康復(fù)科實(shí)習(xí)帶教計劃2015年

1、仁壽縣中醫(yī)醫(yī)院2015年康復(fù)科實(shí)習(xí)帶教計劃一、目的通過?？茖?shí)習(xí)，專人帶教，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生主動觀察、判斷、操作等綜合能力，充分使理論與實(shí)踐相結(jié)合，帶教老師“放手不放眼”鼓勵學(xué)員多動手、多思考，掌握本?？评碚撝R及操作技能，樹立良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)高度的責(zé)任心，提高獨(dú)自分析與解決問題的能力。二、計劃安排為了使實(shí)習(xí)生在本科室實(shí)習(xí)期間每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容有針對性，目標(biāo)更加明確，也為了使帶教老師更有計劃性，特擬定以下內(nèi)容，每天的學(xué)習(xí)及帶教內(nèi)容，每周護(hù)士長或

2、帶教組長不定時的反饋工作。第一周：周一周三：（1）熟悉科室環(huán)境，明確病區(qū)布局、設(shè)施及各物品、藥品、儀器擺放位置。（2）掌握科室規(guī)章制度（三查七對、無菌操作原則、消毒隔離制度等）。（3）了解康復(fù)科發(fā)展歷程。（4）了解掌握日常工作流程。（5）熟悉康復(fù)科常用藥物，掌握理療流程。（6）由帶教組長進(jìn)行一次小講課。周四周六：（1）掌握基礎(chǔ)操作：電針的連接方法、中頻、微波、牽引、激光、超短波、紅光等。出入院病人的健康指導(dǎo)。（2）掌握鋪床法及生命體征的

3、測量、記錄，體溫單繪制。（3）掌握夜班工作流程。第二周：周一周三：（1）掌握出入院病人的健康指導(dǎo)。（2）對新入院病人能夠正確處理。（3）掌握基礎(chǔ)護(hù)理，護(hù)理記錄單的書寫方法。（4）掌握各班工作職責(zé)周四周六：了解?？铺厥庥盟幍乃幚恚懑熥饔?，使用方法及注意事項(xiàng)。第三周：周一周六：掌握康復(fù)科常見病人的護(hù)理常規(guī)。第四周：（1）完成一次小講課。（2）出科前總結(jié)歸納及操作理論考試。（3）帶教老師填寫實(shí)習(xí)鑒定表。三、帶教要求1、帶教老師：按要求選拔負(fù)

4、責(zé)的老師帶教，在實(shí)習(xí)過程中護(hù)士長做監(jiān)管，各班次帶教老師在實(shí)際工作中負(fù)責(zé)監(jiān)督指正，護(hù)士長每周檢查一次實(shí)習(xí)生帶教情況。2、一對一帶教，由帶教老師在工作過程中“放手不放眼”，結(jié)合臨床病例鞏固康復(fù)科?？瞥Ｒ姴〉呐R床癥狀、?？茩z查、治療用藥、病情觀察、各儀器的使用方法等，使學(xué)生的理論知識應(yīng)用于臨床，進(jìn)一步熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理技能操作，時刻提醒學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行查對和消毒隔離制度，防止差錯事故的發(fā)生。四、學(xué)員要求1、實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，不