第五個五年管理周期繼續(xù)教育規(guī)劃

1、1烏拉斯臺鄉(xiāng)九年制學(xué)校第五輪繼續(xù)教育規(guī)劃烏拉斯臺鄉(xiāng)九年制學(xué)校第五輪繼續(xù)教育規(guī)劃（20142014—20182018年）年）為了切實抓好第五個五年管理周期我校教師繼續(xù)教育工作，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)，努力建設(shè)一支思想高尚、業(yè)務(wù)精湛、適應(yīng)現(xiàn)代化教育的師資隊伍，根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)第五個五年管理周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施辦法》，結(jié)合我校實際，制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育

2、部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》為依據(jù)，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)，堅持非學(xué)歷教育與學(xué)歷教育相結(jié)合，學(xué)校教育與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育相結(jié)合，集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，組織開展以師德教育和“新理念、新課程、新技術(shù)”為重點內(nèi)容，以加強教師教學(xué)基本功為抓手，以提高師德水平和課堂教學(xué)技能為重點，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線，堅持貼近課改、貼近課堂、貼近教師，突出針對性、實效性和前瞻性，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效、開放的培訓(xùn)模式，努力建設(shè)一支具有扎實專業(yè)知識、現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精

3、神的教師隊伍，為尼勒克縣教育改革和發(fā)展提供師資保障。二、基本原則二、基本原則(一)以人為本的原則。堅持以人為本，圍繞促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展這一主要目標(biāo)，開展好教師繼續(xù)教育活動。31、一支理念新、能力強、想干事、會干事的各學(xué)科隊伍；2、一支素質(zhì)好、教學(xué)強、具有示范作用的教師帶頭人隊伍；3、一支以學(xué)科帶頭人為龍頭，以教學(xué)能手為中堅，以教學(xué)新秀為起航的有影響、有專長、能領(lǐng)軍的基礎(chǔ)教育骨干團隊；（二）主要任務(wù)（二）主要任務(wù)1、教師全員培訓(xùn)教師全員培訓(xùn)

4、是教師培訓(xùn)中最基礎(chǔ)也是最重要的項目。必須轉(zhuǎn)變教育觀念、提高職業(yè)道德和教育教學(xué)水平為重點。教師培訓(xùn)工作要進(jìn)一步強化“全員”意識，堅持凡是在教師崗位上從事教師工作的人都應(yīng)完成規(guī)定學(xué)時的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中堅持以職業(yè)道德教育為核心內(nèi)容，重視法制教育和心理健康教育；要立足加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，重視班主任培訓(xùn)工作。要始終堅持“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”的原則，并在新課程崗前培訓(xùn)任務(wù)基本完成的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化新課程培訓(xùn)工作，尤其是要針