第一課 正確的寫字坐姿和握筆方法

1、芷江侗族自治縣荷花池小學電子教案2014年下學期1課題正確的寫字坐姿和握筆方法正確的寫字坐姿和握筆方法備課時間2014.09.三維目標1、知識與能力：讓學生掌握正確的坐姿、寫字姿勢和握筆方法，要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣，從而促進身體健康。書寫時才能靈活運筆，提高書寫效果。2、情感、態(tài)度、價值觀：正確的寫字姿勢，不僅能保證書寫自如，充分發(fā)揮書寫技能，提高書寫水平，而且還能促進青少年身體的正常發(fā)育，預防近視、脊錐彎曲等疾病的發(fā)生，有益健康。

2、3、過程與方法：讓學生掌握正確的坐姿、寫字姿勢和握筆方法，要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣，從而促進身體健康。書寫時才能靈活運筆，提高書寫效果。教學重點1.掌握“286”健康坐姿定位法的要領。2.掌握握筆操。教學難點正確的坐姿、寫字姿勢和握筆方法教法學法自主、合作、探究。教學準備多媒體課件課時安排一課時主要教學流程一、導入學生的眼近視率越來越高，這與其坐姿和握筆姿勢有很大的關系。學生寫字姿勢不正確，危害不小，輕者影響寫字質量，養(yǎng)成不良習慣；重

3、者影響生長發(fā)育、不利于身心健康。學生正處于生長發(fā)育的關鍵時期，以正確的坐姿和握筆姿勢書寫，不僅有利于書寫的規(guī)范，能保證書寫自如，減輕疲勞，提高書寫水平，而且還能促進身體的正常發(fā)育，預防近視、斜視、脊椎彎曲等多種疾病的發(fā)生，利于學生的健康成長。課件展示長期不正確坐姿引發(fā)的多種疾病……二、姿勢指導（正確的坐姿和定位的方法）1.正確的坐姿頭正身直臂開足平2.定位的方法（286）①兩點靠桌沿。②雙手八字形。③頭抬高六十度。④腳放平同肩寬。3.解

4、析大家在坐姿、寫字和握筆的時候都要注意姿勢，養(yǎng)成好習慣，這樣對我們的健康是非常有益的。芷江侗族自治縣荷花池小學電子教案2014年下學期3板書設計正確的寫字坐姿和握筆方法正確的寫字坐姿和握筆方法正確的坐姿——頭正身直臂開足平定位的方法——“286”健康坐姿定位法正確的握筆方法握筆操握筆手形教學后記課件的展示，使學生充分認識到姿勢不正造成的嚴重危害，都能自覺地改正自身坐姿、寫字和握筆姿勢上的錯誤，掌握了正確的的坐姿、寫字姿勢和握筆方法，為今