文字介紹

1、文字介紹：二年級下冊教材簡介文字介紹：二年級下冊教材簡介課程教材研究所課程教材研究所小學語文課程教材研究開發(fā)中心小學語文課程教材研究開發(fā)中心《義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊》是以第三次是以第三次全教會全教會《關于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定關于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》的精神為的精神為指導，以指導，以《全日制義務教育語文課程標準全日制義務教育語文課程標準(實驗稿實驗稿

2、)》)》為依據(jù)編寫的，為依據(jù)編寫的，供二年級實驗班第二學期使用。為幫助教師了解教材的編寫意圖，供二年級實驗班第二學期使用。為幫助教師了解教材的編寫意圖，特作如下說明。特作如下說明。一、教材編排一、教材編排本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)合作、探究的學習方式，著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐

3、能力，促進學生的全面發(fā)展。教科書繼續(xù)以專題組織新精神和實踐能力，促進學生的全面發(fā)展。教科書繼續(xù)以專題組織單元，設計了八個專題，圍繞專題以整合的方式安排了八組教學內(nèi)單元，設計了八個專題，圍繞專題以整合的方式安排了八組教學內(nèi)容。它們依次是：春天里的發(fā)現(xiàn)；奉獻與關愛；愛祖國、愛家鄉(xiāng)；容。它們依次是：春天里的發(fā)現(xiàn)；奉獻與關愛；愛祖國、愛家鄉(xiāng)；用心思考、勇于創(chuàng)造；美麗神奇的大自然；培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)；正確用心思考、勇于創(chuàng)造；美麗神奇的大自然；培養(yǎng)優(yōu)秀

4、的品質(zhì)；正確看待問題，善于思考；走進科技的世界。每個專題的內(nèi)涵都比較豐看待問題，善于思考；走進科技的世界。每個專題的內(nèi)涵都比較豐富，為學生知識和能力、方法和習慣及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)富，為學生知識和能力、方法和習慣及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)和提高，提供了廣闊的平臺。教材內(nèi)容貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特和提高，提供了廣闊的平臺。教材內(nèi)容貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊涵教育價值。點，蘊涵教育價值。每組教材都包括導語、四篇課文和一個每組教材都

5、包括導語、四篇課文和一個“語文園地語文園地”。這幾部。這幾部分相互聯(lián)系，構成一個有機的整體。本冊課文同上冊一致，不再全分相互聯(lián)系，構成一個有機的整體。本冊課文同上冊一致，不再全以獲取更多的相關信息。以獲取更多的相關信息。八組課文之后，安排了六篇選讀課文，供學生課外閱讀。教師八組課文之后，安排了六篇選讀課文，供學生課外閱讀。教師可作靈活處理。教材最后是兩個生字表。生字表可作靈活處理。教材最后是兩個生字表。生字表(一)是全冊要求認是全冊要求

6、認識的字，有識的字，有400400個。生字表個。生字表(二)是全冊要求會寫的字，有是全冊要求會寫的字，有300300個。個。要求認識和要求會寫的字，分別在每一課的課后練習中標明。除了要求認識和要求會寫的字，分別在每一課的課后練習中標明。除了隨課文識字以外，在隨課文識字以外，在“語文園地語文園地”里也安排了少量要求認識的字，里也安排了少量要求認識的字，學生既可以利用熟字認識生字，也可以借助生活經(jīng)驗，在同類事物學生既可以利用熟字認識生字，也

7、可以借助生活經(jīng)驗，在同類事物的列舉中認字。的列舉中認字。二、教材特點二、教材特點1圍繞專題整合教材內(nèi)容。圍繞專題整合教材內(nèi)容。每一組教材的每一組教材的“導語導語”，通過簡單的幾句話，點出本組的專題，，通過簡單的幾句話，點出本組的專題，激發(fā)學生的學習興趣。激發(fā)學生的學習興趣?！皩дZ導語”之后的課文以及部分練習，之后的課文以及部分練習，“語文語文園地園地”中的閱讀短文、好詞佳句、口語交際、實踐活動以及展示臺中的閱讀短文、好詞佳句、口語交際、

8、實踐活動以及展示臺等內(nèi)容，都是圍繞本組的專題合理安排的。如第三組，簡短的導語等內(nèi)容，都是圍繞本組的專題合理安排的。如第三組，簡短的導語點出了本組的專題點出了本組的專題────愛祖國、愛家鄉(xiāng)。接著是四篇課文，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。接著是四篇課文，《日月日月潭》《》《葡萄溝葡萄溝》《》《難忘的潑水節(jié)難忘的潑水節(jié)》《》《北京亮起來了北京亮起來了》。這四篇課文，。這四篇課文，向?qū)W生展示了祖國迷人的風光、豐富的物產(chǎn)和日新月異的變化。通向?qū)W生展示了祖國迷