幼兒園各崗位績(jī)效考核表

1、幼兒園各崗位績(jī)效考核表幼兒園各崗位績(jī)效考核表保育員月度績(jī)效考核評(píng)估表班級(jí)姓名項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值自評(píng)上級(jí)評(píng)估熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心；用真誠(chéng)的微笑向家長(zhǎng)及幼兒傳遞尊重、信任、關(guān)懷的信息。關(guān)愛(ài)幼兒，重視幼兒身心健康將保護(hù)幼兒生命安全放在首位。尊重幼兒人格，維護(hù)幼兒合法權(quán)益，平等對(duì)待每一個(gè)幼兒。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。自尊自律，言談舉止為幼兒表率。衣著得體，不穿奇裝異服，工作時(shí)間不濃

2、妝艷抹，不戴戒指，不穿高跟鞋，長(zhǎng)發(fā)不披肩。德正確對(duì)待家長(zhǎng)的抱怨，屬于自己工作的失誤能勇于承擔(dān)并積極改進(jìn)。熟知本崗位職責(zé)，按照標(biāo)準(zhǔn)化的流程進(jìn)行工作。與教師共同創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境氛圍。合理利用資源，為幼兒提供和制作適合的玩教具和學(xué)習(xí)材料，引發(fā)和支持幼兒的主動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，隨機(jī)教育好。幫助幼兒建立良好的一日生活常規(guī)，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成飯前、便后洗手等良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒自理能力。搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜，窗明

3、幾凈，光線(xiàn)充足，便池及時(shí)沖洗，無(wú)尿堿，無(wú)異味，無(wú)蚊蠅。能毛巾、碗、餐巾、便池每日消毒，玩教具、圖書(shū)每周消毒。項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值自評(píng)上級(jí)評(píng)估熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心；用真誠(chéng)的微笑向家長(zhǎng)及幼兒傳遞尊重、信任、關(guān)懷的信息。關(guān)愛(ài)幼兒，重視幼兒身心健康將保護(hù)幼兒生命安全放在首位。尊重幼兒人格，維護(hù)幼兒合法權(quán)益，平等對(duì)待每一個(gè)幼兒。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。自尊自律，言談舉止為幼兒表率。衣著

4、得體，不穿奇裝異服，工作時(shí)間不濃妝艷抹，不戴戒指，不穿高跟鞋，長(zhǎng)發(fā)不披肩。德正確對(duì)待家長(zhǎng)的抱怨，屬于自己工作的失誤能勇于承擔(dān)并積極改進(jìn)。熟知本崗位職責(zé)，按照標(biāo)準(zhǔn)化的流程進(jìn)行工作。遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的學(xué)期、月、周、日工作目標(biāo)、計(jì)劃。將游戲作為幼兒的主要活動(dòng)，重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨(dú)特作用，創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境氛圍。合理利用資源，為幼兒提供和制作適合的玩教具和學(xué)習(xí)材料，引發(fā)和支持幼兒

5、的主動(dòng)活動(dòng)。發(fā)揮生活活動(dòng)的教育功能，幫助幼兒建立良好的一日生活常規(guī)及良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒自理能力。3S教學(xué)中以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，注重幼兒三大系統(tǒng)的建構(gòu)。與幼兒共同創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，主題墻飾高度適合幼兒。堅(jiān)持上下午各一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，積極組織戶(hù)外體育活動(dòng)。信任幼兒尊重個(gè)體差異，主動(dòng)了解和滿(mǎn)足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求，促進(jìn)所有幼兒在原有水平上得到提高。能積極參加教研活動(dòng)，研究幼兒，遵循幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，提升保