封閉式管理

1、營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境當今時代，掌握知識多少已不再是衡量人才的標準，重要的是看其是否迅速掌握新知識的本領(lǐng)和進行創(chuàng)新能力，封閉式教學開展綜合教育正是迎接這一挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。樹立學生正確的審美觀、價值觀、人生觀，使其具備健全的人格、高尚的情操、遠大的理想、堅定的觀念、良好的習慣，才能經(jīng)受住社會發(fā)展的挑戰(zhàn)和更為嚴格的考驗。我校位于318國道沿線，并且部分學生是走讀生，為了保障學生們的安全，經(jīng)本校校領(lǐng)導

2、班子集體研究決定，現(xiàn)制定了特色校園安全管理（校園封閉式管理）的方案如下：學校的指導思想學校的指導思想堅持“以人為本，育人為先，提高教學質(zhì)量，校園和諧發(fā)展”的原則，學校圍繞以教育改革為中心；以課堂教學改革為重點；用以服務學生，服務社會為工作態(tài)度；始終堅持一切為了學生，為了學生的一切的教育教學理念。學風上努力形成“遵守紀律、勤奮好學、善于合作、勇于探索、創(chuàng)新發(fā)展”的良好校風，加強養(yǎng)成教育，嚴格行為規(guī)范，營造良好的學習氛圍，培養(yǎng)學生熱愛祖國，