高段語文教研組工作計劃

1、寶林小學語文高段語文寶林小學語文高段語文教研組工作計劃教研組工作計劃一、指導思想一、指導思想全面貫徹學校教育方針及教學工作計劃，以學生發(fā)展為本，以課堂教學為核心，以構建書香校園文化、追尋理想課堂，著力學科建設，開展社團活動和促進教師專業(yè)發(fā)展為目標，以辦人民滿意的教育為宗旨，以新教育行動為榜樣，狠抓常規(guī)管理，加強教育科研，堅持走教研創(chuàng)新之路，堅定不移地推進教育質量上臺階工程，努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展，構建和諧校園。二、工作目標及措施二、工作目標

2、及措施（一）認真學習，大膽實踐，深入推進教學。1深化語文課堂教學改革，大膽實踐探索。要確立“以學定教，先學后教”的教學意識，通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式，將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。2組織本組教師學習教育理論，開展集體備課，互幫互學，課堂教學中做到教學目標明確，方

3、法靈活多變，重難點突出，努力調動學生學習語文的興趣，讓學生在輕松良好的基礎。3加強教學質量監(jiān)控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復習時間，提倡期中調研分析，特別重視培優(yōu)補差工作。（三）加大力度，催長骨干，積極推進名師工程。1加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓，切實轉變教師觀念，進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。2認真組織參加各級各類教學評優(yōu)活動，為

4、青年教師的脫穎而出提供更多的機會.本學期學校將組織進行賽課活動，讓每一位教師都能上出一堂好課。3.從“課堂研究”走向學科建設抓實新教育課題實施過程，緊扣學科建設的重點項目，創(chuàng)造性的開展教研活動。建立校園網(wǎng)教學資源庫，開設語、數(shù)、外典型教學設計庫、分層作業(yè)庫、預習作業(yè)設計庫、習作教學設計、資源庫等，讓資源共享、積累，為學校教學的后續(xù)發(fā)展夯實基礎。規(guī)范發(fā)帖制度，在海門新教育網(wǎng)站與全市學校交流分享學科建設成果。4廣泛開展課外閱讀積累，提高寫作