數字信號處理實驗教學大綱_張培珍doc

1、1《數字信號處理數字信號處理》實驗教學大綱課程編號1610056總學時54理論44實驗上機10學分3開課系電子工程系所在實驗實信息學院電子仿真室修訂時間2006年1月1日一、開設《數字信號處理》課程實驗的依據本課程是電子信息類專業(yè)的專業(yè)方向課。由于本門課程所包含的數學知識相當豐富，單純地講解理論比較抽象，仿真實驗教學主要是為了加深學生對數字信號處理相關知識點形象地理解，牢固地把實踐和理論相結合。本大綱根據「數字信號處理」教學大綱對學生實

2、驗能力培養(yǎng)要求而制定。在學習“數字信號處理”課程的同時，通過5個實驗課程實驗學生掌握數字信號的特點，數字濾波器的設計及在實際中的應用等，并進一步了解數字信號處理系統(tǒng)設計和開發(fā)的基本過程，提高學生調試系統(tǒng)的能力，提高學生分析問題和解決問題的能力，增強其分析、整理數據和撰寫工作報告的能力，并通過實驗培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。二、修讀專業(yè)：電子信息工程專業(yè)三、實驗內容實驗設備：PC機、Matlab6.5教學版、TC編程環(huán)境。實驗一：Matlab基本

3、操作實驗（1學時）1、實驗的目的及意義：掌握MATLAB語言的基本操作，學習基本的編程功能；熟練掌握常用函數的應用和特性。2、實驗要求：必做3、實驗步驟應能利用Matlab進行信號處理常用的運算（矩陣加、減、卷積等）方法、部分函數語法格式應用、顯示計算結果并作圖，按照實際需要完成簡單工作界面的設GDOUB11GDOUB113卷積程序；畫出相應的運算結果圖形，依據實驗結果進行分析和總結，完成總體實驗報告。4、實驗類型：驗證型5、需開實驗組

4、數：70組，1人每組6、消耗材料金額（元）：0實驗四IIR數字濾波器設計（2學時）1、實驗的目的及意義：熟悉Butterwth濾波器、Chebyshev濾波器的頻率特性；掌握雙線性變換法及脈沖相應不變法設計IIR數字濾波器的具體設計方法及其原理；2、實驗要求：必做3、實驗步驟利用Matlab編寫脈沖響應不變法和雙線性變換法設計巴特沃茲濾波器（包括高通和低通型濾波器）程序；畫出雙線性變換及脈沖響應不變法設計的濾波器的頻域特性圖，依據實驗結