2008年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學業(yè)考試語文試題【無答案】

1、2008年湖北省宜昌市初中年湖北省宜昌市初中畢業(yè)畢業(yè)生學生學業(yè)考試語文試題試題（考試形式：開卷試題分漢字、閱讀、寫作三部分卷面分數：120分考試時限：150分鐘）考生注意：請將試題答案寫在答卷上，注意對準題號。交卷時只交答卷。自然篇漢字（10分）一、寫字（一、寫字（4分）分）1新課標要求初中生能夠“臨摹名家書法，體會書法的審美價值”。所謂“臨”，即在字帖外用紙臨寫；所謂“摹”，即在字帖上直接蒙紙描摹。但“臨”、“摹”各有長短，正如古人所

2、說：“臨書易失古人位置，而多得古人筆意；摹書易得古人位置，而多失古人筆意?！闭垖⒐湃说倪@句話正確抄寫在答卷的書寫格子里。（2分）2中國書法源遠流長，留下了許多書法精品。其中，東晉書法家_______的《______》被稱為“天下第一行書”。（2分）（注：一幅書法作品，圖略）二、識字（二、識字（6分）分）3查字典，給下邊文句中兩個加點的“落”定分別注音。（2分）只顧低頭采擷落（1）____葉的人，腳步應付落（2）____在季節(jié)的后面。4請

3、給“日”字分別增加一個筆劃，組成不同的四個漢字。（2分）5請在下列句子中各找出一個與“花”意思相近的字。（2分）（1）落葉滿空山，何處覓芳跡。（2）讀書的最高境界應該就是清風朗月，落英繽紛的美的境界。自然篇閱讀（50分）一、自然之風物（一、自然之風物（8分）分）觀月（有刪改）（有刪改）◆張孝祥③地震本身的大小，用震級表示，根據地震時釋放的彈性波能量大小來確定震級，我國一般采用里氏震級。通常把小于2.5級的地震叫小地震，2.5～4.7級地

4、震叫有感地震，大于4.7級的地震稱為破壞性地震。震級每相差1級，地震釋放的能量相差給30倍。比如說，一個7級地震相當于30個6級地震，或相當于900個5級地震，震級相差0.1級，釋放的能量平均相差1.4倍。10你根據第②段加點句子的提示，在后面的綽號內填充相應的詞語。（2分）11請將“錯位”、“變形”、“斷裂”三個詞語恰當地填充在第②段的括號里。（2分）12請你根據第③段相關內容，說說什么叫“震級”。（2分）13蒲松齡曾在《聊齋志異》中

5、記載過一次地震的經歷，其中寫道：“某處井傾仄，不可汲；某家樓臺南北易向；棲霞山裂；沂水陷穴，廣數畝?！苯Y合上文的相關知識來看，你認為蒲松齡當年所經歷的地震屬于什么類別的地震？（2分）14這次汶川大地震，使無數同胞失去了生命，國人放棄為之哀痛。請在下列挽聯中任選一則，并填充完整。（2分）（1）九州山河凝血淚________________。（2）月缺，月圓，生命之星先后隕落____，______，________。三、自然之人生（三、自然

6、之人生（8分）分）特質（有刪改）（有刪改）◆尤今①第一次光顧他的牛肉面，便領略了他的可愛的幽默感。②我對他說：“老板，請給我三碗牛肉面?！雹鬯焓智昧饲脭傋由夏菈K木板，說：“你說得對，這塊板，的確老?！雹苓@個牛肉面攤，座落于錦茂區(qū)，經營它的，是一對年輕的夫婦。瘦削的丈夫煮面，豐滿的妻子捧面，兩人合作，融洽無比。最近，添了個小寶寶，也帶到攤子上，夫婦兩人忙碌地煮面捧面時，小寶寶便踢腳吮手，自求多福，一家三口，其樂陶陶。⑤很欣賞那瘦子煮面的