《護士守則》

1、第一條護士應當奉行救死扶傷的人道主義精神，履行保護生命、減輕痛苦、增進健康的專業(yè)職責。第二條護士應當對患者一視同仁，尊重患者，維護患者的健康權益。第三條護士應當為患者提供醫(yī)學照顧，協(xié)助完成診療計劃，開展健康指導，提供心理支持。第四條護士應當履行崗位職責，工作嚴謹、慎獨，對個人的護理判斷及執(zhí)業(yè)行為負責。第五條護士應當關心、愛護患者，保護患者的隱私。第六條護士發(fā)現患者的生命安全受到威脅時，應當積極采取保護措施。第七條護士應當積極參與公共衛(wèi)生

2、和健康促進活動，參與突發(fā)事件時的醫(yī)療救護。第八條護士應當加強學習，提高執(zhí)業(yè)能力，適應醫(yī)學科學和護理專業(yè)的發(fā)展。第九條護士應當積極加入護理專業(yè)團體，參與促進護理專業(yè)發(fā)展的活動。第十條護士應當與其他醫(yī)務工作者建立良好關系，密切配合、團結協(xié)作。護士守則釋義第一條護士應當奉行救死扶傷的人道主義精神，履行保護生命、減輕痛苦、增進健康的專業(yè)職責。人類對護理服務的需求是普遍的，護士的工作服務于人生命的全過程。救死扶傷是醫(yī)務工作者的天職，護士應當發(fā)揚人

3、道主義精神，以增強人民群眾的健康為宗旨，樹立崇高的職業(yè)責任感，把關愛和尊重患者的理念付諸于行動，擔負起保護生命、減輕痛苦、增進健康的專業(yè)責任。第二條護士應當對患者一視同仁，尊重患者，維護患者的健康權益。生命面前人人平等，任何公民都應當享有同等的生命健康權。護士提供護理服務應當建立在尊重人的生命、尊嚴、權利的基礎上。護士要樹立以人為本的觀念，把患者的生命與健康放在首位，維護患者的尊嚴與權利，尊重患者的價值觀、信仰及風俗習慣，且不論其國籍、

4、種族、膚色、年齡、性別、政治與社會經濟地位等，同等對待，維護每一位患者的健康權益。第三條護士應當為患者提供醫(yī)學照顧，協(xié)助完成診療計劃，開展健康指導，提供心理支持。護理具有照顧的本質，護士應當為患者提供專業(yè)的醫(yī)學照顧；護士應當正確執(zhí)行醫(yī)囑，協(xié)助醫(yī)生完成患者的診療計劃護士應當提供符合患者需要的健康指導和心理支持，促進患者恢復健康和減少因患病所帶來的痛苦，提高患者的健康水平。第四條護士應當履行崗位職責，工作嚴謹、慎獨，對個人的護理判斷及執(zhí)業(yè)行

5、為負責。在護理工作中，護士并非簡單地服從于他人的判斷和決策，而是應當立足于患者的實際情況，運用護理專業(yè)知識，以崗位職責、個人的能力和專業(yè)資格為依據，嚴謹、慎重、科學地作出專業(yè)判斷，采取正確的護理措施，為患者提供優(yōu)質的護理服務，護士應當對其所確定的護理判斷及執(zhí)業(yè)行為負責。第五條護士應當關心、愛護患者，保護患者的隱私。護患關系建立在相互信任的基礎上，護士應當關心、愛護患者，保護患者的隱私。護士的職業(yè)特點決定其可以接觸到患者的隱私和健康狀況，

6、任何人都有權利維護自己的隱私不受侵害。護士應當對其所知悉的患者個人資料保密，不能出于非醫(yī)療目的公開患者的資料。未經患者同意，也不得公開和使用患者的個人資料。護士利用工作之便隨意泄露患者隱私是不道德的行為。第六條護士發(fā)現患者的生命安全受到威脅時，應當積極采取保護措施。護士是患者健康的維護者和保護者，應盡力保護患者的生命安全和健康權益。護士要為患者提供安全、有效的護理服務和有利于患者接受治療和康復的環(huán)境，不能允許和縱容任何有可能危害患者生命

7、安全的行為。護士還應當主動發(fā)現任何有可能威脅患者安全的情況，積極采取保護患者的措施，并向主管機構報告。第七條護士應當積極參與公共衛(wèi)生和健康促進活動，參與突發(fā)事件時的醫(yī)療救護。護士應當積極參與公共衛(wèi)生及健康促進活動，倡導并支持各項有利于公眾健康的工作，增強公眾預防疾病、維護和促進健康的意識與能力。發(fā)生自然災害、公共衛(wèi)生事件等嚴重威脅公眾生命安全和健康的突發(fā)事件時，護士應當服從政府部門和所在醫(yī)療衛(wèi)生機構的安排，履行醫(yī)療救護的社會責任。第八條

8、護士應當加強學習，提高執(zhí)業(yè)能力，適應醫(yī)學科學和護理專業(yè)的發(fā)展。隨著醫(yī)學科學的發(fā)展和診療技術水平的不斷提高，護理專業(yè)技術得到快速發(fā)展，護理工作的技術性、復雜性日益提高，護理專業(yè)的理論、知識不斷更新。因此，護士有必要加強學習，注重護理實踐的研究、改善及創(chuàng)新，以更新知識、增進學識，維持和提高其專業(yè)水平和執(zhí)業(yè)能力。只有掌握了豐富的護理等專業(yè)知識、護理操作技能、相關醫(yī)學知識、必要的人文科學知識，并能熟練地運用于護理實踐中，才能勝任護理工作，適應護

9、理專業(yè)的發(fā)展。第九條護士應當積極加入護理專業(yè)團體，參與促進護理專業(yè)發(fā)展的活動。護理專業(yè)的發(fā)展，需要各有關的護理學術專業(yè)團體的參與與協(xié)作。護理專業(yè)團體是護理專業(yè)發(fā)展有力的推動者和促進者。護士應當積極加入各種學術專業(yè)團體，主動參與對護理專業(yè)發(fā)展有貢獻的教育、科研、管理等活動，在促進護理專業(yè)發(fā)展的活動中體現個人的學術價值，提升專業(yè)水平與執(zhí)業(yè)能力。第十條護士應當與其他醫(yī)務工作者建立良好關系，密切配合、團結協(xié)作。醫(yī)療過程關系到人的生命和健康，是護