒他喂的適量，且要和小動物交流。自主性游戲觀察計劃、記錄表自主性游戲觀察計