日照師范學校計算機平面設計專業(yè)教學方案

1、日照師范學校計算機平面設計專業(yè)教學方案（試行稿）行稿）一、學一、學制：三年二、招生二、招生對象：象：初中畢業(yè)生三、指三、指導思想思想根據(jù)企業(yè)和勞動力市場對計算機平面設計人才的需求，以服務經濟建設為宗旨，堅持“以學生發(fā)展為本”的教育理念，建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學機制，通過綜合、具體的職業(yè)實踐活動，幫助學生積累實際工作經驗，突出職業(yè)教育特色，全面提高學生的職業(yè)道德、專業(yè)素質和綜合職業(yè)能力。四、培養(yǎng)目四、培養(yǎng)目標和教學基本任和教學基本任

2、務培養(yǎng)具有較高的藝術創(chuàng)作能力，能運用現(xiàn)代計算機應用技術從事多媒體作品制作、電子出版物編輯、美術制作與設計、廣告制作、動畫設計制作等方面的德智體全面發(fā)展的專業(yè)技術人員。本專業(yè)學生主要學習繪畫基礎、設計基礎、平面藝術類設計應用技能等，應特別突出以下基本素質和專業(yè)能力的培養(yǎng)：1.遵紀守法，勤奮好學，吃苦耐勞，團結互助，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。2.具有較熟練的計算機應用技術，具備基礎寫作以及人際溝通、表達和協(xié)調能力。3.具有現(xiàn)代設計視角、

3、理念，把握現(xiàn)代設計發(fā)展思潮和發(fā)展方向；具有獨立創(chuàng)新的能力。4.掌握藝術設計專業(yè)領域實際工作的專業(yè)技能，具有藝術設計專業(yè)必備的基礎理論知識和專門知識，并能夠將設計理論和設計實踐完美結合，具備規(guī)范簡約的設計風格。5.具有運用專業(yè)圖形圖像處理軟件進行界面設計、廣告設計的能力；具有熟練的二維動畫制作和初步的三維建模及動畫制作的能力。6.掌握素材的采集和加工方法，具備視頻剪輯與合成能技能型人才培養(yǎng)中采用專職教師與兼職教師相結合的方式?，F(xiàn)有專職教師