農(nóng)業(yè)推廣的基本方法.ppt (1)

1、第五章 農(nóng)業(yè)推廣的基本方法,本章學習要點?推廣方法的基本類型與特點?參與式農(nóng)業(yè)推廣?農(nóng)業(yè)推廣方法的選擇與綜合運用?農(nóng)業(yè)推廣的基本程序,第一節(jié) 推廣方法的基本類型與特點,這是根據(jù)受眾的多少來劃分的,一.大眾傳播法,大眾傳播法:農(nóng)業(yè)推廣人員將有關農(nóng)業(yè)信息,經(jīng)過選擇、加工和整理，通過大眾傳播媒介傳遞給農(nóng)業(yè)推廣對象的方法要點:信息是經(jīng)過選擇、加工、整理的接受者是“許多人”主要的傳播渠道:大眾傳播媒介,大眾傳播媒介的主要類

2、型,,,印刷品媒介:報紙雜志墻報黑板報書籍,,,,大眾傳播媒介,視聽媒介:電視廣播錄像電影網(wǎng)絡,大眾傳播法的特點,權(quán)威性人們對媒體有信任對越權(quán)威的媒體越信任時效性信息來得快,傳播速度快廉價性盡管把信息制作成媒體信息成本不低信息復制和廣泛傳播成本被分攤單向性信息源→→信息通道→→信息接收者,各種印刷品媒介的特點,,,,,,,,,,,,,,,,報紙,雜志,書籍,優(yōu)點:及時信息量大缺點:內(nèi)容雜亂

3、信息疲勞,優(yōu)點:信息專業(yè)化信息容量大系統(tǒng)詳細缺點:及時性較差閱讀較難,優(yōu)點:專業(yè)性強系統(tǒng)性強缺點:時效性差閱讀難,各種印刷品媒介的使用,,,,,系統(tǒng)性與專業(yè)性,,時效性,報紙:普遍的宣傳信息,雜志:有知識和經(jīng)驗的對象用以提高,書籍:對骨干的對新手的系統(tǒng)培訓,墻上媒體之---墻報,,,,,,,,,,,,,,固定的地點和較長的時間,適合反復閱讀,更新慢,適合傳播信息,增加活動貼紙可克服更新問題,墻上媒

4、體之—黑板報,,更新比較快,可以攜帶,個人以為,白板其實也不錯.,可以邊擦邊講,視聽媒介之—廣播,廣播的優(yōu)點:傳播速度快到處都能聽到但要有廣播的鄉(xiāng)村和有收音機的人容易引起注意廣播的缺點:較難傳遞復雜的信息廣播的用處:天氣預報、病蟲害預報等及時信息市場信息,視聽媒介之—電視,電視的優(yōu)點：非常普及信息量大信息及時，并可以重復電視的缺點：肥皂劇的干擾中央的電視媒體缺少針對性地方的電視媒體缺少公信力電視在推廣上

5、的應用介紹信息、品種和成果改變觀念和行為固定頻道固定時間針對特定人群的較長時間培訓,視聽媒介之—電影和錄像,優(yōu)點：針對性強，重復性強VCD、DVD價格便宜數(shù)字化圖像信息的采集和處理快速缺點：受制于設備或放映隊應用：改變觀念和行為習慣推廣技術,新型媒介之----網(wǎng)絡,網(wǎng)絡的優(yōu)點：針對性交互性實效性網(wǎng)絡的缺點：網(wǎng)絡和設備條件網(wǎng)站信息的更新受眾的年齡和文化結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡的應用農(nóng)業(yè)推廣人員與推廣機構(gòu)的信息互動

6、快速查找相關信息,二、集體指導法,集體指導法（群體指導法，團體指導法）：推廣人員在同一時間同一空間內(nèi)，對具有相同或類似需要與問題的多個目標群體成員，進行指導和傳播信息的方法。集體指導法的關鍵：研究和組織適當?shù)娜后w,,,,,,小組討論,示范,短期培訓,實地參觀,（一）集體指導法的特點,1、高效性指導對象較多推廣效率較高2、雙向性易于雙向溝通信息反饋及時3、統(tǒng)一性共同問題易于解決特殊要求難以滿足,集體指導法的原則,重引

7、導,堅持自愿參加要符合農(nóng)民需要要適應農(nóng)民的文化重實際,照顧農(nóng)民特點合適的時間合適的方式重質(zhì)量,注重指導效果充分的準備講解用的給農(nóng)民回去使用的資料簡單扼要,小組討論舉例,小組討論,什么是小組討論？共同關心的問題積極的互動分享和交流在解決問題的同時提高解決問題的能力小組討論的優(yōu)點積極參與樹立信心形成解決問題的框架,小組討論的缺點？對參與討論的人有更高的要求形成真正的討論比較難比較花時間小組討論的注

8、意事項？組織者要有豐富的知識和經(jīng)驗小組的規(guī)模小組內(nèi)部的商討氣氛議題對別人的評價,組織一次成功的小組討論,準備工作：WHERE安靜的房間，安全的環(huán)境，適宜的討論場合，適合交流的座位安置WHO組織者、協(xié)作者和參與者人數(shù)問題,HOW,,,,HOW,,,,成果示范方法示范,示 范,示范的優(yōu)點：直觀并有說服力興趣與鼓勵引起仿效行為示范成功的關鍵：成果效果與準確的技術敘述相結(jié)合要領要簡單準確，易模仿、易掌握

9、可以摹仿性和可以實現(xiàn)性,短期培訓,短期培訓的內(nèi)容農(nóng)業(yè)基礎知識培訓實用技術培訓短期培訓的要點:記住:短期培訓是針對成人的多講怎么做,少講為什么多操作少理論多實際分析和解決問題,從而提高能力語言要通俗易懂強調(diào)直觀教學,實 地 觀 察,參觀什么?先進技術及其實施,先進的經(jīng)營方式擴大視野怎么參觀?選好參觀對象并與對象取得聯(lián)系安排好人員\交通\時間\地點參觀之前告知目的\意義\方法\作業(yè)參觀中注意講解\指導

10、\回答提問參觀后組織討論,三、個別指導法,個別指導法：推廣人員和個別農(nóng)民接觸和溝通，討論共同關心或感興趣的話題，并向農(nóng)民提供信息和建議的推廣方法。個別指導的類型直接的個別指導：入戶訪談，辦公室訪談間接的個別指導：通信，電話,個別指導的特點,針對性針對每個農(nóng)民的具體問題雙向性在談話中不斷呈現(xiàn)和討論感情與信任指導成本高一個對一個,入戶訪問的重要方法 半結(jié)構(gòu)式訪談,半結(jié)構(gòu)式訪談的特點議題有但不是一成不變的被訪談者

11、是積極參與的信息是全面的技巧也是最難的,訪談的核心要素,為訪談作準備注意訪談情境仔細聆聽詳細詢問判斷受訪者的反應作訪談記錄自我反思,(1)為訪談作準備,明確目標:主要目的是什么?是主動去還是被邀請去？,尋找最佳途徑:制訂和完善訪談計劃和訪談提綱,初步了解訪談對象,(2)注意訪談情境,訪談的情境對訪談的實施和效果有非常重要的影響,進入討論的過程融洽嗎?,訪談的地點是否讓人安心?,訪談的時間是否影響了人家的工作生活

12、?,訪談的雙方關系融洽嗎?,訪談時的身體語言是友好開放的嗎?,訪談時的座位安排是平等\開放\安全的嗎?,（3）半結(jié)構(gòu)式訪談的記錄方法建議,訪談者的基本信息這是結(jié)構(gòu)式的,（4）反思重要,每天自己都要做,不要偷懶,好記性不如爛筆頭獲得明天工作的啟發(fā)為明天的工作提出新的計劃,入戶訪談的應用,入戶訪談的優(yōu)點：獲得直接信息了解農(nóng)民需求建立感情說服、動員、促進行為改變幫助典型和示范戶入戶訪談的缺點：費時，投入多給農(nóng)民添麻煩

13、入戶訪談的應用：最好用于特定的農(nóng)戶，尤其是示范戶或社區(qū)精英,辦公室訪問(辦公室咨詢),等農(nóng)民上門怎樣的辦公室?農(nóng)民方便來的來了方便進的進來找得到人的(找不到人也可以留言的)辦公室里要準備什么?近期內(nèi)可能遇到的問題的相關資料方面農(nóng)民坐下交流的條件,辦公室咨詢的優(yōu)點和缺點,優(yōu)點:主動來的是主動要咨詢的推廣人員可以節(jié)約時間相關資料和設備能很方便的使用缺點:等人上門,有時人很多,有時人又很少辦公室上班的時間和農(nóng)民的時

14、間總是難一致他們來問的問題可能涉及的范圍很寬,怎樣使辦公室咨詢更有效?,熱情\客氣\平等地對待來訪者和農(nóng)民約定咨詢的時間若不在,要讓農(nóng)民能留言:留下需要解決的問題和聯(lián)系方式有相應的資料查找設備墻上圖片在墻上貼一些最近可能出現(xiàn)生產(chǎn)問題的圖片回去可以閱讀咨詢結(jié)束時,把對農(nóng)民講解的問題,用簡單的文字給他寫個備份,信涵咨詢,書面信涵:寫的時候很麻煩但寫出來以后農(nóng)民會很重視,尤其是工整的手寫短信手機短信可以發(fā)給青年農(nóng)民,

15、電話咨詢,現(xiàn)在農(nóng)村電話已經(jīng)很普及了電話咨詢是很方便的但農(nóng)民要在電話中說清楚遇到的問題比較困難電話費用高,第二節(jié) 參與式農(nóng)業(yè)推廣,先做一個游戲以下有幾個選項,假設你是個農(nóng)民,你會選擇哪一個?,A.培訓的內(nèi)容隨便為此培訓我愿意花10元錢,C.和老師\同伴一起商量培訓內(nèi)容,為此培訓我愿意花40元錢,B.我自己確定培訓內(nèi)容,為此培訓我愿意花20元錢,D.和老師\同伴一起商量培訓內(nèi)容,并且一起商量培訓的方式為此培訓我愿意花50

16、元錢,什么是參與式農(nóng)業(yè)推廣,一種新的農(nóng)業(yè)推廣方式與方法。特點:農(nóng)業(yè)推廣人員根據(jù)農(nóng)民行為改變原理運用參與式理論和方法引導和組織農(nóng)村人口最大限度地發(fā)揮他們在自身生產(chǎn)和生活狀況分析、資源分析、需要分析、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新學習和應用以及項目制定、實施、監(jiān)督、評估和驗收過程中的主動參與性發(fā)掘和培養(yǎng)他們在促進農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散與農(nóng)村區(qū)域發(fā)展中行為改變的內(nèi)在動力和增長點的工作途徑和措施。,一、參與式農(nóng)業(yè)推廣的基本程序和要領,參與式農(nóng)業(yè)推廣的基本程序準備

17、階段問題確認階段方案優(yōu)選階段行動階段信息反饋階段成果擴散階段,(一)準備階段1．制定工作計劃工作計劃農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)對特定區(qū)域項目而制定的參與式農(nóng)業(yè)推廣計劃計劃什么知識和信息準備農(nóng)業(yè)創(chuàng)新和知識信息的準備參與者的組織針對特定人群的推廣方案設計資金和物資,2．人員培訓為什么要培訓? 參與式農(nóng)業(yè)推廣方法是一種比較新的方法需要項目執(zhí)行人員轉(zhuǎn)變工作理念和掌握相關工作方法培訓誰?推廣相關人員推廣人員地方政府和行

18、政結(jié)構(gòu)管理人員項目官員,3．社會動員什么是社會動員? 社會動員是指外來者通過一定的方式對特定區(qū)域內(nèi)不同角色群體的一種發(fā)動過程。通過社會動員，造成一種氛圍，引發(fā)不同角色群體主動參與的熱情，與推廣區(qū)域的群眾建立起伙伴關系。如何動員?告知宣傳,(二)問題確認階段,確認什么問題?找到并確認該社區(qū)在農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展或社會發(fā)展中遇到的實際問題如何確認？,1．社區(qū)基本情況調(diào)查如何調(diào)查？社區(qū)會議，剖面走訪，關鍵人訪問，實地觀察，二手資

19、料，知情人訪談等工具調(diào)查什么？從社會、經(jīng)濟、文化、發(fā)展角度了解社區(qū)，為確認問題提供分析背景資料。,2．社區(qū)問題識別 什么是“問題”？當事人現(xiàn)在的狀況與發(fā)展預期之間的差距，并用負面的語言進行的描述。問題識別的主要參與式方法：半結(jié)構(gòu)式訪談社區(qū)圖,社區(qū)關系圖問題樹,問題清單看圖講故事,問題矩陣等等,3．目標轉(zhuǎn)化和目標分析目標轉(zhuǎn)化問題樹中問題的負面描述轉(zhuǎn)化為正面的目標描述。目標分析在現(xiàn)有資源條件下，就實現(xiàn)目標的可能性

20、和可行性而開展的分析。,目標轉(zhuǎn)化和分析的步驟,將負面的問題陳述轉(zhuǎn)化為正面的目標陳述→按問題樹的結(jié)構(gòu)構(gòu)建目標樹→檢驗自下而上“手段—結(jié)果”的邏輯關系→目標篩選和優(yōu)選。目標篩選人為將項目中難以控制的目標剔除。優(yōu)選篩選后的目標進行優(yōu)化和深入分析，并確定項目目標的優(yōu)先順序。,4．問題分析,問題分析就項目開展的領域進行深入的因果分析過程，以期從不同角度分析問題產(chǎn)生的原因，從而找到解決問題的突破口，即明確推廣課題的內(nèi)容。組織者要點

21、項目活動主持人要以寬廣的胸懷，多采用多學科交叉的思維方式進行問題分析以期從不同學科視角、不同角色視角和不同的制度框架下深入分析問題產(chǎn)生的所有可能原因，以避免盲人摸象。,(三)方案優(yōu)選階段,方案優(yōu)選比較不同方案所具備的優(yōu)勢、劣勢、外界具有的機遇和存在的風險確定比較有前途的解決問題方案的過程，風險因素分析最佳方案的風險應最低。,(四)行動階段,這一階段是針對上一階段得到的優(yōu)選方案制定詳細的項目行動計劃組織計劃的實施。,項目計

22、劃一覽表(5W2H表),構(gòu)建步驟是： ①確定項目的目標框架。 ②項目的目標及最高目標： --為什么(why)要開展這一推廣項目? ③確定活動：項目期望實現(xiàn)的是什么(wkat)怎樣做(why)有多大的 投入(how)。,項目計劃一覽表(5W2H表),④確定檢驗指標如何(how)衡量項目的成功。 ⑤確定指標來源從哪里(where)獲得評價項目成功的信息資料 ⑥建立重要假設和重要前提哪些

23、(which)外部因素將影響項目的成功。 ⑦進行邏輯檢查重點檢查項目計劃一覽表中橫向與縱向的邏輯關系是否成立、是否嚴密。,(五)信息反饋與成果擴散階段,信息反饋包括兩個循環(huán)通過對活動過程和結(jié)果的監(jiān)測和評價，將得到的信息反饋到項目計劃階段，用于指導下一周期的項目計劃。參與的角色群體通過對項目活動過程和結(jié)果的評估，將評估的結(jié)果信息通過信息反饋體系反饋到問題確認階段，以檢驗推廣課題選擇的正確性及其系列過程的合理性，為推廣項目行動

24、計劃的制定提供直接信息。,二、參與式農(nóng)業(yè)推廣的基本工具與應用技巧,內(nèi)容見《在參與中學習和行動》和“參與式發(fā)展原理與方法”課程閱讀并復習相關內(nèi)容,第三節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣的程序與方法選擇,一、農(nóng)業(yè)推廣工作的程序項目選擇與確定小面積試驗成果與方法示范培訓與咨詢服務普及推廣結(jié)果評價,1．項目選擇與確定,農(nóng)業(yè)推廣信息的來源主要有： ①引進的外來技術。 ②科研單位和教學單位的研究成果。 ③農(nóng)民群眾的先進生產(chǎn)經(jīng)驗。

25、 ④農(nóng)業(yè)推廣部門的技術改進等。項目選擇中的主要工作大量收集信息結(jié)合當?shù)刈匀?、?jīng)濟和生產(chǎn)條件進行分析開展項目的初步篩選確定合適的推廣項目對技術明顯不足或不適應部分進行改進單項技術的綜合組裝配套制定試驗、示范及推廣的計劃。,2．小面積試驗,試驗是推廣的基礎工作。為什么要小面積試驗？在推廣之前，先進行小面積試驗，以對新成果、新技術進行推廣價值的評估。試驗目的評價新技術在當?shù)鼐唧w條件下的適應性和可靠性同時探索綜

26、合配套的技術措施，以保證因地制宜地應用技術。,3．成果與方法示范,成果示范的目標：進一步驗證技術適應性和可靠性的過程樹立樣板對農(nóng)民進行宣傳教育吸引農(nóng)民自覺采用新技術逐漸擴大新技術的使用面積，為大面積推廣做準備的過程。成果示范的優(yōu)越性用事實和直觀的結(jié)果教育和吸引農(nóng)民，以調(diào)動其采用新技術的積極性，適應了農(nóng)民的直觀現(xiàn)實心理。方法示范的優(yōu)越性則通過現(xiàn)場的演示操作，把新技術的操作技能展示出來，并讓農(nóng)民親自練習和感受其優(yōu)越性和應用的

27、難易程度，樹立信心。,4．培訓與咨詢服務,培訓與咨詢的方法短訓班技術夜校現(xiàn)場會巡回指導田間傳授和實際操作技術信息市場黑板報、印技術要點和明白紙廣播、電話、電視、電影等,5．普及推廣,普及推廣是使新技術應用范圍迅速擴大的過程，又是科技成果直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的過程，也是新技術最終產(chǎn)生“三大”效益的過程。它體現(xiàn)了社會學、心理學、行為科學、自然科學等多學科的相融合和作用發(fā)揮，需采取個別指導、群體指導和大眾傳播的推廣方法，將技術及

28、時送到千家萬戶和田間地頭，有效推廣和應用。,6．結(jié)果評價,結(jié)果評價是對推廣工作總結(jié)的過程。為什么要評價？對技術應用情況、經(jīng)驗教訓和存在問題及時進行總結(jié)，有利于為以后的推廣工作提供借鑒和指導。推廣基本結(jié)束時，對整個推廣工作需進行全面、系統(tǒng)的總結(jié)和評價，以便繼續(xù)研究和不斷提高、充分完善所推廣的技術，并產(chǎn)生新的成果和技術。,(二)正確靈活應用農(nóng)業(yè)推廣程序,1。屬于同一自然條件的兩個地區(qū)，某項先進技術已在一個地區(qū)進行過推廣且取得成功，在另

29、一個地區(qū)推廣時，不必進行試驗而直接進行示范、培訓和推廣即可。2。一些新品種在培育過程中已適應了當?shù)氐淖匀缓蜕a(chǎn)條件，并經(jīng)多地、多點試驗，有一定面積的示范，在農(nóng)民中產(chǎn)生了一定的影響。這樣的品種一經(jīng)審定后，可直接進入推廣環(huán)節(jié)，推廣部門不必再進行重復試驗。,3。農(nóng)民自身在多年的實踐中結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況總結(jié)出的行之有效的實用技術，推廣部門應在及時總結(jié)提高的基礎上，可不必再試驗和示范而在同類地區(qū)大力推廣。4。某項技術是針對某一地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存

30、在的主要問題在當?shù)剡M行研究示范的，當研究成功后，可以減少中間環(huán)節(jié)，直接在當?shù)剡M行大面積推廣。,5。某項研究成果在取得成功之前的示范工作是由科研部門和推廣部門共同完成的，達到了一定的示范面積。這樣的成果，推廣部門就要在其適宜的范圍內(nèi)迅速推廣而不必進行推廣前的試驗示范。6。由科研、教學、推廣單位聯(lián)合攻關的項目，推廣人員直接參加研究和示范工作，研究成果通過鑒定后，即可直接在適宜地區(qū)推廣。7。由各種成熟的單項技術綜合組裝的技術，其大面積推廣

31、可在組裝好后直接進行，不必再由試驗、示范到推廣。,二、農(nóng)業(yè)推廣方法的選擇與綜合運用,(一)農(nóng)業(yè)推廣方法選擇與綜合應用的必要性選擇和應用多種方法才能達到好的效果。溝通的效果與溝通內(nèi)容的多少、采用方法的多少具有正的相關關系。,(二)農(nóng)業(yè)推廣方法選擇與綜合應用的要領,1．考慮推廣技術本身的特點對于簡單易學的技術通過課堂講授和技能方法示范，可能使推廣對象能夠完全理解和掌握。而對于復雜難懂的技術綜合使用多種方法、手段，如課堂講授、模型

32、演示、實物和現(xiàn)場參觀、放映錄像、技能培訓等，,對于在當?shù)匚赐茝V過的技術要通過大眾傳播方法幫助更多的農(nóng)民充分了解和認識新技術。采用巡回訪問、個別座談等個別指導的方法有針對性地解決不同人的問題。通過組織參觀成果示范等，使農(nóng)民產(chǎn)生直觀的認識和興趣，并幫助他們結(jié)合自家生產(chǎn)的實際進行評價和試用等。對某個技術在當?shù)赝茝V過，已有部分農(nóng)民在使用，仍有其他農(nóng)民未采用了解和分析這些未采用人的原因采用適當?shù)耐茝V方法有的放矢地解決問題,2．考慮推廣

33、對象的特點,先進農(nóng)戶對于整體素質(zhì)表現(xiàn)“先進”的農(nóng)戶，以及富裕地區(qū)的農(nóng)戶，以散發(fā)資料、電訊、網(wǎng)絡等的信息提供和引導為主，同時作為試驗和示范農(nóng)產(chǎn)重點進行個別指導，讓他們成為帶動左鄰右舍應用新技術的革新者。低文化或老年農(nóng)戶而對于文化程度低的老年人等，首先要采用宣傳、培訓、參觀和現(xiàn)代多媒體手段，讓他們通過親眼見、親耳聽和親自對比評價，提高認識和積極性；其次多開展成果和方法示范，增強和提高其生產(chǎn)技能。落后地區(qū)農(nóng)戶對于自然和經(jīng)濟條件差的落

34、后地區(qū)，要以改善其生產(chǎn)經(jīng)營條件為主，幫助他們?nèi)轿桓愫觅Y金、生產(chǎn)資料和產(chǎn)后產(chǎn)品處理的服務，同時加大培訓和生產(chǎn)過程中的跟蹤指導，實現(xiàn)新技術的最佳效益。,3．考慮新技術不同采用階段的特點,認識階段應用大眾傳播等各種傳播手段。興趣階段大眾傳播媒介的宣傳和成果示范家庭訪問、小組討論和報告會。評價階段方法示范、經(jīng)驗介紹、小組討論等較有效的方式。試驗階段農(nóng)民很需要對試用新技術的個別指導。采用階段指導農(nóng)民總結(jié)經(jīng)驗，提高技術水平；還