各學科專用教室及公共教學用房室內(nèi)固定設(shè)施基本要求

1、各學科專用教室室內(nèi)固定設(shè)施基本要求1.實驗室及輔房：常規(guī)實驗室：固定設(shè)施齊全、符合《中小學實驗室裝備規(guī)范》。一般應(yīng)有書寫板、演示講臺、電源系統(tǒng)、滅火設(shè)施、學生實驗桌（水電到桌，物理只設(shè)一套水嘴及水槽小學科學實驗室電可到位，但必須為低壓）、凳。光學實驗室配備遮光窗簾?；瘜W實驗室應(yīng)有事故急救沖洗水嘴、排風設(shè)施和廢液收集器；生物觀察室實驗臺應(yīng)配備近光燈源。小學科學：水源到桌，實驗用電源不得使用強電。至少每學科實驗室有一間配備多媒體終端設(shè)備?；?/p>

2、學藥品室與危險化學品室宜分設(shè)，需要合并時，危險化學品的存放必須符合有關(guān)規(guī)定。實驗員室與準備室可以合用。但化學準備室不宜與實驗員室合用。主要設(shè)施：①物理準備室（實驗員室）：實驗準備臺、水嘴及水槽、電源、滅火設(shè)施、儀器小車（2）、儲物柜、辦公桌椅、管理用計算機、網(wǎng)絡(luò)信息接口（2）、常用維修工具、維修工作臺、資料柜。②化學準備室：實驗準備臺、水嘴及水槽、沖眼器、電源、儀器小車（2）、烘干箱、通風柜、抽排氣系統(tǒng)、儲物柜、常用維修工具、維修工作臺

3、、滅火設(shè)施（砂箱）。實驗員室：辦公桌椅、管理用計算機、網(wǎng)絡(luò)信息接口（2）、資料柜。③生物準備室（實驗員室）：實驗準備臺、水嘴及水槽電源、儀器小車（2）、藥品柜、恒溫箱、電冰箱、儲物柜、辦公桌椅、管理用計算機、網(wǎng)絡(luò)信息接口（2）、常用維修工具、維修工作臺、飼養(yǎng)設(shè)備、滅火設(shè)施、資料柜。④小學科學準備室（實驗員室）：儀器小車（2）、準備臺、辦公桌椅、管理用計算機、網(wǎng)絡(luò)信息接口（2）、電源、常用維修工具、維修工作臺、水嘴及水槽、滅火設(shè)施、資料柜

4、。指導，書寫者無法反復觀看；三是作品無法保存，無法全面印證書法教室的使用情況。4.歷史（地理）室：為歷史、地理學科教學專用教室，宜分設(shè)，初中也可合用。主要用于直觀教學和學生探究性學習。具體要求另述。5.技術(shù)類教室：技術(shù)教室（初中）、綜合實踐活動室（小學）：器材依據(jù)所開設(shè)項目確定。一般設(shè)施應(yīng)有：書寫板、演示講臺、設(shè)備、工具、陳列柜、工具車、學生工作臺、學生凳、滅火設(shè)施、水嘴及水槽?！静糠謱Ｓ檬以O(shè)置參考資料】1.歷史、地理教室歷史、地理教室

5、的功能史、地教室是實施基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究(探究)型課程教學的基本場所，為課程內(nèi)容提供教學演示、學科實踐活動的場地，為直觀式教學和開放式探究教學提供方便。因此應(yīng)創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)化合作學習環(huán)境，提供歷史、地理學習情境。地理教室具有地理觀察、地理觀測、地理演示、地理實驗和制作等實踐與應(yīng)用要求的功能。配備現(xiàn)代化地理教學設(shè)施，要為學生創(chuàng)設(shè)地理學習的情境，提供獲取最新地理信息的條件，滿足學生進行自主學習、合作學習、探究學習的需要。歷史教室應(yīng)創(chuàng)設(shè)濃

6、郁的歷史學習情境，將豐富的文化遺存，深厚的文化積淀，融民族傳統(tǒng)、地方特色和時代精神融于一體，將燦爛輝煌的中華文明、民族文化、世界文化呈現(xiàn)在學生面前。具有使學生感受歷史，回眸重大歷史事件，擷取歷史精神瑰寶，樹立歷史唯物主義價值觀的作用。地理教室的建設(shè)。地理室首先是地理教學的場所。需配備計算機、實物投影儀、大屏幕顯示設(shè)備、錄像機、錄音機等及其相關(guān)設(shè)備。有條件的宜配備星空演示設(shè)施。其次在滿足學生學生聽講的同時，為討論、演講、觀摩、填繪地圖和進