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文檔簡介
1、默默奉獻,甘當人民勤務員默默奉獻,甘當人民勤務員—記新安中學新安中學遠程站點管理程站點管理員朱金生朱金生朱金生,男,中共黨員,大學本科文憑,新安中學教師,從2005年至今,他一直兼任該校遠程教育站點管理員。他自擔任遠程教育管理員以來,在平凡的崗位上,扎實工作、默默奉獻,憑著一顆誠心和熱誠為全校師生和全鎮(zhèn)黨員群眾解決了一個又一個難題,用實際行動詮釋了一個師者的高尚情懷和共產(chǎn)黨員的誓言。該遠教站是鎮(zhèn)黨委與學校的組合模式,管理員不僅要做好服務
2、農(nóng)村黨員群眾方面的遠教工作,還要負責本校多媒體教師教學任務,這比起其他單一的遠教站點,事情多,任務重,管理繁雜。多年來他利用遠程教育資源并結(jié)合實際,在工作中不斷創(chuàng)新工作思路,根據(jù)鎮(zhèn)黨委相關精神指導,積極配合,及時接受數(shù)據(jù),并合理整合,開展好農(nóng)村黨員和教師培訓。在抓好遠程教育常規(guī)工作的管理方面,他認真如實的管理和規(guī)范填寫《三簿一冊一志》和《課件資源需求調(diào)查表》等冊子。在抓好遠程教育的培訓工作方面,為讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作順利的開展
3、和教師在順利開展工作的同時利用遠教資源上好課,讓遠教設備發(fā)揮其應有作用,體現(xiàn)其價值。多年來朱金生老師總是積極準備教學資源,不管是集中學習還是個性化學習輔導,他都極力配合,從而一步步提高了農(nóng)村黨員干部理論水平和教師的業(yè)務水平。為使站點的工作順利進行,他認真按照鄉(xiāng)遠程辦的計劃,結(jié)合本地區(qū)情況進行工作,認真做好遠程資源的接收和利用。對于遠教信息技術處理中出現(xiàn)的各類疑難問題,他都及時上網(wǎng)查詢或走訪其他遠程教育站點去學習。對于遠教設備的安裝、排危
4、、維修等他都是親自動手,以在實踐操作中掌握運用管理技術。正是憑著一股不服輸?shù)膭蓬^,他的業(yè)務水平得到了很大提高,對Windows操作系統(tǒng)地安裝與應用,衛(wèi)星接收設備的安裝、調(diào)試和IP資料下載、整合、刻錄等網(wǎng)絡應用技術已能靈活的運用,一般的故障也能自行排除,確保了站點遠程教育工作的順利開展。遠程教育工程的實施,給農(nóng)村黨員干部及學校注入了新的活力,基本滿足了農(nóng)村黨員干部理論化和教師課堂教學信息化的需求,收到了良好的效果。當然也離不開站點管理員的
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